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趙猛

趙猛

趙猛課程

收獲的季節(jié)——跨部門(mén)溝通與協(xié)作

跨部門(mén)協(xié)作原則課程【課程背景】在企業(yè)管理過(guò)程中，我們經(jīng)?？吹讲煌块T(mén)命名為了同一工作任務(wù)而努力卻發(fā)生激烈的沖突，導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，項(xiàng)目進(jìn)程受到阻礙甚至停滯。如何高效地進(jìn)行跨部門(mén)溝通，創(chuàng)建積極包容的溝通

趙猛 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

邏輯講解與高階互動(dòng)（TTT版）

邏輯講解與高階互動(dòng)課程課程對(duì)象內(nèi)部講師、培訓(xùn)管理者課程背景講授技巧是衡量?jī)?nèi)部講師培訓(xùn)能力是否合格的重要指標(biāo)之一，但絕大部分內(nèi)部講師的講授水平不合格甚至不具備這項(xiàng)能力?！禩TT-邏輯講解與高階互動(dòng)》的課

趙猛 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

勇攀珠峰——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)

如何建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)【課程背景】作為一名經(jīng)理人，你是不是為做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)而苦惱？你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心？你在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思為什

趙猛 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

吉塔行星——目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)

吉塔行星目標(biāo)與計(jì)劃管理課程【課程背景】企業(yè)經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo)，可為什么到了最后，目標(biāo)總是完成的不太理想呢？因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法，目標(biāo)不能總停留在口號(hào)

趙猛 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

職業(yè)素養(yǎng)之職場(chǎng)高情商&高逆商修煉

職場(chǎng)高情商高逆商

趙猛 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

傳奇締造者——提升管理者決策與溝通水平

提升管理者決策

趙猛 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

ADD課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊

課程開(kāi)發(fā)技術(shù)的培訓(xùn)

趙猛 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

書(shū)記上講臺(tái)—優(yōu)質(zhì)黨課設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與精彩呈現(xiàn)技術(shù)

黨課培訓(xùn)師培訓(xùn)

趙猛 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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