課程描述INTRODUCTION
· 區(qū)域經(jīng)理· 銷(xiāo)售經(jīng)理· 其他人員
培訓(xùn)講師:曹道云
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
專(zhuān)業(yè)推廣技巧課程
課程背景:
營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)的生命線(xiàn),很多行業(yè)面臨產(chǎn)能過(guò)剩,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,白熱化競(jìng)爭(zhēng)激烈。未來(lái)如何應(yīng)對(duì)多變的市場(chǎng),如何在競(jìng)爭(zhēng)中勝出?在資源有限的情況下,如果以最小的投入換取銷(xiāo)量的持續(xù)增長(zhǎng)?銷(xiāo)售是個(gè)專(zhuān)業(yè)性要求特別高的職業(yè),專(zhuān)業(yè)的推廣技能尤其重要
現(xiàn)實(shí)中很多銷(xiāo)售人員不知道如何和客戶(hù)建立信任關(guān)系
很多銷(xiāo)售人員面對(duì)面拜訪(fǎng)時(shí)不知道如何進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)
很多銷(xiāo)售人員不知道使用有邏輯的探尋客戶(hù)需求
也不知道使用有效的締結(jié)方式獲得客戶(hù)的承諾,導(dǎo)致拜訪(fǎng)質(zhì)量低下,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)上不來(lái)。
“掌握專(zhuān)業(yè)推廣技巧,助力業(yè)績(jī)高速成長(zhǎng)”,通過(guò)建立以客戶(hù)為中心的思維,和客戶(hù)建立長(zhǎng)期信任關(guān)系,結(jié)合專(zhuān)業(yè)的拜訪(fǎng)六步驟,通過(guò)有邏輯的探尋話(huà)術(shù),發(fā)現(xiàn)客戶(hù)觀點(diǎn),傳遞本公司產(chǎn)品的核心信息,進(jìn)而能成功締結(jié),獲得客戶(hù)承諾,拿到生意,能迅速提升銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)拜訪(fǎng)技能,“大客戶(hù)管理技能”能把教會(huì)銷(xiāo)售人員管理大客戶(hù)技巧,和大客戶(hù)建立和維持長(zhǎng)期信任關(guān)系,這些專(zhuān)業(yè)技能能迅速轉(zhuǎn)化為銷(xiāo)售業(yè)績(jī),有助于企業(yè)完成銷(xiāo)售目標(biāo)。
課程特色
專(zhuān)業(yè)性 課程講師有30年醫(yī)藥行業(yè)銷(xiāo)售管理和咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),課程使用的模型和工具嚴(yán)謹(jǐn)且實(shí)用,多來(lái)自世界500強(qiáng)的經(jīng)典課程,有很強(qiáng)的行業(yè)專(zhuān)業(yè)特征。
實(shí)戰(zhàn)性 課程緊貼企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,緊抓企業(yè)的實(shí)際痛點(diǎn)和需求,提供的工具來(lái)自實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,實(shí)用性強(qiáng),能迅速提升學(xué)員的技能。
成果性 :課程有具體落地的工具、流程,和方法,能幫助企業(yè)人員快速落地和應(yīng)用,進(jìn)而快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
課程收益:
幫助每一個(gè)銷(xiāo)售代表建立以客戶(hù)為中心的營(yíng)銷(xiāo)思維
學(xué)習(xí)掌握建立長(zhǎng)期信任的5個(gè)原則。幫助代表和客戶(hù)建立長(zhǎng)期信任關(guān)系
學(xué)習(xí)拜訪(fǎng)6個(gè)步驟,制定詳細(xì)的訪(fǎng)前拜訪(fǎng)計(jì)劃,利用漏斗式探尋思路4種問(wèn)題類(lèi)型,發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的觀點(diǎn),傳遞客戶(hù)真正關(guān)心的產(chǎn)品信息
掌握處理異議的4個(gè)步驟,準(zhǔn)確處理客戶(hù)的異議
