課程描述INTRODUCTION
6sigma管理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
6sigma管理
一、什么是六西格瑪
1、產(chǎn)品特性與缺陷
2、產(chǎn)品品質(zhì)
3、內(nèi)外部顧客識別
4、品質(zhì)改進(jìn)對劣質(zhì)品質(zhì)成本的影響
5、朱蘭(Juran)三步曲與PDCA
6、六西格瑪突破性改進(jìn)流程
二、六西格瑪改進(jìn)之步驟一:
定義:
1、如何識別改進(jìn)項目?
---維持與改進(jìn)
---突破性改進(jìn)項目
2、如何建立改進(jìn)項目
---使命陳述
---團(tuán)隊任務(wù)書
---選擇團(tuán)隊
三、六西格瑪改進(jìn)之步驟二:測量
1、突破性改進(jìn)團(tuán)隊的五個活動
2、如何分析現(xiàn)行工作癥狀?
3、定義團(tuán)隊的作業(yè)內(nèi)容
5、定義邊界
1、如何制作流程圖
2、柏拉圖及其應(yīng)用
---柏拉圖分析
---柏拉圖原則與品質(zhì)品質(zhì)問題
---如何解釋柏拉圖
---潛在問題與問題的解釋
---何時使用柏拉圖進(jìn)行分析
3、功能展開矩陣圖(FDM)
4、失效模式及其后果分析(FMEA)
---失效模式及其后果分析
---確認(rèn)與修改使命書
四、六西格瑪改進(jìn)之步驟三:分析
1、腦力激蕩
---腦力激蕩的操作作方法
---腦力激蕩的四原則
2、因果圖
---因果圖的制作要點
---因果圖的基本特征
---因果圖的主要優(yōu)點
---如何解釋因果圖
---檢驗?zāi)愕耐茰y
3、查檢表
---收集數(shù)據(jù)的計劃
---查檢表的應(yīng)用
4、直方圖
---直方圖作法簡介
---直方圖的應(yīng)用
---層別法與直方圖的結(jié)合應(yīng)用
5、散布圖
---散布圖的制作簡介
---散布圖告訴我們什么了?
五、六西格瑪改進(jìn)之步驟四:改進(jìn)
1、改進(jìn)的步驟
2、改進(jìn)選擇矩陣圖
3、評估供選擇的方案
4、設(shè)計改進(jìn)方案
5、設(shè)計改進(jìn)的文化
6、證實改進(jìn)的有效性
7、實施方案
六、六西格瑪改進(jìn)之步驟五:控制
1、鞏固改進(jìn)成果三要項
2、設(shè)計控制方案
3、建立控制標(biāo)準(zhǔn)
4、以管制圖管制管制標(biāo)準(zhǔn)
5、反復(fù)驗證改進(jìn)措施
6、推廣與反思
七、MINITAB簡單運(yùn)用介紹
1、相關(guān)菜單介紹
2、實施統(tǒng)計工具介紹
八、案例介紹及后續(xù)工作展開
1、電子組裝行業(yè)六西格瑪案例介紹
2、后續(xù)實施改善的項目計劃說明
6sigma管理
轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/36355.html
已開課時間Have start time
- 何健
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
品質(zhì)管理公開培訓(xùn)班
- FMEA&APQP&PPA 劉老師
- 新舊QC七大工具 胡老師
- 質(zhì)量成本管理 仇老師
- ISO/TS16949:2 鄧?yán)蠋?/span>
- DOE實驗設(shè)計 鄧?yán)蠋?/span>
- 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D 劉老師
- 注塑零缺陷原因分析 鄧益善
- 抽樣檢驗與品質(zhì)保證 劉老師
- SPC統(tǒng)計過程控制實戰(zhàn)訓(xùn)練 何小勇
- SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具 李老師
- 卓越軟件測試質(zhì)量體系*實踐 講師團(tuán)
- SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理 丁遠(yuǎn)
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《質(zhì)量保證核心職責(zé)與實戰(zhàn)技 金宗杰
- 《SPC 統(tǒng)計過程控制》 謝鳴
- 5M1E--現(xiàn)場質(zhì)量管理控 程平安
- 質(zhì)量風(fēng)險管理(制造型企業(yè)) 張勝
- 質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識 徐正
- 《產(chǎn)品先期質(zhì)量策劃(APQ 謝鳴
- TQM全面質(zhì)量運(yùn)營管理 王國超
- 品質(zhì)管理(QC)小組活動 張勝
- 《數(shù)據(jù)的力量》 基于Min 謝鳴
- 《MSA 測量系統(tǒng)分析》 謝鳴
- 《從源頭提升設(shè)備研發(fā)質(zhì)量》 謝鳴
- AI賦能--質(zhì)量數(shù)據(jù)分析與 程平安