課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工角色認知培訓
【課程背景】
新員工是否存在以下問題和困惑:
每天總感覺忙、盲、茫
適應不了新環(huán)境,心神不定
上班追劇,閑聊,無所事事
領導不說,做事從不主動
寧可不做,也不要做錯
溝通不暢,同事成冤家
沒有目標,每天渾渾噩噩
效率不高,拖延是常態(tài)
只要一出問題,沒人承擔責任
遇到問題都是別人原因
嫉妒、猜忌、不信任、不團結……
新員工角色轉換與職業(yè)技能提升是每一位職場新人所面臨的首要問題,也是企業(yè)人才發(fā)展和遠景規(guī)劃的重中之重。如何讓新員工順利的完成從校園/社會角色到職場角色的轉變;通過《新員工角色轉換與職業(yè)素養(yǎng)》課程的學習,有助于學員全面提升個人和團隊綜合素養(yǎng);從角色轉換、職業(yè)精神、人際溝通技能、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)化形象五個板塊系統幫助新員工快速邁向職業(yè)化、讓個人和組織實現雙贏。
【課程收益】
明確新員工定位,完成角色轉換
建立職業(yè)化思維,能夠闡述職業(yè)化精神
掌握溝通三種策略,運用SBI做正面反饋
精通swot分析法,能夠現場完成課堂練習
能夠闡述職業(yè)規(guī)劃四步法,理解職業(yè)規(guī)劃重要性
學習職業(yè)化形象四步法,能夠熟練應用于職場
【課程對象】
新入職員工、管培生
【課程大綱】
一、如何重新定位自己?-新員工角色認知與轉變
思考:現在的我和5年后的我?
新員工角色三個轉變
思維轉變
心態(tài)轉變
格局轉變
案例:范蠡救子
2、企業(yè)對員工的角色期待
上級的服從者
同事的合作者
規(guī)則的遵循者
利潤的創(chuàng)造者
客戶的提供者
企業(yè)的代言者
高效的工作者
3、新員工自我定位
宰相肚
飛毛腿
銅頭
鐵嘴
工作價值來源于
個人能力
職業(yè)化程度
案例:小李的故事
討論:你最喜歡的職場人,最反感的職場人?
二、新員工職業(yè)化核心關鍵?-職業(yè)化精神培育
1、敬業(yè)精神
敬業(yè)度是企業(yè)核心競爭力的源泉
敬業(yè)度的三個維度
干一行愛一行
敬業(yè)才能專業(yè),專業(yè)才能成業(yè)
案例:壽司之神
2、忠誠度
一個人有能力且忠誠將會受到重用
忠誠是一種可貴的品質
忠誠的卓越表現:用能力推動組織的發(fā)展
案例:呂布的啟示
3、責任精神
做事之前——想后果
做事之中——責任心
做事之后——敢承擔
案例:兄弟偷西瓜
4、團隊協作精神
團結意識與團隊價值
團隊能造就個人,個人能成就團隊
協作可以創(chuàng)造“1 1〉2”的增值效果
案例:大雁精神
5、節(jié)儉意識
節(jié)儉是個人修養(yǎng)的體現
節(jié)儉是降低企業(yè)成本關鍵
節(jié)儉能減少不必要的浪費
案例:鞋廠食堂
6、把職業(yè)當事業(yè)
結果要好,必須高標準、嚴要求
結果不好,一切都是成本
努力工作,還要講求方式方法
互動:現場演練職業(yè)化動作
三、新員工職業(yè)化的核心?-人際溝通技能訓練
1、溝通三個核心要素
傾聽
贊美
主動
課堂練習:用SBI正面激勵員工
2、向上溝通三大原則
不怕說話
不說廢話
不說空話
3、向上溝通的九大藝術
主動匯報
準備充分
效率第一
結論先行
中途匯報
把握輕重
掌握分寸
不要越權
總結
課堂練習:根據工作技巧及模板,跟王經理匯報工作
4、平級溝通五原則
尊重原則
謙虛原則
認可原則
雙贏原則
利他原則
5、四種溝通風格認知與應對策略
案例:DISC性格測試
D型特點及匯報請示要領
I 型特點及匯報請示要領
S型特點及匯報請示要領
C型特點及匯報請示要領
6、平級溝通五位法
到位
補位
定位
換位
站位
四、新員工職業(yè)生涯如何規(guī)劃?-職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的四個階段
探索期
穩(wěn)定器
中年期
成熟期
2、職業(yè)規(guī)劃四步法
自我認識
環(huán)境分析
明確目標
執(zhí)行計劃
工具:Swot分析法
3、目標設立的原則
目標是用來超越的
目標必須合理
目標要有期限
達成目標的動機很重要
遵循smart原則
工具:Smart制定
4、影響行動的三大原因
懶惰,自律性差
沒恒心,不能堅持
不堅定,容易受干擾
五、如何讓形象更職業(yè)化?-職業(yè)化形象塑造
1、儀容儀表
儀容儀表
基本要求
2、職業(yè)著裝
首因效應
職業(yè)著裝四大原則
職業(yè)男裝基本要求
職業(yè)女裝基本要求
3、氣質塑造
氣質類型
氣質類型與職業(yè)形象
氣質塑造
4、職場禮儀
儀態(tài)禮儀
辦公禮儀
會面禮儀
餐飲禮儀
社交禮儀
新員工角色認知培訓
轉載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/286987.html
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- 馮龍