掌握高效締結(jié)6種方法論,達(dá)成拜訪(fǎng)目標(biāo),進(jìn)而提高一線(xiàn)代表的專(zhuān)業(yè)化拜訪(fǎng)質(zhì)量
掌握大客戶(hù)管理和開(kāi)發(fā)技巧,達(dá)到銷(xiāo)售增長(zhǎng)的目標(biāo)
課程對(duì)象:
省區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷(xiāo)售主管、銷(xiāo)售代表等銷(xiāo)售人員等
課程方式:
教練式培訓(xùn),結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,采用教練式教學(xué)+場(chǎng)景演練等模式,提升代表和經(jīng)理的學(xué)術(shù)推廣技能
課程大綱
第一講:建立以客戶(hù)為中心的營(yíng)銷(xiāo)思維
互動(dòng)游戲:不幸的旅行者和皮革商人的故事,體驗(yàn)以客戶(hù)為中心帶來(lái)的益處
1. 以客戶(hù)為中心的思維轉(zhuǎn)變
從產(chǎn)品為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻?hù)為中心的思維
2. 詳解5種客戶(hù)類(lèi)型:購(gòu)買(mǎi)者、消費(fèi)者、決策者、影響者、合作者
小組練習(xí):
分享你曾經(jīng)遇到過(guò)的“以客戶(hù)為中心”的經(jīng)歷
第二講:構(gòu)建信任—和客戶(hù)建立長(zhǎng)期信任關(guān)系
一、信任的特點(diǎn)
二、銷(xiāo)售人員首次行為的重要性
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):你第一次與別人見(jiàn)面時(shí),你需要多久來(lái)判斷你是否想要與他發(fā)生互動(dòng)?
客戶(hù)會(huì)根據(jù)和我們的第一次見(jiàn)面的行為,來(lái)決定是否愿意和我們互動(dòng)
三、構(gòu)建長(zhǎng)期信任關(guān)系關(guān)系的5個(gè)關(guān)鍵原則
第一個(gè)原則:你與客戶(hù)互動(dòng)時(shí),要讓客戶(hù)感到舒服
1)讓你的行為與客戶(hù)的行為相一致
2)介紹人的4種行為風(fēng)格:分析者、引導(dǎo)者、講述者、勸告者
工具:4種行為風(fēng)格測(cè)試
3)識(shí)別客戶(hù)的行為風(fēng)格,并保持你和客戶(hù)行為風(fēng)格一致
第二個(gè)原則:拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí),要體現(xiàn)出你的意圖是良好的
1. 溝通一開(kāi)始就建立明確的意圖
2. 拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí),直接說(shuō)明來(lái)意,首先解除客戶(hù)心中的4個(gè)疑問(wèn)
1)你拜訪(fǎng)的目的是什么?
2)你為什么要問(wèn)我這些問(wèn)題?
3)你會(huì)就我的回答做什么?
4)我是否值得投入時(shí)間回答你的問(wèn)題?
第三個(gè)原則:你要理解客戶(hù)的觀點(diǎn)和想法
1. 每個(gè)人的觀點(diǎn)構(gòu)建他的決定
2. 影響客戶(hù)觀點(diǎn)的七個(gè)因素
案例:不同組織類(lèi)型的客戶(hù)關(guān)注點(diǎn)不同
第四個(gè)原則:你的行為要正直
1. 誠(chéng)實(shí)描述公司產(chǎn)品質(zhì)量
2. 為人行事誠(chéng)信遵守承諾
第五個(gè)原則:你要能給客戶(hù)帶來(lái)幫助
1. 你的產(chǎn)品是否能夠給患者帶來(lái)更好的獲益?
2. 是否能幫助客戶(hù)提升治療水平以及在學(xué)術(shù)上取得更大成就
案例:質(zhì)量好,使用方便,操作便利的的產(chǎn)品,會(huì)給客戶(hù)帶來(lái)很大的獲益。
第三講:專(zhuān)業(yè)拜訪(fǎng)客戶(hù)的六步驟
第一步:拜訪(fǎng)前計(jì)劃:設(shè)定拜訪(fǎng)目標(biāo)
1. 做拜訪(fǎng)計(jì)劃需要回答4個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
1)我這次拜訪(fǎng)針對(duì)哪個(gè)目標(biāo)客戶(hù)
2)我拜訪(fǎng)的目的是什么?
3)為了實(shí)現(xiàn)拜訪(fǎng)目的,我采用的拜訪(fǎng)策略是什么?
4)我需要哪些資源來(lái)支持我的拜訪(fǎng)策略?
