課程描述INTRODUCTION
品質(zhì)管理提升課程
· 生產(chǎn)部長· 車間主任· 班組長· 品質(zhì)經(jīng)理
 培訓(xùn)講師:溫慶暖
	培訓(xùn)講師:溫慶暖       
			     課程價(jià)格:¥元/人
	課程價(jià)格:¥元/人    
			     培訓(xùn)天數(shù):1天
	培訓(xùn)天數(shù):1天      
			  日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
品質(zhì)管理提升課程
品質(zhì)篇
1、品質(zhì)的定義
☆ 品質(zhì)=90%態(tài)度+10%知識 
☆ 何謂品質(zhì)? 
☆ 品質(zhì)概念的分解 
2、品質(zhì)的錯(cuò)誤觀念
☆ 案例分析<一><二> 
☆ 品質(zhì)——提高競爭力的利器 
☆ 品質(zhì)的五種錯(cuò)誤觀念 
☆ 目前企業(yè)的幾種錯(cuò)誤觀點(diǎn) 
3、品質(zhì)管理的演變
☆ 操作者檢驗(yàn)階段 
☆ 工長檢驗(yàn)階段 
☆ 專職檢驗(yàn)員檢驗(yàn)階段 
☆ 統(tǒng)計(jì)品質(zhì)管理 
☆ 全面品質(zhì)管理 
☆ 全面品質(zhì)、環(huán)境、安全管理體系 
☆ 品質(zhì)概念與品質(zhì)管理模式 
☆ 品質(zhì)觀念發(fā)展簡圖 
4、品質(zhì)、交期與成本
☆ 現(xiàn)場的品質(zhì)管理 
☆ 現(xiàn)場的成本降低 
☆ 交期準(zhǔn)確 
5、品質(zhì)成本分析
☆ 預(yù)防成本 
☆ 鑒定成本 
☆ 內(nèi)部故障成本 
☆ 外部故障成本 ☆ 品質(zhì)損失率及“金字塔” 
☆ 品質(zhì)成本關(guān)系圖 
6、品質(zhì)態(tài)度與觀念
☆ 品質(zhì)大堤 
☆ 在品質(zhì)上我們經(jīng)常執(zhí)行雙重標(biāo)準(zhǔn) 
☆ 如何才能具備良好的品質(zhì)態(tài)度與觀念? 
☆ 全員對品質(zhì)的價(jià)值觀 
☆ 靈活方式提升員工的品質(zhì)意識與觀念 
☆ 小組討論:各部門的品質(zhì)職責(zé) 
☆ 品質(zhì)目標(biāo)建立 
管理篇 
7、現(xiàn)場 5S管理提高篇
☆ 小組演講:目前公司的 5S的成果發(fā)布 
☆ 不是要知識,而是要實(shí)行 
☆ 小組討論:5S改變了我們什么? 
☆ 5S 應(yīng)該給我們帶來的改變 
☆ 5S 在辦公室推行的重要性 
☆ 品質(zhì)異常是如何** 5S 解決的 
8、ISO9
品質(zhì)管理體系的精髓
☆ 品質(zhì)管理八原則 
☆ 小組討論:目前各部門在ISO9
方面都做了些什么?執(zhí)行如何? 
☆ 設(shè)計(jì)開發(fā)的品質(zhì)管理關(guān)鍵點(diǎn) 
☆ 接單評審的品質(zhì)管理關(guān)鍵點(diǎn) 
☆ 采購環(huán)節(jié)的品質(zhì)管理關(guān)鍵點(diǎn) 
☆ 物流倉儲的品質(zhì)管理關(guān)鍵點(diǎn) 
☆ 生產(chǎn)環(huán)節(jié)的品質(zhì)管理關(guān)鍵點(diǎn) 
☆ 檢驗(yàn)試驗(yàn)的品質(zhì)管理關(guān)鍵點(diǎn) 
☆ 行政財(cái)務(wù)的品質(zhì)管理關(guān)鍵點(diǎn) 
☆ 小組討論:各部門的品質(zhì)職責(zé)修訂 
技能篇 
9、QC 七大手法在品質(zhì)管理中的應(yīng)用 
☆ 檢查表——使用簡單記號填記并予統(tǒng)計(jì)整理,以作進(jìn)一步分析、檢查用; 
☆ 層別法——針對部門別、個(gè)人別、方法別、設(shè)備別等分類統(tǒng)計(jì)分析; 
☆ 魚骨圖——分析問題原因的各種可能性,并加以條理性整理分析; 
☆ 柏拉圖——分析關(guān)鍵的少數(shù),將問題(原因)按大到小的順序進(jìn)行排列; 
☆ 控制圖——用于分析和判斷工序是否處于穩(wěn)定狀態(tài); 
☆ 直方圖——是將所收集的測定值特性值或結(jié)果值,用柱子排起來的圖形; 
☆ 散布圖——用于判斷原因與結(jié)果的相關(guān)性,為決策提供依據(jù)。 
☆ 小組案例分析:運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析手法分析現(xiàn)場品質(zhì)問題 
10、品質(zhì)問題分析與解決技巧
☆ PLAN——計(jì)劃 
