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企業(yè)人才管理課程培訓(xùn)班
培訓(xùn)從技術(shù)到管理課程背景：從技術(shù)專家到管理崗位，你會(huì)遇到以下困惑：在技術(shù)上，我是專家，但是在管理中，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么角色？是事必躬親的管理者，說一不二的領(lǐng)導(dǎo)，率身垂范的師父，還是嚴(yán)厲苛刻的教練，還是其它
新生代管理培訓(xùn)內(nèi)容課程背景：隨著越來越多的新生代員工步入職場，許多管理者發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)勢指令式的管理風(fēng)格已經(jīng)遇到瓶頸，必須找到一種方法讓新生代員工發(fā)揮智慧和經(jīng)驗(yàn)，為自己訂立的目標(biāo)找到方法并主動(dòng)積極地完成。新
思維技巧與決策工具課程課程背景：對于每日如履薄冰的管理者而言，應(yīng)該如何處理各種層出不窮的問題？如何才能以最科學(xué)、有效、快捷的方式做出正確的決策？一個(gè)決策有時(shí)會(huì)決定一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的生死命
管理職能的課程【培訓(xùn)對象】管理人員；儲(chǔ)備干部【培訓(xùn)大綱】幫助管理者正確認(rèn)知與定位自己的五大角色，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，提升格局與境界，漸行漸強(qiáng)，成為稱職的管理者； 學(xué)會(huì)根據(jù)員工的特點(diǎn)實(shí)施最有效的管
稱職的管理者【培訓(xùn)對象】中層管理者（也適用于高層、基層管理者）【培訓(xùn)】認(rèn)知與定位管理者的五大角色，成為稱職的管理者； 了解下屬的四類行為風(fēng)格，提升差異化管理的效能； 掌握目標(biāo)管理與
管理者的管理能力提升培訓(xùn)課程
MTP中高層管理課程
管理者的七門必修課程
工程項(xiàng)目部管理課程
廣州中層管理課程
管理者的角色認(rèn)知與管理課程
廣州目標(biāo)管理培訓(xùn)
目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程
廣州儲(chǔ)備干部培養(yǎng)計(jì)劃課程
銀行中層領(lǐng)導(dǎo)管理培訓(xùn)
中層管理技能提升學(xué)習(xí)
廣州中層管理培訓(xùn)