制造業(yè)班組長精細化管理訓練
2025-09-13 15:00:39
講師:黃杰 瀏覽次數(shù):2967
課程描述INTRODUCTION
班組長精細化管理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組長精細化管理
課程背景:
作為生產主管,您是否感到自己工作兢兢業(yè)業(yè),連最起碼的周末都不能安心休息,天天都在現(xiàn)場,但是現(xiàn)場問題仍讓您感到頭疼不已。每次在總經理辦公會上,總是站到被告席上,接受著上司的批評與指正;接受著銷售部門的投訴;每次客戶要求驗廠,您總是懷著一顆忐忑不安的心;總是覺得班組管理過程中,班組長不能盡到應有責任,達不到您的要求;參加多次培訓仍不見效……
請您不要擔心,現(xiàn)將講師融多年咨詢及培訓的經驗,并在吸收大量企業(yè)班組精華的基礎上,精心設計出《制造業(yè)班組長精細化管理訓練》課程,可幫您解決班組管理的難題,讓每一個班長挑起班組管理的重擔,成為生產管理規(guī)范化、標準化的推動者與執(zhí)行者……
【培訓特色】
本課程完全從實戰(zhàn)的角度出發(fā),以日常工作中的事例為基礎,結合大量的現(xiàn)場圖片和案例,幫助學員轉變觀念,提升管理能力,從而讓其帶領的團隊創(chuàng)造出更高的業(yè)績。
七步教學法,使本培訓不只是兩天的現(xiàn)場授課,還包括課前的調研和后期的輔導:
1、課前閱讀材料:使學員課前掌握一些知識,節(jié)省課堂時間
2、課前需求調查:課前了解學員需求,更有針對性備課
3、課前知識測試:授課當天,進行課前知識測試,使講師更了解學員情況,從而把握課程深度,更有針對性授課
4、課程現(xiàn)場講授:結構型知識點+卓越理念感悟+典型案例分析與討論+關鍵問題交流+游戲啟發(fā)
5、課后知識測試:了解學員掌握程度,檢驗學習效果,也使企業(yè)人力資源部門可以對比課前課后的測試結果
6、.課后改善實踐作業(yè):布置實踐課題,要求學員回到工作崗位后進行運用,使培訓產生真正的效果
7、課后繼續(xù)學習材料:由于授課時間有限,系統(tǒng)性的知識點資料等發(fā)給學員,進行后續(xù)擴展性學習
適合對象:生產主管、車間主任、班組長、督導員、線長等。
課程大綱:
第一部分:與時俱進,找準定位
◆ 21紀制造業(yè)班組長現(xiàn)狀分析;
◆ 班組長在企業(yè)中的地位圖解;
◆ 班組長角色轉換與定位;
◆ “誰”是個好班長;
◆ 班組長的職業(yè)化觀念的樹立;
◆ 班組文化建設的切入點及延續(xù)維護體制應用。
◆ 案例:清華大學總裁班必講故事
◆ 案例分析:電腦為什么要升級?
第二部分:善始善終,開好頭結好尾,抓住中間不放過
◆ 晨會制度建立與召開;
◆ 晚會制度的建立與召開;
◆ 讓會議精神轉化為工作行為;
◆ 上班前、中、后檢查行為指導;
◆ 構建完善的現(xiàn)場管理體系指導思想。
◆ 案例分析:開會的技巧
第三部分:打好基礎開展好5S活動與TSK活動
◆ 打破5S活動源于日本的說法;
◆ 現(xiàn)代5S活動的開展實戰(zhàn)指導;
◆ 向傳統(tǒng)的5S活動發(fā)起挑戰(zhàn),使企業(yè)5S活動開展不再流于形式;
◆ 指導班組如何開展TSK活動;
◆ TSK的經濟指標分析與總結。
◆ 案例分析:5S在中國企業(yè)難點分析和對策
◆ 圖片分析:*企業(yè)現(xiàn)場與目視管理圖片100例
第四部分:技術精湛,現(xiàn)場管理4大方法在班組中的應用
◆ 什么是FM及其應用;
◆ 5WHY;
◆ ECRS;
◆ 戴明PDCA的基礎上的現(xiàn)場PDCA循環(huán)。
第五部分:巧婦有米有炊,作好設備管理與TPM
◆ 設備管理三大工具;
◆ 班組TPM活動開展。
◆ 如何做好設備儀器的日常點檢、維護工作
◆ 案例分析:設備的一生
◆ 案例分析:設備為什么會壞
第六部分:鐵齒銅牙,學會班組長的溝通技巧
◆ 如何管理上級;
◆ 如何處理平級關系;
◆ 如何控制好下級。
◆ 生產干部必須會講7種話
◆ 案例演練:7個落難者的選擇
◆ 案例演練:怎么讓不想加班的下屬愿意加班?
◆ 案例分析:王主管和下屬的一次工作改善談話為什么會失敗
第七部分:打造精英團隊,筑起萬里長城
◆ 部屬培育5步法及應用;
◆ 精于指導,讓不同年齡、層次的人員發(fā)揮工作潛能;
◆ 解決與利用沖突,讓員工擰成一股繩;
◆ 激勵員工,造就出“李云龍”的部隊。
◆ 案例:有本事你就炒了我
◆ 案例:毛主席是怎樣讓貓吃辣椒的
◆ 案例:我是你進廠時的師傅,資格還不如我呢
◆ 案例分析:各種問題員工的管理對策
第八部分:工程盼優(yōu)質,親人盼團圓,作好安全管理
◆ 安全管理要素;
◆ 事故的預防與處理;
◆ 構筑安全管理體系。
◆ 案例:預防人員失效行為的后果
◆ 案例分析:六個典型事故案例分析
第九部分:班組長經驗交流、疑難問題解答
班組長精細化管理
轉載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/256440.html
已開課時間Have start time
- 黃杰
[僅限會員]
精益生產公開培訓班
- 高級價值工程管理研修學習班 何小勇
- FMEA&APQP&PPA 劉老師
- DOE實驗設計 鄧老師
- 生產經理、主管實戰(zhàn)管理技能 專家講
- 廣東標桿企業(yè)考察培訓之豐田 黃得華
- 精益生產進階提升訓練營 饒中
- 精益生產管理實戰(zhàn)技法訓練 陳曉亮
- 制造成本降低與績效提升 羅忠源
- 精益生產原理和實戰(zhàn)(十大葵 何小勇
- 廣汽豐田、本田參觀考察與精 陳景華
- 系統(tǒng)架構與詳細設計 講師團
- 全景式精益生產實戰(zhàn)系統(tǒng)沙盤 廖偉
精益生產內訓
- 精益運營與現(xiàn)場績效管理 張勝
- 精益生產實務 李近強
- TCM企業(yè)全流程精益化運營 楊華
- AI賦能--生產流程優(yōu)化與 程平安
- 《TPM全面生產維護推進實 謝鳴
- 《新版控制計劃培訓大綱》 謝鳴
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- 中層精益管理培訓及實踐 張勝
- AI賦能--現(xiàn)場問題分析與 程平安
- 《精益生產培訓課程大綱》 謝鳴
- 《精益價值流程圖VSM培訓 謝鳴
- 精益基礎知識及工具應用 張勝