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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《 目標(biāo)選才——如何看人不走眼》
2025-09-13 04:56:42
 
講師:李雪蓮 瀏覽次數(shù):2985

課程描述INTRODUCTION

目標(biāo)選才培訓(xùn)

· 招聘主管

培訓(xùn)講師:李雪蓮    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

目標(biāo)選才培訓(xùn)

課程大綱
一、 導(dǎo)入(第一天)
1. 學(xué)員練習(xí):作為面試官,你常見(jiàn)的擔(dān)憂有哪些?
2. 案例:一場(chǎng)錯(cuò)誤招聘的代價(jià)
3. 結(jié)構(gòu)化的選才流程9步法:
審查材料、計(jì)劃面談、開(kāi)始面談、進(jìn)行面談、結(jié)束面談、評(píng)估資料、整合個(gè)人
資料、做出選才決定、做好入職準(zhǔn)備
4. 用選才漏斗有效控制招聘流程
二、 目標(biāo)選才中的“目標(biāo)”
1. 優(yōu)秀人才的四要素“知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、個(gè)性/動(dòng)力適配性”
2. 為什么要進(jìn)行多輪面試?
3. 練習(xí):根據(jù)某職位的主要職責(zé)寫(xiě)出該崗位的面試“目標(biāo)”
4. 火眼晶睛看簡(jiǎn)歷
5. 做面談?dòng)?jì)劃
a) 審查關(guān)鍵的背景資料
b) 準(zhǔn)備擬定行為問(wèn)題
c) 預(yù)估時(shí)間
6. 開(kāi)始面談:
a) 錄像《你會(huì)如何描述你自己?》
b) 討論錄像中面試官所犯的錯(cuò)誤以及對(duì)應(yīng)聘者造成的不良影響
c) 面試前,充分準(zhǔn)備,好處多多
d) 錄像《面試開(kāi)場(chǎng)》,示范正確的面試開(kāi)場(chǎng)
e) 學(xué)員練習(xí)面試開(kāi)場(chǎng)
三、 收集與目標(biāo)相關(guān)的深入資料
1. 什么是行為事例STAR?
2. 練習(xí):判斷各個(gè)案例中的STAR
3. 判斷有效和無(wú)效的STAR
a) 錄像《搜集行為事例》
b) 討論錄像中面試官是如何提問(wèn)來(lái)補(bǔ)充缺失的STAR的
4. 判斷假的STAR
5. 行為跟進(jìn)問(wèn)題,避免提出理論性和引導(dǎo)性問(wèn)題
6. 錄像《跟進(jìn)問(wèn)題》,根據(jù)錄像內(nèi)容,填寫(xiě)練習(xí)冊(cè)
7. 兩人一組進(jìn)行STAR技巧練習(xí),結(jié)束后角色互換,再練習(xí)一輪
8. 技巧練習(xí)總結(jié)
四、 動(dòng)力適配性面談
1. 播放錄像《沒(méi)想到會(huì)這樣》,學(xué)員討論新員工離職給組織帶來(lái)的后果
2. 動(dòng)力適配性問(wèn)題
a) 職位適配性因素
b) 組織適配性因素
3. 審核關(guān)鍵背景資料
錄像《背景核實(shí)》
4. 練習(xí):動(dòng)力適配性面試
五、 建立良好的氛圍及掌控面談節(jié)奏(第二天)
1. 小組討論:為什么要建立良好的面談氛圍?
2. 使用基本原則建立良好的氛圍
a) 維護(hù)自尊、加強(qiáng)自信
b) 仔細(xì)聆聽(tīng)、善意回應(yīng)
c) 播放2段錄像,演示建立良好氛圍的技巧
3. 掌控面談節(jié)奏
a) 提出流程建議
b) 確保理解一致
c) 練習(xí):找出案例中的技巧話術(shù)
d) 練習(xí):你會(huì)怎么說(shuō)?
4. 計(jì)劃面談
a) 問(wèn)哪些問(wèn)題?
b) 順序如何安排?
c) 為每個(gè)目標(biāo)收集3個(gè)完整的行為事例
d) 計(jì)劃面談的時(shí)間長(zhǎng)度
六、 面談練習(xí)
1. 第一輪面談練習(xí)
a) 面試官任務(wù)
b) 應(yīng)征者任務(wù)
c) 觀察員任務(wù)
d) 第一輪面談反饋、講師總結(jié)
2. 第二輪面談練習(xí)
3. 第三輪面談練習(xí)
4. 技巧練習(xí)總結(jié)
七、 評(píng)估資料:
1. 評(píng)估面談資料
a) 評(píng)估每個(gè)行為事例,確定每個(gè)STAR的權(quán)重(相似度、影響力、近期否)
b) 用《面談評(píng)分表》打分
練習(xí):克莉斯的行為案例
2. 多位面試官一起整合資料,做出留用/淘汰決定
八、 整合資料,做出決定
1. 錄像“匆忙行事、追悔莫及”,小組討論
2. 整合資料的步驟
a) 填寫(xiě)各自的《面談評(píng)分表》
b) 開(kāi)會(huì)討論,對(duì)每個(gè)目標(biāo)的分?jǐn)?shù)達(dá)成共識(shí)
c) 做出留用/淘汰決定
3. 錄像《整合候選人資料》,學(xué)員討論
4. 練習(xí):為克莉斯評(píng)分,活動(dòng)總結(jié)。
5. 錄像:做出決定,學(xué)員討論
6. 做錄用/淘汰決定時(shí)需要考慮的4要素
1) 目標(biāo)的相對(duì)重要性
2) 目標(biāo)的可培訓(xùn)性
3) 目標(biāo)的相互關(guān)系
4) 動(dòng)力適配性
7. 錄像:《二選一,怎么選?》,講師要點(diǎn)講述
8. 練習(xí):從幾個(gè)候選人中挑選一個(gè)
9. 從面試官及早轉(zhuǎn)變成導(dǎo)師,讓新人順利存活
1) 說(shuō)明績(jī)效要求
2) 幫助其與同事建立良好的關(guān)系
3) 幫助他增強(qiáng)自信

目標(biāo)選才培訓(xùn)


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李雪蓮
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