① 計(jì)劃的步驟 ② 計(jì)劃的注意事項(xiàng) 
③ 計(jì)劃的思考方法與工具 
④ 5W2H 的使用技巧 
⑤ 5WHY 的使用技巧 
⑥ 頭腦風(fēng)暴的四大原則 
⑦ 小組練習(xí):頭腦風(fēng)暴法 
⑧ 甘特圖使用技巧 
☆ DO——執(zhí)行 
① 實(shí)施的步驟及注意事項(xiàng) 
☆ CHECK——檢查 
① 檢查的步驟及注意事項(xiàng) 
☆ ACTION——改善 
① 結(jié)果與計(jì)劃相符——標(biāo)準(zhǔn)化 
② 結(jié)果與計(jì)劃不相符——原因分析并轉(zhuǎn)下一次 PDCA 循環(huán) 
☆ PDCA循環(huán)運(yùn)用舉例 
☆ 分析解決問題的八個(gè)步驟 
1. 分析現(xiàn)狀,找出存在的品質(zhì)問題 
2. 分析產(chǎn)生品質(zhì)問題的各種原因或影響因素 
3. 找出影響品質(zhì)的主要因素 
4. 制定措施,提出行動計(jì)劃 
5. 實(shí)施行動計(jì)劃 
6. 評估結(jié)果(分析數(shù)據(jù)) 
7. 標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣 
8. 在下一個(gè)改進(jìn)機(jī)會中重新使用 PDCA 循環(huán) 
文化篇 
11、QCC 品管圈如何推動提案改善
☆ QC 小組活動的潛在與直接效果 
☆ QC 小組的組建方法 
☆ QC 小組的組建程序 
☆ QCC 活動的六大原則 
☆ QCC 活動的八個(gè)步驟 
☆ 改善提案制度的建立 
12、品質(zhì)目標(biāo)與績效管理 
☆ 為什么要推動品質(zhì)目標(biāo)管理? 
☆ 為什么要推動績效考評? 
☆ 目標(biāo)管理的前提是職責(zé)的明確 
☆ 目標(biāo)設(shè)定的 SMART 原則 
☆ 小組練習(xí):根據(jù)部門品質(zhì)職責(zé),設(shè)定各部門品質(zhì)目標(biāo) 
☆ 內(nèi)部質(zhì)量審核是達(dá)成目標(biāo)的佳手段 
13、行動方案
☆ 執(zhí)行力是一切管理問題的天敵 
☆ 執(zhí)行文化的形成要素 
☆ 制定行動方案的步驟與方法
品質(zhì)管理提升課程
轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/263861.html
已開課時(shí)間Have start time
 
- 溫慶暖
品質(zhì)管理公開培訓(xùn)班
- SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理 丁遠(yuǎn)
- 抽樣檢驗(yàn)與品質(zhì)保證 劉老師
- 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決-王 王老師
- SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具 李老師
- ISO/TS16949:2 鄧?yán)蠋?/span>
- FMEA&APQP&PPA 劉老師
- 注塑零缺陷原因分析 鄧益善
- 新舊QC七大工具 胡老師
- 卓越軟件測試質(zhì)量體系*實(shí)踐 講師團(tuán)
- 質(zhì)量成本管理 仇老師
- SPC統(tǒng)計(jì)過程控制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 何小勇
- DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 鄧?yán)蠋?/span>
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理(制造型企業(yè)) 張勝
- TQM全面質(zhì)量運(yùn)營管理 王國超
- TQM全面質(zhì)量管理與零缺陷 凌棟梁
- 品質(zhì)管理(QC)小組活動 張勝
- 《數(shù)據(jù)的力量》 基于Min 謝鳴
- AI賦能--質(zhì)量數(shù)據(jù)分析與 程平安
- 《MSA 測量系統(tǒng)分析》 謝鳴
- 《從源頭提升設(shè)備研發(fā)質(zhì)量》 謝鳴
- 《質(zhì)量保證核心職責(zé)與實(shí)戰(zhàn)技 金宗杰
- 5M1E--現(xiàn)場質(zhì)量管理控 程平安
- 《SPC 統(tǒng)計(jì)過程控制》 謝鳴
- 《產(chǎn)品先期質(zhì)量策劃(APQ 謝鳴

