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如何讓員工快速上崗培訓

課程背景
在中國制造業(yè)高速發(fā)展的環(huán)境下，要實現(xiàn)“中國制造、2025”的目標，*的挑戰(zhàn)是人才的挑戰(zhàn)，而如何快速且有效的提升一線主管的管理技能，是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問題。一線主管管理技能的強弱已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利，能否生存與發(fā)展的核心工作。面對越來越多的客戶需求轉(zhuǎn)向多品種小批量，對一線員工的技能要求也越來越高，而現(xiàn)狀是員工流動性大，技能單一，標準作業(yè)始終無法有效落。本課程是由日本原版引進，幫助一線主管掌握一套科學的方法，經(jīng)過有效的指導訓練使一線員工在短時間內(nèi)能夠合格上崗、縮短培訓周期、減少因員工非標準作業(yè)而導致的不良，報廢和返工。

課程收益
三會：會制定訓練計劃，會制作作業(yè)分解，會應用四階段法；
三應用：三個場景選擇-新員工快速上崗，關(guān)鍵工序，多技能工培養(yǎng)；
一轉(zhuǎn)變：態(tài)度意識轉(zhuǎn)變-員工沒有掌握是指導者沒教好。

培訓對象
生產(chǎn)主管、一線班組長、工程師及需要指導員工工作的人員

課程大綱
1、訓練指導員與學員自我介紹
2、一線主管的含義
3、生產(chǎn)與問題
4、一線主管必備的5個條件
5、訓練的必要性
6、不完善的指導方法示范（2例）
7、正確的指導方法示范
8、四階段法的確立與說明
9、志愿者演練
10、對志愿演練的點評
11、作業(yè)分解的導入
12、打燈頭結(jié)的作業(yè)分解示范
13、志愿者演練的作業(yè)分解制作
14、主要步驟及要點的說明
15、作業(yè)分解自問法的練習
16、作業(yè)分解的實習（全學員）
17、作業(yè)分解的總結(jié)
18、2個準備事項與演練的說明
19、前一天的內(nèi)容復習
20、訓練預定表的制作方法
21、學員案例實戰(zhàn)演練
-學員指導方法的演練-分組
-學員指導方法的演練-分組
22、方法活用與后續(xù)
-學員感想
-特殊指導方法
-怎樣開展和推動TWI

如何讓員工快速上崗培訓