2. 了解客戶(hù)的基本信息
行為要點(diǎn):識(shí)別客戶(hù)的行為方式并調(diào)整你的行為
1)了解自己的行為方式
2)確定對(duì)方的行為方式
3)找出你與對(duì)方的行為方式之間的不同
4)選擇具體行為來(lái)調(diào)整你的行為
工具表單:客戶(hù)基本信息表
視頻互動(dòng)教學(xué):判斷客戶(hù)的行為風(fēng)格
3.了解客戶(hù)在決策中的角色:影響者、把關(guān)者、決策者、開(kāi)處方者、治療服務(wù)者
4. 了解客戶(hù)的觀念和相關(guān)信息
1)了解該客戶(hù)的目標(biāo)患者/消費(fèi)者
2)了解這些患者患者/消費(fèi)者的需求
3)了解客戶(hù)所處的價(jià)值階梯——知道、考慮、試用、常規(guī)、*
4)了解客戶(hù)選擇不同方案的原因
工具表單:客戶(hù)的觀念和相關(guān)信息
5. 根據(jù)拜訪(fǎng)目標(biāo)設(shè)定拜訪(fǎng)計(jì)劃
1)拜訪(fǎng)目標(biāo)——SMART
2)拜訪(fǎng)策略——說(shuō)服策略
3)拜訪(fǎng)資源——各種物料
工具表單:拜訪(fǎng)計(jì)劃表
小組練習(xí):制定拜訪(fǎng)計(jì)劃表
第二步:運(yùn)營(yíng)探尋技巧,發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的觀點(diǎn)
1. 要理解客戶(hù)采取行為的五項(xiàng)原則
2. 確立以客戶(hù)為中心型代表的角色
——從過(guò)去的產(chǎn)品銷(xiāo)售人員,轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻?hù)的治療顧問(wèn)
3. 發(fā)現(xiàn)客戶(hù)觀點(diǎn)的四項(xiàng)關(guān)鍵技能
1)調(diào)整你的行為,和客戶(hù)行為風(fēng)格保持一致
2)正面表達(dá)你的觀點(diǎn)——明確告知客戶(hù)你的拜訪(fǎng)意圖
3)運(yùn)用四種類(lèi)型問(wèn)題進(jìn)行發(fā)問(wèn)
a用情境性問(wèn)題:了解客戶(hù)信息,如患者/消費(fèi)者情況、治療方案
b用澄清性問(wèn)題:澄清背后的原因
c用引導(dǎo)性問(wèn)題:發(fā)現(xiàn)增長(zhǎng)機(jī)會(huì)
d用確認(rèn)性問(wèn)題:確認(rèn)客戶(hù)是否接受
4)認(rèn)真聆聽(tīng)
視頻互動(dòng):觀看視頻,觀察視頻中的兩個(gè)人是如何聆聽(tīng)的對(duì)方說(shuō)話(huà)的
小組練習(xí):設(shè)計(jì)一組探尋問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)客戶(hù)觀點(diǎn)
第三步:傳遞產(chǎn)品核心信息
——共享信息的目標(biāo)
1. 共享客戶(hù)關(guān)注的產(chǎn)品信息
2. 客觀、誠(chéng)實(shí)的共享產(chǎn)品信息
3. 根據(jù)客戶(hù)所處的不同價(jià)值階梯,傳遞相應(yīng)的信息
4. 使用電子材料以及其他宣傳材料
小組活動(dòng):給客戶(hù)共享你產(chǎn)品的信息
第四步:回答客戶(hù)問(wèn)題及疑慮
1. 心態(tài)轉(zhuǎn)換:
從以產(chǎn)品為中心的心態(tài),轉(zhuǎn)換為以客戶(hù)為中心的心態(tài)
產(chǎn)品為中心的心態(tài):認(rèn)為客戶(hù)提問(wèn)是故意找茬,不歡迎客戶(hù)的問(wèn)題
以客戶(hù)為中心的心態(tài):我們對(duì)客戶(hù)的問(wèn)題持積極的、歡迎的心態(tài),客戶(hù)提問(wèn)題
2. 回答問(wèn)題或疑慮的技巧
1)區(qū)分問(wèn)題或疑慮的三種類(lèi)型
2)回答問(wèn)題或疑慮的四個(gè)步驟
3)針對(duì)四種不同行為風(fēng)格的客戶(hù)用不同的應(yīng)對(duì)方式
小組練習(xí):回答客戶(hù)問(wèn)題的場(chǎng)景演練
第五步:締結(jié)達(dá)成共識(shí)
1. 確認(rèn)一個(gè)問(wèn)題:我們能給客戶(hù)帶來(lái)幫助嗎?
