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員工激勵(lì)與下屬指導(dǎo)培訓(xùn)

對(duì)象
管理者
目的
培養(yǎng)管理者垂直和橫向的人際關(guān)系、溝通協(xié)調(diào)、目標(biāo)管理和持續(xù)改善的技巧和手法，更是必要的項(xiàng)目。

內(nèi)容
部下指導(dǎo)與員工激勵(lì)
*  課程概述:
一個(gè)企業(yè)，一定是由管理者透過(guò)部屬來(lái)完成工作的。因此，中層干部或督導(dǎo)人員，如何提升管理和督導(dǎo)的能力與技巧，便是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。企業(yè)中層干部和督導(dǎo)人員又是管理方面承上啟下的角色，培養(yǎng)他們?cè)诠芾礞湹拇怪焙蜋M向的人際關(guān)系、溝通協(xié)調(diào)、目標(biāo)管理和持續(xù)改善的技巧和手法，更是必要的項(xiàng)目。
此系列課程設(shè)計(jì)思路縝密?chē)?yán)謹(jǐn)、案例生動(dòng)詳實(shí)，是培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)主管人員的經(jīng)典課程，學(xué)員受訓(xùn)后，能夠以經(jīng)營(yíng)自我的觀念和心態(tài)去面對(duì)管理工作，使自己配合企業(yè)的發(fā)展腳步不斷提升，與公司共同成長(zhǎng)。

*  課程收益：
-掌握現(xiàn)代管理理念，了解中基層干部的角色定位，培養(yǎng)管理者的基本心態(tài)，提高大局意識(shí)。
-了解培養(yǎng)部下的意義，掌握企業(yè)人才開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)，正確理解OJT。
-學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)者如何下達(dá)命令、如何提問(wèn)；掌握表?yè)P(yáng)和批評(píng)的技巧。
-發(fā)揮組織的集體效能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，以團(tuán)隊(duì)的力量完成公司的質(zhì)量、成本、交貨期目標(biāo)；

*   培訓(xùn)形式：
采用世界500強(qiáng)組織成長(zhǎng)的秘密核心武器：行動(dòng)學(xué)習(xí)法。理念+方法+工具，小組互動(dòng)、案例分析、角色演練、游戲分享
*  講師：于長(zhǎng)紅 女士  資深講師、組織績(jī)效專(zhuān)家、戰(zhàn)略人力資源管理專(zhuān)家
*  培訓(xùn)時(shí)間： 6H
*  培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中層、基層管理者

*   課程大綱：
第一講  管理者的角色定位與自我認(rèn)知
開(kāi)篇導(dǎo)入---時(shí)間都去哪兒了
管理者的地位、作用，職責(zé)和權(quán)限。
管理者的能力要求
管理者的崗位職責(zé)。
第二講  如何成為魅力領(lǐng)導(dǎo)—部下指導(dǎo)
案例研討：培訓(xùn)之后
如何把握下屬的能力—實(shí)施OJT的核心技能
部下能力分析的四個(gè)切入點(diǎn)
管理技巧實(shí)戰(zhàn)
管理者與下屬成熟度的關(guān)系
回顧總結(jié)
第三講 激勵(lì)技巧
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)—--月球探險(xiǎn)
高參與團(tuán)隊(duì)的特征
提高個(gè)人和集體的士氣—--打造有凝聚力的團(tuán)隊(duì)
成為激勵(lì)高手
第四講  溝通訓(xùn)練
理解人的必要性--激勵(lì)下屬
業(yè)績(jī)是談出來(lái)的--溝通是管理的靈魂！
面談的技巧---表?yè)P(yáng)
面談的技巧---批評(píng)
面談的原則與技巧--如何同各種類(lèi)型的員工面談
溝通的BEST法則
面談演練（角色扮演+點(diǎn)評(píng)）
回顧總結(jié)

員工激勵(lì)與下屬指導(dǎo)培訓(xùn)