課程描述INTRODUCTION
流程管理長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建培訓(xùn)
 培訓(xùn)講師:曹金榮
	培訓(xùn)講師:曹金榮       
			     課程價(jià)格:¥元/人
	課程價(jià)格:¥元/人    
			     培訓(xùn)天數(shù):2天
	培訓(xùn)天數(shù):2天      
			  日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
流程管理長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建培訓(xùn)
.課程背景
企業(yè)流程建設(shè)非一日之功,它是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過(guò)程。在流程建設(shè)推行過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到以下幾方面的問(wèn)題:
1.流程變革沒(méi)有明確的方向和目標(biāo),缺乏可持續(xù)性
2.流程變革過(guò)程中管理團(tuán)隊(duì)激情減退
3.缺乏流程建設(shè)的組織保障,流程建設(shè)的責(zé)任主體不明
4.缺乏流程變革人才,成為變革推進(jìn)的關(guān)鍵瓶頸
5.流程沒(méi)有被持續(xù)優(yōu)化,流程執(zhí)行不力
本課程將圍繞流程型組織文化轉(zhuǎn)型、流程變革全景路標(biāo)規(guī)劃、流程建設(shè)組織保障、流程建設(shè)績(jī)效考核與激勵(lì)、流程變革人才選拔與培養(yǎng)、流程管理的流程和制度、跨領(lǐng)域/部門(mén)流程問(wèn)題協(xié)調(diào)以及流程管理平臺(tái)等八大模塊來(lái)構(gòu)建企業(yè)流程管理的長(zhǎng)效機(jī)制,提升企業(yè)流程變革的持續(xù)創(chuàng)新能力,讓流程管理工作例行化、常態(tài)化。
.培訓(xùn)收益
了解和掌握流程型組織文化轉(zhuǎn)型的專(zhuān)業(yè)方法和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)企業(yè)最深層的變革動(dòng)力
了解和掌握企業(yè)流程變革的全過(guò)程和變革計(jì)劃的制定方法,掌握流程變革的方向和節(jié)奏
了解和掌握流程變革組織保障的構(gòu)建方法,明確各層級(jí)流程建設(shè)組織的職責(zé)和運(yùn)作機(jī)制
了解和掌握流程變革的績(jī)效考核和激勵(lì)方法,實(shí)現(xiàn)變革的有效落地
了解和掌握流程變革人才培養(yǎng)與選拔機(jī)制,明確流程變革人才上升和職業(yè)發(fā)展通道
了解和掌握業(yè)界*的流程管理流程和制度,以流程的方式管理流程
了解和掌握跨領(lǐng)域/部門(mén)流程問(wèn)題的協(xié)調(diào)機(jī)制構(gòu)建方法,實(shí)現(xiàn)端到端的全業(yè)務(wù)流程貫通
了解和掌握業(yè)界*流程管理IT平臺(tái),搭建企業(yè)流程變革最強(qiáng)大的支撐平臺(tái)
.課程特色
內(nèi)容價(jià)值定位――課程內(nèi)容采用國(guó)際上先進(jìn)的流程體系規(guī)劃和流程設(shè)計(jì)方法論,結(jié)合中國(guó)企業(yè)流程管理的*實(shí)踐案例。
實(shí)操性和互動(dòng)性――培訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)對(duì)企業(yè)的實(shí)際流程體系和流程進(jìn)行梳理演練、案例研討等方式加深學(xué)員對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化能力。
講師的專(zhuān)業(yè)性――供應(yīng)鏈、計(jì)劃、物流、采購(gòu)和流程管理領(lǐng)域的資深專(zhuān)家,有資深的業(yè)務(wù)管理實(shí)踐經(jīng)歷,以及豐富的咨詢(xún)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
.講師資歷
曹金榮  供應(yīng)鏈管理、流程管理領(lǐng)域的資深專(zhuān)家
.英國(guó)皇家物流與運(yùn)輸協(xié)會(huì)(ILT)認(rèn)證講師,國(guó)際貿(mào)易組織(ITC)采購(gòu)師認(rèn)證講師,中國(guó)*物流師、*采購(gòu)師認(rèn)證講師。
.十多年供應(yīng)鏈領(lǐng)域豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。曾在華為公司負(fù)責(zé)過(guò)供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)和管理工作,先后擔(dān)任過(guò)物流主管、計(jì)劃經(jīng)理和采購(gòu)總監(jiān),負(fù)責(zé)過(guò)公司每年上百億元資金的供應(yīng)鏈管理工作,作為項(xiàng)目組成員全程參與企業(yè)集成供應(yīng)鏈體系建設(shè)的項(xiàng)目?jī)?yōu)化與實(shí)施,為企業(yè)節(jié)省了大量的資金。后擔(dān)任某高科技企業(yè)事業(yè)部總經(jīng)理、企業(yè)常務(wù)副總經(jīng)理、企業(yè)總經(jīng)理,全面負(fù)責(zé)企業(yè)的產(chǎn)品規(guī)劃、市場(chǎng)組織、運(yùn)營(yíng)管理,為企業(yè)的流程和組織能力提升,運(yùn)營(yíng)績(jī)效改善和利潤(rùn)增長(zhǎng)作出了巨大貢獻(xiàn)。
