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銀行客戶開發(fā)與銷售技巧課程 【課程大綱】一、收集潛在客戶及了解背景資料分析與拜訪預(yù)案準(zhǔn)備 1、收集潛在客戶名單收集途徑2、利用現(xiàn)有資料收集客戶背景內(nèi)容3、分析潛在客戶企業(yè)及行業(yè)發(fā)展
高端客戶開發(fā)與維護(hù)課程 課程背景人生無處不營(yíng)銷，人們隨時(shí)隨地在營(yíng)銷自己的觀念、理想、行為、甚至產(chǎn)品。但是常常發(fā)現(xiàn)我們?cè)绞羌みM(jìn)的向前走，高端客戶反而越是往后走，為什么呢？因?yàn)槿藗兌疾幌矚g被推銷
職業(yè)黃金增值培訓(xùn)課程目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)員更好的關(guān)注自我，對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯和人生智慧再次審視；從職業(yè)品牌建立和職業(yè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的角度出發(fā)，獲取積極心態(tài)、改變消極習(xí)慣、激發(fā)生命之火、點(diǎn)燃工作中的激情和快樂；培養(yǎng)感恩和回
銀行經(jīng)理財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程 【課程目的】本課程專門針對(duì)銀行經(jīng)理在展開業(yè)務(wù)和日常管理的需求，采用財(cái)務(wù)突破法，以銀行經(jīng)理的觀點(diǎn)為出發(fā)，將財(cái)務(wù)課程變成生動(dòng)有趣的課程，并且加入實(shí)際的財(cái)務(wù)報(bào)表，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)
銀行對(duì)公金融營(yíng)銷課程課程背景研究分析數(shù)據(jù)顯示，企業(yè)客戶使用銀行的產(chǎn)品數(shù)量與客戶流失率成反比：客戶使用銀行一種金融產(chǎn)品，流失率為92%；使用兩種金融產(chǎn)品，流失率為82%；使用三種金融產(chǎn)品，流失率為72%
員工績(jī)效提升課程課程背景：你可以買到一個(gè)人的時(shí)間，你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位，你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作，但你買不到熱情，你買不到創(chuàng)造性，你買不到全身心的投入，你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些。――弗
個(gè)人消費(fèi)信貸課程 【教學(xué)目的】通過本章學(xué)習(xí)，學(xué)員應(yīng)當(dāng)能夠：掌握關(guān)于消費(fèi)決策行為和社交角色的基礎(chǔ)消費(fèi)心理學(xué)理論；洞悉個(gè)貸業(yè)務(wù)消費(fèi)者和渠道合作伙伴的決策心理；學(xué)習(xí)最為實(shí)用、可用的客戶（伙伴）關(guān)系
個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷課程 課程大綱一、國(guó)際金融局勢(shì)分析金融海嘯的成因分析：透支美國(guó)和低價(jià)中國(guó)誰惹的禍？全球陷入危機(jī)循環(huán)：世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入衰退期…過去與現(xiàn)在：溫故而知新20世紀(jì)30年代的
商務(wù)談判策略運(yùn)用課程課程背景每個(gè)人每天都面臨談判。談判并不僅僅是一群人正襟危坐在桌子的兩端,你來我往,唇*舌戰(zhàn)。對(duì)于大多數(shù)人來說,談判是生活中的一件平常事。談判行為是一項(xiàng)很復(fù)雜的人類交際行為，它伴隨著
全面財(cái)務(wù)管理課程 簡(jiǎn)要大綱：第一部分內(nèi)部控制1、建立內(nèi)部控制的重要性—什么是內(nèi)部控制—內(nèi)部控制系統(tǒng)涵蓋的范圍—企業(yè)建立內(nèi)部控制系統(tǒng)的目的—缺乏
和失眠說再見課程 課程背景：睡眠，對(duì)于人的健康與生命有著至關(guān)重要的意義。人一生的三分之一左右的時(shí)間，都是在睡眠中度過，高質(zhì)量、有效率的睡眠，不僅是保持健康抵御疾病的必然，同時(shí)更是提高工作生活