課程描述INTRODUCTION
過程管理與品質改善培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
過程管理與品質改善培訓
培訓目標:
該課程從分析品質形成的過程入手,提出了若干實戰(zhàn)性的管理手段,力圖做到立竿見影,對其他質量管理方法進行有效補充:
1.重新認識質量形成的過程
2.了解現(xiàn)行常見質量管理的薄弱點
3.從系統(tǒng)的角度識別影響質量的要因分析
4.掌握質量管理的主要工具和使用方法
授課對象:企業(yè)質量總監(jiān),質量部長,工藝工程師,生產(chǎn)管理者,改善專家。
授課時間:兩天(6小時/天)
課程大綱
1.從企業(yè)經(jīng)營的角度上認識質量管理
1.質量的提高就是生產(chǎn)效率的提升
2.質量的提高就是成本的降低
3.提高質量管理勢在必行
4.質量是企業(yè)的核心能力!
2.質量控制的誤區(qū),依靠檢驗
1.小游戲說明檢驗的不可靠性
2.紅珠試驗引發(fā)質量管理的聚焦點
3.紅珠試驗的思考—系統(tǒng)決定質量
4.質量是制造出來的
5.質量不良的五大原因分析
3.實現(xiàn)可控的制造過程
1.品質控制沒有偶然,只有疏漏
2.品質不良表現(xiàn)為變差
3.控制質量即是控制制造過程
4.過程能力的高低,取決于輸出的變差分布。
5.變差由普通原因和特殊原因引起
6.控制變差,從管理起因開始
7.過度控制分析
4.影響質量的要因分析及實戰(zhàn)工具
1.防錯法:
常見防錯方法
1.不同規(guī)格的定位銷
2.錯誤發(fā)現(xiàn)與警告
3.限制開關
4.消滅按鈕
5.檢查清單
防錯法設計出發(fā)點
1.通過特征識別產(chǎn)品
2.從程序或疏忽的過程發(fā)現(xiàn)偏差
3.從固定數(shù)值中發(fā)現(xiàn)偏差
4.高效的防錯裝置案例
2.標準作業(yè)
1.動作繁瑣,沒有規(guī)律是誤動作的主因
2.讓操作者像自動加工的設備一樣工作
3.設備的離人化和操作簡單化的改善
4.以人的動作為核心
5.由監(jiān)督者建立作業(yè)標準
6.*到每一個動作
7.注意作業(yè)安全
8.推進站立式作業(yè),防止懈怠
9.注意減少操作者勞動強度
10.檢驗、設備調整,刀具研磨的標準化
3.工藝條件管理
1.首件確認什么
2.過程參數(shù)的連續(xù)監(jiān)控—單值和移動極差圖
3.關于條件設定的作業(yè)指導書
4.自動報警系統(tǒng)的使用
5.監(jiān)控儀表的校準與檢定
6.輔助定位裝置
4.物流中品質管理要點
1.可追溯性管理的必要條件
2.高效物流管理及全流程的先入先出
3.剩余件的管理
4.*方法,一個流的生產(chǎn)和搬運
5.核心:物流搬運的標準化作業(yè)
5.保證測量的一致性
1.客戶退貨是否證明成品檢驗不負責任
2.工人是否一直不認真檢驗,以至于專職檢驗人員總是大量發(fā)現(xiàn)自檢合格后的不良品
3.測量系統(tǒng)的一致性
4.測量與生產(chǎn)節(jié)拍的一致性
5.高效率檢驗的方法
5.課程總結
1.要因是否識別全面
2.有沒有控制規(guī)則
3.規(guī)則是否足夠細化
4.規(guī)則能否被遵守
5.必要的誤動作防止裝置
過程管理與品質改善培訓
轉載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/238721.html
已開課時間Have start time
- 王聰
預約1小時微咨詢式培訓
品質管理公開培訓班
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