2. 用“為以客戶(hù)為中心”的思維方式進(jìn)行締結(jié)
3. 根據(jù)客戶(hù)所處的五個(gè)不同價(jià)值階梯采取不同的締結(jié)話(huà)術(shù)
針對(duì)四種不同行為風(fēng)格的客戶(hù)用不同的締結(jié)
1)分析者: 他們是較晚的接納者,不用急于強(qiáng)迫他們
2)引導(dǎo)者: 他們是中等或較晚的接納者,告訴他們此方案的獲益
3)勸告者:他們是早期的接納者,推動(dòng)他們第一個(gè)嘗試
4)講述者:他們是中等或較晚的接納者,告訴他們已經(jīng)有別人在使用了
識(shí)別客戶(hù)愿意接受改變暗示
1)言語(yǔ)類(lèi)暗示
2)非言語(yǔ)類(lèi)暗示
6. 用4類(lèi)問(wèn)題提議后續(xù)步驟
案例:用某產(chǎn)品案例進(jìn)行商定后續(xù)步驟
小組練習(xí):商定后續(xù)步驟—締結(jié)場(chǎng)景演練
第六步:拜訪(fǎng)評(píng)估和總結(jié)
1. 評(píng)估拜訪(fǎng)目標(biāo)是否達(dá)成
2. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足
1)經(jīng)驗(yàn):做得好的是什么?
2)不足:哪些地方做得不足?
小組活動(dòng):全場(chǎng)景演練考核
三人一組,分別扮演銷(xiāo)售代表、客戶(hù)、觀察者
依照拜訪(fǎng)場(chǎng)景進(jìn)行拜訪(fǎng)演練,依次輪換角色
觀察者進(jìn)行反饋
培訓(xùn)師進(jìn)行反饋、點(diǎn)評(píng)
第二部分:大客戶(hù)管理及關(guān)系維護(hù)
第一講:客戶(hù)的管理分級(jí)
1、商業(yè)客戶(hù)分級(jí)及比例:
20/80原則:20%的客戶(hù)創(chuàng)造80%的銷(xiāo)售
VIP大客戶(hù):
重要客戶(hù):
一般客戶(hù):
小客戶(hù):
2、處方客戶(hù)的分級(jí)
按照客戶(hù)潛力高低
按照客戶(hù)支持度分高低
把處方醫(yī)生分為A、B、C、D級(jí)客戶(hù)
不同級(jí)別客戶(hù)匹配不同形式的資源
第二講:大客戶(hù)開(kāi)發(fā)與拓展技巧
魚(yú)塘式營(yíng)銷(xiāo)
買(mǎi)客戶(hù)思維
網(wǎng)絡(luò)搜索
異業(yè)交換
微信倍增
高級(jí)人才培訓(xùn)班
老客戶(hù)推薦
新媒體營(yíng)銷(xiāo)
第三講:分析大客戶(hù)需求
一、分析大客戶(hù)的需求
1、組織類(lèi)型需求
2、任務(wù)場(chǎng)景需求
3、個(gè)人需求
二、了解大客戶(hù)對(duì)待本產(chǎn)品的態(tài)度
1、工具介紹:關(guān)鍵人物的態(tài)度圖
a)、支持度:高支持/低支持
b)、主動(dòng)性:主動(dòng)型/被動(dòng)型
2、針對(duì)四種不同情況采取不同策略:
a)、主動(dòng)且支持者:
b)、被動(dòng)但支持者:
c)、主動(dòng)但不支持者:
d)、被動(dòng)但非支持者:
三、了解關(guān)鍵人物在決策中的角色
工具介紹:客戶(hù)角色分析表
根據(jù)參與度的高低和影響度的高低,把客戶(hù)在事件中分成4種角色
倡導(dǎo)者、影響者、把關(guān)者、批準(zhǔn)者
互動(dòng)練習(xí):分析你的大客戶(hù)的角色
第四講:大客戶(hù)關(guān)系管理與維護(hù)技能
贏得大客戶(hù)的初始信任技巧
參加展會(huì)
參加沙龍或講座
標(biāo)桿考察或成功案例分享
參加客戶(hù)圈層聯(lián)誼活動(dòng)
進(jìn)行社會(huì)公益活動(dòng)
滿(mǎn)足客戶(hù)個(gè)需求及工作任務(wù)需求
1、滿(mǎn)足客戶(hù)個(gè)人需求
2、滿(mǎn)足客戶(hù)組織或任務(wù)場(chǎng)景需求
經(jīng)營(yíng)大客戶(hù)的“三心二意”
信心
耐心
責(zé)任心
經(jīng)營(yíng)意識(shí)
服務(wù)意識(shí)
做好份內(nèi)服務(wù)--客戶(hù)滿(mǎn)意
提供分外服務(wù)--客戶(hù)驚喜
成為專(zhuān)業(yè)的行業(yè)顧問(wèn)
