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何興勝

何興勝

何興勝課程

執(zhí)行力與目標感

執(zhí)行理念培訓(xùn)【課程背景】:執(zhí)行力是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障!如何提升企業(yè)執(zhí)行力是每位企業(yè)管理者面臨的一項極其重要的問題。如何有效的解決和鏟除影響執(zhí)行力虛弱的癥結(jié),成了企業(yè)管理者的

何興勝 1天 培訓(xùn)時長

做最好的執(zhí)行者

做最好的執(zhí)行者培訓(xùn)

何興勝 2天 培訓(xùn)時長

重塑責(zé)任心,贏在執(zhí)行力

如何贏在執(zhí)行力培訓(xùn)

何興勝 2天 培訓(xùn)時長

《有效溝通與高效執(zhí)行》

有效溝通與高效執(zhí)行課程【課程背景】沒有溝通力就沒有執(zhí)行力!溝通力是執(zhí)行力傳遞的有效保障,無論是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標、傳遞信息、傳達指令,還是研討問題、協(xié)調(diào)資源,以及消除誤會、化解矛盾、激勵員工、提升士氣

何興勝 1天 培訓(xùn)時長

《新生代員工的管理藝術(shù)》

新生代員工的管理藝術(shù)課程【課程背景】不管我們是否接受,不管我們能否理解,新生代員工(90、95后)開始進入職場并占據(jù)一線主力軍的位置。無論在思想、文化、價值觀,還是性格、心理與行為上,他們都顯示出與傳

何興勝 2天 培訓(xùn)時長

有效激勵員工與授權(quán)管理

有效激勵員工管理課程【課程背景】現(xiàn)在企業(yè)的競爭不僅僅是人才的競爭,更重要的是人才效能的競爭。我們能買到員工的時間,能買到員工的工作,但是很難買到員工的工作熱情。如何點燃員工的工作激情,如何調(diào)動員工的工

何興勝 1天 培訓(xùn)時長

高績效團隊與溝通

高績效團隊與溝通課程【課程背景】:浩瀚干褐的非洲草原上,羚羊在奔跑——一定是獅子來了!獅子在躲避——一定是大象發(fā)怒了!成百上千的獅子和大象在集體逃命時&

何興勝 1天 培訓(xùn)時長

合作共贏

合作共贏培訓(xùn)

何興勝 2天 培訓(xùn)時長

團隊協(xié)作與工作管理

團隊協(xié)作與工作管理課程【課程背景】:浩瀚干褐的非洲草原上,羚羊在奔跑——一定是獅子來了!獅子在躲避——一定是大象發(fā)怒了!成百上千的獅子和大象在集體逃命時

何興勝 1天 培訓(xùn)時長

增強凝聚力,提升戰(zhàn)斗力

增強戰(zhàn)斗力提升凝聚力課程【課程背景】:沒有凝聚力的團隊不是真正的團隊,現(xiàn)代企業(yè)更加需要凝聚團隊精神,提升工作效率,發(fā)揮團隊功能,才能應(yīng)對激烈的市場競爭環(huán)境,贏得企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,高績效的團隊建設(shè)顯得尤

何興勝 1天 培訓(xùn)時長

高績效團隊建設(shè)與管理

高績效團隊建設(shè)培訓(xùn)班課程

何興勝 2天 培訓(xùn)時長

高績效團隊建設(shè)與管理

高績效團隊建設(shè)培訓(xùn)班課程

何興勝 2天 培訓(xùn)時長

轉(zhuǎn)變升維:管理者角色認知與自我管理

管理者角色認知管理課程【課程背景】 在企業(yè)運營管理中,管理者幾乎存在于各個組織中,他不但是組織的“緩沖器”,更是上下級的“助力器”,承擔(dān)著承上

何興勝 1天 培訓(xùn)時長

管理者綜合管理技能提升培訓(xùn)

提升管理者綜合技能課程【課程背景】:管理者,在組織中扮演著承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,也是決策的傳達者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中堅力

何興勝 2天 培訓(xùn)時長

《管理者情商人際影響力》

管理者情商影響力課程【課程背景】智商低情商高,貴人相助;智商高情商低,懷才不遇;智商高情商高,春風(fēng)得意;智商低情商低,全憑運氣。作為現(xiàn)代企業(yè)的管理者,其情商及領(lǐng)導(dǎo)魅力的高低,對整個團隊的工作氛圍及績效

何興勝 1天 培訓(xùn)時長

新晉管理人員特訓(xùn)營

新晉管理人員課程【課程背景】:企業(yè)的管理人員絕大部分都是從企業(yè)各部門的技術(shù)精英或業(yè)務(wù)精英中提拔起來的,他們都掌握著一定的專業(yè)技術(shù),而且在不同的工作崗位上取得良好的工作成績和突出的工作表現(xiàn),方才有機會晉

何興勝 2天 培訓(xùn)時長

MTP-做最有成效的管理者

最有成效的管理者課程 【課程背景】:管理者,在組織中扮演著承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,也是決策的傳達者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人

何興勝 3天 培訓(xùn)時長

MTP管理者綜合管理技能提升課程

管理者綜合管理技能提升課程【課程背景】:管理者,在組織中扮演著承上啟下的重要角色,他們既是決策的參與者、制定者,也是決策的傳達者、執(zhí)行者;既是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。是組織人才的中

何興勝 2天 培訓(xùn)時長
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