.專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域:擅長(zhǎng)于供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)規(guī)劃與架構(gòu)設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈組織體系設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈績(jī)效體系設(shè)計(jì)、ERP系統(tǒng)實(shí)施與優(yōu)化、供應(yīng)鏈持續(xù)績(jī)效改進(jìn)、企業(yè)級(jí)的價(jià)值鏈體系構(gòu)建。
.授課風(fēng)格:戰(zhàn)略性和實(shí)用性相結(jié)合的生動(dòng)傳授方式,促使學(xué)員全神貫注。
.服務(wù)客戶(hù):富士康企業(yè)集團(tuán)、TCL集團(tuán)、創(chuàng)維集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、航天五院、北汽福田汽車(chē)、金龍客車(chē)、福田雷沃重工、中國(guó)郵政、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、大族激光、威創(chuàng)日新、招商物流、杰賽科技、星網(wǎng)銳捷、先聲藥業(yè)、諾普信農(nóng)化、天馬微電子、新北洋、聚光科技、寶供物流、訊風(fēng)通信、長(zhǎng)城高騰、威勝電子、凱恩帝、電子科技集團(tuán)十所、中控技術(shù)。
.客戶(hù)反饋:
.老師講課的針對(duì)性非常強(qiáng),授之以漁,通過(guò)系列性的培訓(xùn),幫我們培養(yǎng)了一批有能力、勇于攻堅(jiān)克難的供應(yīng)鏈人才。————蘇州金龍客車(chē)
.老師的培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、實(shí)用性高,拓寬了大家的視野、革新了大家的思維,讓我們認(rèn)識(shí)到與國(guó)際優(yōu)秀企業(yè)管理水平的差距。————江蘇先聲藥業(yè)
.理清了計(jì)劃工作中一些易混淆的邏輯關(guān)系,明白了現(xiàn)有工作中的不足和缺失的知識(shí)、理念和流程,對(duì)改進(jìn)自已的現(xiàn)有工作績(jī)效很有幫助。————深圳海洋王
.培訓(xùn)課程中涉及的計(jì)劃管理對(duì)我們工作很有幫助,使我們了解了很多平時(shí)工作中不清楚的東西,可以更有效地解決我公司供應(yīng)鏈管理中的計(jì)劃不足。————福建星網(wǎng)銳捷
.過(guò)去我們計(jì)劃管理與生產(chǎn),營(yíng)銷(xiāo)之間的協(xié)調(diào)一直做的不是很好,此次課程提供了很多思路,有助于提高自己具體的工作效率和能力。————長(zhǎng)沙威勝電子
.參加對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理/副總經(jīng)理、流程優(yōu)化負(fù)責(zé)人、企管部/IT部/總經(jīng)辦/人力資源部等職能部門(mén)經(jīng)理、市場(chǎng)/研發(fā)/采購(gòu)/制造/客戶(hù)服務(wù)等業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理、及其他中高層管理人員。
.課程介紹
一、流程管理長(zhǎng)效機(jī)制概述
.流程變革曲折前進(jìn)
.流程建設(shè)推行典型問(wèn)題分析
.流程變革激情減退
.流程執(zhí)行不力
.流程建設(shè)方向迷失
.流程責(zé)任導(dǎo)向不明
.流程管理人才的發(fā)展迷茫
.正視和克服這些問(wèn)題
.流程管理長(zhǎng)效機(jī)制的價(jià)值
.流程管理長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建的內(nèi)容
二、流程型組織文化建設(shè)
.變革的根本在于文化的轉(zhuǎn)型
.創(chuàng)建流程型組織是未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
.流程型組織文化典型特征
.尊重規(guī)則
.以客戶(hù)為導(dǎo)向
.協(xié)同作戰(zhàn)
.必要的授權(quán)
.經(jīng)驗(yàn)共享
.流程型組織文化建設(shè)若干參考方法
.流程關(guān)鍵事件宣傳
.流程刊物宣傳
.流程案例宣傳
.流程墻宣傳
.流程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流
.流程建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)
【演練】小組討論:總結(jié)、分享自己在企業(yè)進(jìn)
行流程型組織文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
