課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培養(yǎng)責(zé)任意識培訓(xùn)
課程大綱
一、什么是“責(zé)任”?
責(zé)任及相關(guān)的概念
二、責(zé)任和機會的關(guān)系。
“責(zé)任就是機會”,或者說“責(zé)任等于機會”。
事情越多,表明你越重要;
困難越多,越能證明你的能力。
責(zé)任越大機會越多,責(zé)任越小機會越少。
三、負(fù)責(zé)任的誤區(qū):
1、“這不是我的事!”
2、“這不是我的錯!”
3、“這不能怪我!”
4、“又不是我的錯!”
5、“你們要負(fù)責(zé)任!”
6、“我沒有能力負(fù)責(zé)任!”
7、“我負(fù)責(zé)任沒用!”
8、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任!”
四、盡職盡責(zé)的心態(tài)基礎(chǔ):
1、心存感激地工作。
2、不為薪水而工作。
3、熱愛自己的工作。
4、自動自發(fā)地工作。
五、提高負(fù)責(zé)任的能力:
1、學(xué)習(xí)實踐:加強學(xué)習(xí),不斷實踐;
2、注重細節(jié):從小事做起;
3、抓住重點;
4、講究結(jié)果!
六、盡職盡責(zé)的良好習(xí)慣:
1、多做一點:
多做就是機會,被動就會越被動。
2、用心一點:
努力做對事情,用心做好事情。
3、勤奮工作:
怠慢工作劃算嗎?克服懶惰和拖拉。
4、優(yōu)質(zhì)工作:
不斷學(xué)習(xí),不斷提高工作質(zhì)量,打造個人核心競爭力。
5、堅決執(zhí)行:
做羅文式的優(yōu)秀員工。
6、沒有借口:
不要為錯誤找理由。
7、主動完善:
自我檢討自我完善。
8、主動出擊:
主動創(chuàng)造機會,主動解決問題。
七、負(fù)責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)者最重要的素質(zhì)是負(fù)責(zé)任
1、責(zé)任是不得不做的事:
2、做應(yīng)該做的事!
3、負(fù)責(zé)任要有獻身精神
4、發(fā)揮自己的影響力;
5、讓大家一起負(fù)責(zé)任;
6、全方位增強責(zé)任意識
八、負(fù)責(zé)任的幾點注意
1、負(fù)責(zé)任不能盲目:全面理解主動;遵守規(guī)程;要有實力。
2、養(yǎng)成負(fù)責(zé)任習(xí)慣:堅持21天。
3、人際關(guān)系很重要:搞好人際關(guān)系;謙虛使人進步。
4、制訂計劃并行動。
九、責(zé)任訓(xùn)練(根據(jù)學(xué)員情況確定訓(xùn)練項目)
討論題:培養(yǎng)責(zé)任感
對話題:無悔的選擇
演練題:永遠跟你走
培養(yǎng)責(zé)任意識培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/314878.html
已開課時間Have start time
 
- 唐淵
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
員工管理公開培訓(xùn)班
- 職場常見心理現(xiàn)象及心理疏導(dǎo) 彭奎
- 8090后員工激勵與溝通技 何瀾
- 做企業(yè)最有價值的員工 張?zhí)鞚?/span>
- 總裁的領(lǐng)軍之道--破解企業(yè) 吳建國
- 驅(qū)動力—新生代員工的非物質(zhì) 孫彥
- 研發(fā)人員的考核與激勵 曾學(xué)明
- 團隊激勵 ——驅(qū)動力思維與 王浩
- 心理學(xué)在員工激勵中的應(yīng)用 胡老師
- 任職資格與員工能力發(fā)展 蔣偉良
- 精益人才育成 張老師
- 銷售團隊激勵與授權(quán) 程老師
- 成功從優(yōu)秀員工做起 于大城


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