行業(yè)顧問(wèn)--對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)
服務(wù)明顯--給客戶(hù)尊貴體驗(yàn)
建立客戶(hù)信任
專(zhuān)業(yè)拜訪(fǎng)客戶(hù)開(kāi)場(chǎng)的“黃金10分鐘”
建立人際好感
介紹拜訪(fǎng)目的
介紹公司
介紹成功案例
探尋客戶(hù)需求
探尋客戶(hù)的“黃金四問(wèn)”--BANT探尋模型
SPIN探尋模型
大客戶(hù)產(chǎn)品介紹的FABEE模型
FABEE模型:特性、優(yōu)勢(shì)、利用、證據(jù)、體驗(yàn)
八、拜訪(fǎng)醫(yī)院高層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵技巧
拜訪(fǎng)前
1、通過(guò)內(nèi)部客戶(hù)引薦
2、提前做好拜訪(fǎng)規(guī)劃
拜訪(fǎng)中
1、開(kāi)場(chǎng)要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
2、關(guān)注客戶(hù)的戰(zhàn)略目標(biāo)和未來(lái)愿景
3、提供具體量化的數(shù)字
4、不要講太多技術(shù)性問(wèn)題
5、分享成功案例
6、抓住他最關(guān)注的問(wèn)題
7、多稱(chēng)贊客戶(hù)下屬的能力
拜訪(fǎng)后
感謝客戶(hù)支持
專(zhuān)業(yè)推廣技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/306747.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 曹道云
銷(xiāo)售技巧公開(kāi)培訓(xùn)班
- 營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué) 季鍇源
- 銷(xiāo)售經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理核心技能 鮑英凱
- 卓越銷(xiāo)售管理 – 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì) 王鑒
- 超級(jí)終端倍增業(yè)績(jī)孵化系統(tǒng) 謝晗苑
- 供應(yīng)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體化 蔡老師
- 銷(xiāo)售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升 劉易明
- 銷(xiāo)售精英訓(xùn)練營(yíng) 梁輝
- 策略銷(xiāo)售—找到大客戶(hù)銷(xiāo)售中 崔建中
- 標(biāo)桿地產(chǎn)整合行銷(xiāo)拓客解密與 劉老師
- 市場(chǎng)工程學(xué)——市場(chǎng)分析及其 邵會(huì)華
- 新客戶(hù)開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提升 嚴(yán)家明
- 項(xiàng)目銷(xiāo)售流程及關(guān)鍵技能 王浩
銷(xiāo)售技巧內(nèi)訓(xùn)
- AI+7步業(yè)績(jī)倍增的成交力 曹勇
- 《銷(xiāo)售建設(shè)-活動(dòng)量管理高級(jí) 裴昱人
- AI銷(xiāo)售法:助力銷(xiāo)售技巧與 龔勛
- 海外客戶(hù)溝通拜訪(fǎng)與關(guān)系管理 陳老師
- 《變機(jī)會(huì)為訂單的七大銷(xiāo)售策 曹勇
- 《凝心聚力,共拓市場(chǎng)--- 司銘宇
- 項(xiàng)目策略銷(xiāo)售與管理 曹勇
- 保險(xiǎn)銷(xiāo)售高手的七大營(yíng)銷(xiāo)思維 曹勇
- 需求挖掘與方案銷(xiāo)售 張建偉
- 《期交保險(xiǎn)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)》 李瑞倩
- 攻心為上-寫(xiě)字樓、產(chǎn)業(yè)園、 易萍
- 顧問(wèn)式銷(xiāo)售-7步攻單談判 牟繹可