三、流程建設(shè)計(jì)劃制定
.將流程建設(shè)上升到企業(yè)戰(zhàn)略高度
.基于合理預(yù)期的流程建設(shè)計(jì)劃
.把握長(zhǎng)期效益和短期效益的平衡
.基于企業(yè)流程能力現(xiàn)狀
.現(xiàn)狀評(píng)估是制定流程建設(shè)計(jì)劃的前提
【案例】某公司總體流程能力評(píng)估
.提升流程建設(shè)的緊迫度
.企業(yè)流程變革路標(biāo)規(guī)劃
.起步期解決方案
.深入期解決方案
.持續(xù)提升期解決方案
【案例】A公司流程建設(shè)路標(biāo)規(guī)劃(3-5年)
【演練】制定企業(yè)流程建設(shè)路標(biāo)規(guī)劃圖
四、流程管理的流程
.以流程的方式管理流程
.流程規(guī)劃的流程
.流程架構(gòu)維護(hù)
.流程設(shè)計(jì)、審批和發(fā)布
.流程評(píng)審要素
.流程發(fā)布
.流程宣貫
.流程宣貫的執(zhí)行主體
.流程宣貫的形式
.流程宣貫執(zhí)行的流程
.流程審視
.流程審視的方式
.流程審計(jì)
.流程審計(jì)執(zhí)行主體
.流程優(yōu)化
.流程優(yōu)化項(xiàng)目機(jī)會(huì)點(diǎn)的分類(lèi)分級(jí)
.流程優(yōu)化項(xiàng)目機(jī)會(huì)點(diǎn)的統(tǒng)一管理
.跨部門(mén)流程優(yōu)化項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)源
.流程IT化
【演練】擬制“專(zhuān)項(xiàng)流程優(yōu)化流程”關(guān)鍵活動(dòng)
五、流程建設(shè)績(jī)效及激勵(lì)
.績(jī)效考核的必要性
.基于實(shí)際流程能力的績(jī)效考核
.流程建設(shè)類(lèi)考核
.流程績(jī)效類(lèi)考核
.基于流程的戰(zhàn)略澄清
.流程績(jī)效指標(biāo)體系
.流程績(jī)效指標(biāo)分解
.流程建設(shè)激勵(lì)
六、流程體系管理平臺(tái)
.流程體系管理平臺(tái)的價(jià)值
.企業(yè)持續(xù)流程變革的載體
.滿(mǎn)足三類(lèi)用戶(hù)的不同需求
.融合企業(yè)管理“多張皮”為“一張皮”
.流程體系管理平臺(tái)的選擇
.流程體系管理平臺(tái)的推廣應(yīng)用
七、流程建設(shè)組織保障機(jī)制
.流程建設(shè)不應(yīng)是一個(gè)人在戰(zhàn)斗
.流程建設(shè)組織保障“五力”模型
.高層在流程建設(shè)中的角色
.部門(mén)負(fù)責(zé)人在流程建設(shè)中的角色
.流程體系管理人員在流程建設(shè)中的角色
.建立各層級(jí)流程體系管理團(tuán)隊(duì)
【演練】結(jié)合企業(yè)實(shí)際,進(jìn)行分組研討: 
八、流程管理人才選拔與發(fā)展
.流程管理人才是流程建設(shè)的基石
.流程管理人才素質(zhì)模型
.流程管理崗工作職責(zé)描述
.流程管理人才的發(fā)展
流程管理長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.diyaogames.cn/gkk_detail/41661.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
 
- 曹金榮
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
管理技巧公開(kāi)培訓(xùn)班
- 新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理全面管理 曹禮明
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 三維管理力之人員管理 張習(xí)寧
- 中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn) 李革增
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管 江源、
- Z管理模式-快速提升中國(guó)民 林向東
- 問(wèn)題分析與解決 李宣漫
- 生產(chǎn)經(jīng)理、主管實(shí)戰(zhàn)管理技能 專(zhuān)家講
- 一線(xiàn)主管管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 康建平
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 從專(zhuān)業(yè)人才走向高效管理 鮑英凱
- 從技術(shù)到管理 劉航
管理技巧內(nèi)訓(xùn)
- 《破局 啟航》 保險(xiǎn)行業(yè)形 李瑞倩
- 《Deep Seek助力管 董洪斌
- 職場(chǎng)躍遷-從業(yè)務(wù)骨干到管理 閻志新
- 大局為重--向上管理與結(jié)構(gòu) 程平安
- 3.0-第一性原理問(wèn)題分析 劉成熙
- 教練式輔導(dǎo)授權(quán)激勵(lì)加速器 黑宏杰
- 生產(chǎn)管理者管理技能全面提升 陳老師
- 一線(xiàn)管理者成長(zhǎng)地圖——拿即 鄭海峰
- 管理進(jìn)化論:變革管理 李巖偉
- 管理干部必備五項(xiàng)修煉 李巖偉
- TWI JI--工作指導(dǎo)能 程平安
- 出海與國(guó)際化人才——國(guó)際總 陳雨點(diǎn)

