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工作效能提升的培訓(xùn)
重新定義管理
管理 培訓(xùn)課程
管理者的時(shí)間管理 培訓(xùn)
企業(yè)QBQ培訓(xùn)
業(yè)績(jī)提升項(xiàng)目 【項(xiàng)目背景】企業(yè)做培訓(xùn)*的煩惱是什么？——不落地！為什么會(huì)不落地？因?yàn)檎n上討論的場(chǎng)景與實(shí)際發(fā)生的場(chǎng)景脫節(jié)！培訓(xùn)怎么做才能真正落地？直接鏈接績(jī)效目標(biāo)與真實(shí)
業(yè)績(jī)目標(biāo)執(zhí)行培訓(xùn)
目標(biāo)管理okr實(shí)操課程背景：是否“去KPI化”已經(jīng)成了企業(yè)績(jī)效管理的爭(zhēng)議，但互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)OKR的推崇，確有其不可否認(rèn)的內(nèi)在價(jià)值。OKR最重要的作用就是讓員工保持專注，激發(fā)員工內(nèi)
目標(biāo)管理與工作執(zhí)行 課程背景目標(biāo)管理的真正難題不是如何定出一個(gè)好的目標(biāo)，而是如何把目標(biāo)通過正確的行動(dòng)變成結(jié)果，目標(biāo)的真正意義在于鎖定行為并管理行動(dòng)，本課程主要是通過幫助學(xué)員找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵
定目標(biāo)做計(jì)劃 課程大綱：第一單元：重新認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理一、認(rèn)識(shí)目標(biāo)視頻案例：一則童話的啟示思考：經(jīng)理人在工作中的困惑1、目標(biāo)是什么？目標(biāo)管理是什么？2、目標(biāo)是干什么的？3、目標(biāo)管理可以幫助你解決
業(yè)績(jī)目標(biāo)計(jì)劃培訓(xùn)
目標(biāo)與計(jì)劃管理的培訓(xùn)
總裁系統(tǒng)思考力訓(xùn)練
中層經(jīng)理管理技能課程培訓(xùn)
中層經(jīng)理行為培訓(xùn)課程大綱一、職業(yè)化視角審視中層管理者的角色搞不清自己的定位，是企業(yè)中層管理者做不好管理深層次的原因。中層管理者的角色，大家都很清楚，但是，如何用職業(yè)化的眼光來深刻的理解這些角色，則是中
經(jīng)理人跨部門溝通技巧培訓(xùn)
績(jī)效激勵(lì)管理培訓(xùn)
QBQ責(zé)任與個(gè)人效能訓(xùn)練課程