SYB培訓(xùn)，又稱(chēng)為創(chuàng)業(yè)啟蒙培訓(xùn)。在2000年，國(guó)際勞工組織亞太地區(qū)就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目與中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部攜手合作，將SYB項(xiàng)目從越南的SIYB項(xiàng)目中引入中國(guó)。該項(xiàng)目旨在通過(guò)為有志創(chuàng)業(yè)的人士提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并輔以小額信用擔(dān)保機(jī)制，解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的知識(shí)、技能不足和資金問(wèn)題。目前，該項(xiàng)目正通過(guò)研討會(huì)、師資培訓(xùn)等形式在全國(guó)范圍內(nèi)推廣。
大學(xué)生和待業(yè)人員參加SYB培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)及再就業(yè)優(yōu)惠證后，在自主創(chuàng)業(yè)過(guò)程中將享受一系列優(yōu)惠政策和扶持措施！SYB培訓(xùn)的主要目標(biāo)是幫助參與者創(chuàng)辦可持續(xù)盈利的小企業(yè)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們投入大量資源，建立了符合國(guó)際SYB（聯(lián)合國(guó)勞工組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目）標(biāo)準(zhǔn)的U型教室，并配備了*的專(zhuān)職教師團(tuán)隊(duì)和經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。接受培訓(xùn)的人員將獲得國(guó)家的創(chuàng)業(yè)扶持。
創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的潮流。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)不僅有助于拓寬就業(yè)渠道，創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)，而且有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，形成全社會(huì)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。作為一個(gè)勞動(dòng)力供大于求的發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)的就業(yè)任務(wù)十分艱巨，特別是下崗失業(yè)人員的再就業(yè)問(wèn)題更為嚴(yán)峻。
為解決這一問(wèn)題，各地采取了多種措施，其中鼓勵(lì)勞動(dòng)者特別是下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)已成為解決就業(yè)和再就業(yè)問(wèn)題的重要途徑。2002年全國(guó)再就業(yè)工作會(huì)議確定了積極的就業(yè)政策框架，出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的優(yōu)惠政策，為創(chuàng)業(yè)者提供了強(qiáng)有力的支持和寬松的環(huán)境。
國(guó)際勞工組織為促進(jìn)就業(yè)，支持中小企業(yè)發(fā)展，通過(guò)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)倍增效應(yīng)，專(zhuān)門(mén)研發(fā)了SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)項(xiàng)目和教材。該教材已被翻譯成多種語(yǔ)言，并在全球80多個(gè)國(guó)家廣泛使用。
2000年，國(guó)際勞工組織將SYB培訓(xùn)項(xiàng)目引入中國(guó)，并根據(jù)中國(guó)實(shí)際情況對(duì)教材進(jìn)行了大量改編，形成了具有中國(guó)特色的SYB培訓(xùn)教材。該教材在試點(diǎn)城市及其他非試點(diǎn)城市的試用過(guò)程中，受到了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教師和學(xué)員的廣泛好評(píng)。他們認(rèn)為SYB是一套簡(jiǎn)明易懂、實(shí)用性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材。
SYB教材的內(nèi)容分為兩部分，共十步，環(huán)環(huán)相扣，逐漸深入。第一部分為創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)，共兩步，旨在告訴學(xué)員什么是企業(yè)以及創(chuàng)辦企業(yè)所需的素質(zhì)，并評(píng)估自己是否適合創(chuàng)業(yè)。第二部分為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)，共八步，指導(dǎo)學(xué)員如何將創(chuàng)業(yè)構(gòu)思轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，包括確定企業(yè)構(gòu)思、評(píng)估市場(chǎng)、組織人員、選擇法律形態(tài)、承擔(dān)法律責(zé)任、預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金、制定利潤(rùn)計(jì)劃和制定企業(yè)計(jì)劃等。
除了SYB培訓(xùn)外，國(guó)際勞工組織還研發(fā)了其他針對(duì)小企業(yè)家的培訓(xùn)課程，如GYB（產(chǎn)生你的企業(yè)想法）、IYB（改善你的企業(yè)）和EYB（擴(kuò)大你的企業(yè)）。這套培訓(xùn)課程專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)潛在和現(xiàn)有的小企業(yè)創(chuàng)辦者，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力和企業(yè)的盈利能力，并創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是一項(xiàng)緊張且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的任務(wù)，參與者不僅需要全身心地投入，而且?guī)缀趺刻於夹枰影?。勞?dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心培訓(xùn)處的姚春生副處長(zhǎng)在第二屆全國(guó)共青團(tuán)系統(tǒng)的SYB師資培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。
SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）不僅僅是一個(gè)培訓(xùn)課程，更像是一個(gè)無(wú)底洞，一旦進(jìn)入，參與者就會(huì)全身心地投入其中，甚至顧不上家庭。一位SYB培訓(xùn)師如此形容。盡管培訓(xùn)過(guò)程辛苦，但參與者卻覺(jué)得充實(shí)并樂(lè)于其中。他們認(rèn)為，SYB培訓(xùn)不僅創(chuàng)造了機(jī)會(huì)、提高了能力，更改變了命運(yùn)。
SYB培訓(xùn)項(xiàng)目的核心在于幫助那些就業(yè)困難的人，他們大多處于弱勢(shì)地位，缺乏資金、能力、知識(shí)和信息等資源。而SYB培訓(xùn)正是為他們量身打造的。老師們?cè)敢馔度霟崆楹途Γ驗(yàn)閹椭@些學(xué)生成功，不僅是對(duì)他們自己的幫助，更是一種有意義的奉獻(xiàn)。團(tuán)*青工部副部長(zhǎng)張勁表示，SYB的目標(biāo)就是提高創(chuàng)業(yè)成功率。
SYB是“創(chuàng)辦你的企業(yè)”（Start Your Business）的英文縮寫(xiě)，這是一個(gè)為那些有志于創(chuàng)業(yè)的人而設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目。它向參與者介紹創(chuàng)業(yè)的各個(gè)步驟和如何完成創(chuàng)業(yè)調(diào)研。通過(guò)SYB的系統(tǒng)培訓(xùn)，創(chuàng)業(yè)者會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程有一個(gè)全面的了解，并從中激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，明確自己是否適合創(chuàng)業(yè)。更重要的是，接受SYB培訓(xùn)的創(chuàng)業(yè)者將享受一整套的后續(xù)服務(wù)，這在他們遇到創(chuàng)業(yè)困難時(shí)尤為重要。
SYB培訓(xùn)模式自2001年引入中國(guó)以來(lái)，經(jīng)過(guò)試點(diǎn)和培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，已在全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。目前，全國(guó)已有60多個(gè)城市引進(jìn)SYB技術(shù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，去年以來(lái)，全國(guó)共組織近3萬(wàn)多人參加SYB培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)到50％以上。
根據(jù)《燃?xì)饨?jīng)營(yíng)企業(yè)從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)考核管理辦法》，燃?xì)鈴臉I(yè)人員需要參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)并考取資格證。從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的企業(yè)應(yīng)組織本企業(yè)燃?xì)鈴臉I(yè)人員參加相關(guān)培訓(xùn)考核和繼續(xù)教育。南昌工業(yè)技工學(xué)校是一所公辦、全日制、綜合性的中等職業(yè)學(xué)校，擁有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施和師資力量，為燃?xì)鈴臉I(yè)人員提供了專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)考核環(huán)境。
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