課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才盤點(diǎn)工具培訓(xùn)課
學(xué)員:CEO/P/VP/事業(yè)部總經(jīng)理、總監(jiān)/經(jīng)理/HRD/HRM/HRBP/組織發(fā)展經(jīng)理/COE專家
課程目標(biāo)與收獲
免費(fèi)獲得3個(gè)人才評(píng)估工具
記住人才盤點(diǎn)的四種方法
學(xué)習(xí)快速梳理高潛力人才的方法
學(xué)習(xí)快速梳理繼任者的方法
初步學(xué)會(huì)觀察法評(píng)估人才
體驗(yàn)職業(yè)溝通工具,愿意開(kāi)始使用職業(yè)訪談了解員工
對(duì)選人、用人、培養(yǎng)人、勵(lì)人和留人提供啟發(fā)
開(kāi)啟專業(yè)HR之路,提升在用人經(jīng)理心目中的專業(yè)形象
課程大綱
一、 識(shí)別核心人才
1、組織績(jī)效公式
2、四個(gè)問(wèn)題法梳理繼任者
3、練習(xí):完成自己的繼任者名單
二、 人才盤點(diǎn)樣本
1、樣本:某公司高管團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格盤點(diǎn)圖(DISC)
2、樣本:某公司高管團(tuán)隊(duì)能力現(xiàn)狀盤點(diǎn)圖(優(yōu)勢(shì))
3、樣本:團(tuán)隊(duì)盤點(diǎn)圖(*)
4、盤點(diǎn)案例
三、 人才盤點(diǎn)方法—測(cè)評(píng)法
1、 測(cè)評(píng)法—高潛力人才
1)、高潛力人才定義
2)、高預(yù)算、低預(yù)算、沒(méi)預(yù)算的三種不同盤點(diǎn)做法
3)、高潛快速盤點(diǎn)法
4)、工具1:職業(yè)價(jià)值觀(訓(xùn)前完成)
5)、工具2:個(gè)人量表(訓(xùn)中完成)
6)、現(xiàn)場(chǎng)人才盤點(diǎn)
2、 測(cè)評(píng)法—優(yōu)勢(shì)與短板
1)、工具3:優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)(訓(xùn)前完成)
2)、示范與練習(xí):人才使用說(shuō)明書
3、 測(cè)評(píng)法—離職預(yù)警名單
1)、工具4: 離職預(yù)警工具(訓(xùn)前完成)
2)、測(cè)評(píng)解讀與練習(xí)
四、人才盤點(diǎn)方法—觀察法
1、日常言行觀察法I—言行轉(zhuǎn)化成能力與特質(zhì)
1)、視頻:人才優(yōu)劣勢(shì)觀察
2)、結(jié)合日常觀察和測(cè)評(píng)結(jié)果而產(chǎn)生的人才發(fā)展計(jì)劃
2、日常言行觀察法II—DISC觀察法
1)、DISC四種溝通風(fēng)格及代表人物
2)、集體練習(xí):特質(zhì)判斷
3)、對(duì)不同風(fēng)格人的激勵(lì)手段
4)、與不同風(fēng)格人的愉快溝通指南表
3、微信頭像觀察法(快速識(shí)別版)
4、合影拍照觀察法(快速識(shí)別版)
5、筆跡法(簡(jiǎn)易識(shí)別版)
五、人才盤點(diǎn)方法—反饋法
1、 第三方反饋法
2、 內(nèi)部合作反饋法
3、 360反饋法(現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn))
六、 人才盤點(diǎn)方法—訪談法
1、什么叫職業(yè)溝通(Career Talk)
2、職業(yè)倦怠期與職業(yè)溝通頻次
3、角色扮演:職業(yè)溝通 (根據(jù)問(wèn)題清單樣本)
4、案例:根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行職業(yè)溝通
5、職業(yè)溝通注意事項(xiàng)
七、 人才盤點(diǎn)會(huì)議
1、 人才盤點(diǎn)會(huì)的目的
2、 用人經(jīng)理和HR的角色分工、能力和準(zhǔn)備資料
3、 九宮格與人才資料樣本
4、 人才盤點(diǎn)會(huì)議樣本
5、 人才盤點(diǎn)會(huì)議模擬
八、 復(fù)習(xí)與問(wèn)答
人才盤點(diǎn)工具培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/292015.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張進(jìn)
人才管理公開(kāi)培訓(xùn)班
- 人才管理與繼任者計(jì)劃:打造
- 人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵打法和路徑 何欣
- 向華為學(xué)習(xí):培養(yǎng)將軍的搖籃 魏巍
- 人才盤點(diǎn)的關(guān)鍵方法與繼任計(jì) 羅波
- 人力資源戰(zhàn)略管理:創(chuàng)造企業(yè) 麥老師
- 中小企業(yè)成長(zhǎng)工程之人才培育 曾水良
- 基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系 藍(lán)旻
- 關(guān)于舉辦機(jī)關(guān)事業(yè)單位人事與 講師團(tuán)
- 基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)和組 藍(lán)老師
- 激活內(nèi)生力量—自造血時(shí)代的 杜娜
- 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理課 吳景輝
- 人才發(fā)展TD特訓(xùn)營(yíng):基于戰(zhàn) 何老師
人才管理內(nèi)訓(xùn)
- 《核心人才的激勵(lì)與保留》 許秀清
- HRBP如何賦能業(yè)務(wù)落地案 牛浬杰
- 《*戰(zhàn)略人才甄選與管理》? 姚俊杰
- 麥當(dāng)勞3步人才裂變復(fù)制法 熊瑞
- 《AI助力-360度測(cè)評(píng)》 孫倩
- 《戰(zhàn)略導(dǎo)向的企業(yè)人才規(guī)劃管 鐘意
- 《從降本增效談人力成本控制 許秀清
- 《繼任管理與人才盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)精 許秀清
- 《AI助力-人才盤點(diǎn)》 孫倩
- 基于學(xué)習(xí)地圖的組織發(fā)展與人 藍(lán)旻
- 《5大要素,做好組織人才管 吳昊(
- 人才戰(zhàn)略:人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃 何欣