一、共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程簡介
共贏領(lǐng)導(dǎo)力是一門聚焦于高績效領(lǐng)導(dǎo)者核心能力的課程。從提供的資料來看，它涵蓋了諸多重要的理念，例如領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間的共贏關(guān)系。在實際的領(lǐng)導(dǎo)場景中，下屬具有千差萬別的特性，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者不能采用單一的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，而應(yīng)區(qū)別對待。這一理念體現(xiàn)了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力的靈活性與適應(yīng)性需求。
課程中還提到發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的三件事，雖然沒有詳細(xì)闡述具體內(nèi)容，但可以推測出這是從多個維度來構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)者的能力體系。同時，課程目標(biāo)包含一些技巧，如診斷相關(guān)的能力，這有助于領(lǐng)導(dǎo)者更好地了解團隊狀況，進而采取合適的領(lǐng)導(dǎo)策略。
二、免費觀看的途徑
（一）優(yōu)酷視頻 在優(yōu)酷視頻上有關(guān)于共贏領(lǐng)導(dǎo)力的系列視頻，如共贏領(lǐng)導(dǎo)力1、共贏領(lǐng)導(dǎo)力4等，上傳者為default_user_99。這為想要免費觀看該課程的人提供了一個便捷的途徑。用戶可以直接在優(yōu)酷平臺上搜索“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”，即可找到相關(guān)的視頻資源進行觀看。
（二）開心網(wǎng)課 開心網(wǎng)課（www.wangke520.net）也提供了相關(guān)的免費觀看機會。在這里，用戶加好友備注（領(lǐng)會員），就能夠免費享受7天會員權(quán)限，從而可以海量課程免費下載，其中就包括共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程。這對于那些希望深入學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，并且希望能夠離線觀看或者保存資料的人來說是一個很好的選擇。
（三）荔枝平臺 2023.04.16可以在荔枝平臺免費下載與《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》相關(guān)的內(nèi)容。這表明該平臺也在一定時間內(nèi)提供了課程資源的免費獲取方式，用戶可以利用這個機會去獲取課程內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)共贏領(lǐng)導(dǎo)力的相關(guān)知識。
三、課程中的重要內(nèi)容與價值
（一）領(lǐng)導(dǎo)與下屬的共贏關(guān)系 在現(xiàn)代企業(yè)管理或者團隊運作中，領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的關(guān)系不再是簡單的命令與執(zhí)行關(guān)系。共贏領(lǐng)導(dǎo)力強調(diào)的這種共贏關(guān)系，意味著領(lǐng)導(dǎo)者的成功離不開下屬的努力與成長，下屬的發(fā)展也需要領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)與支持。例如，麥當(dāng)勞（中國）創(chuàng)業(yè)元老、麥當(dāng)勞（北京）營運負(fù)責(zé)人等不同角色在其領(lǐng)導(dǎo)過程中，都需要建立這種共贏關(guān)系。他們在領(lǐng)導(dǎo)團隊時，通過滿足下屬的發(fā)展需求，如提供培訓(xùn)機會、合理的薪酬待遇等，同時下屬努力工作達成業(yè)務(wù)目標(biāo)，實現(xiàn)雙方的共同成長。
（二）區(qū)別對待下屬的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 由于下屬的個體差異很大，包括性格、能力、工作經(jīng)驗等方面。課程中倡導(dǎo)的區(qū)別對待的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是非常有價值的。比如在聯(lián)想集團中，無論是家用電腦副總還是市場副總監(jiān)，在管理團隊時都需要面對不同類型的下屬。對于經(jīng)驗豐富、能力較強的下屬，可以給予更多的自主權(quán)，讓他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力；而對于新入職、經(jīng)驗不足的下屬，則需要更多的指導(dǎo)和監(jiān)督。這種區(qū)別對待的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能夠更好地發(fā)揮每個下屬的潛力，提高整個團隊的績效。
（三）創(chuàng)造有吸引力的愿景 課程中提到領(lǐng)導(dǎo)者要創(chuàng)造出清楚、具有吸引力的愿景。這在企業(yè)發(fā)展過程中是非常關(guān)鍵的。以普爾斯馬特為例，無論是總經(jīng)理還是人力資源總監(jiān)，在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)發(fā)展時，如果能夠描繪出一個清晰且誘人的愿景，如企業(yè)未來的市場定位、發(fā)展規(guī)模、員工的發(fā)展空間等，就能夠激發(fā)員工的工作熱情和歸屬感。員工能夠清楚地看到自己在企業(yè)發(fā)展中的位置和未來的可能性，從而更加積極主動地投入到工作中，為實現(xiàn)企業(yè)和個人的目標(biāo)而努力。
四、如何有效利用免費觀看的機會學(xué)習(xí)
（一）制定學(xué)習(xí)計劃 既然有免費觀看的機會，學(xué)習(xí)者應(yīng)該制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。可以根據(jù)課程的章節(jié)或者內(nèi)容模塊來安排學(xué)習(xí)進度。例如，先學(xué)習(xí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系的部分，然后再深入學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的內(nèi)容等。按照計劃逐步學(xué)習(xí)，能夠保證對課程內(nèi)容有系統(tǒng)的理解，避免學(xué)習(xí)的碎片化。
（二）做筆記與總結(jié) 在觀看課程的過程中，要做好筆記。記錄下課程中的重點內(nèi)容、案例以及自己的思考感悟。學(xué)習(xí)完一個章節(jié)或者一個部分后，進行總結(jié)。這樣有助于加深對課程內(nèi)容的理解和記憶，同時也方便日后復(fù)習(xí)回顧。
（三）結(jié)合實際應(yīng)用 學(xué)習(xí)共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程的最終目的是要應(yīng)用到實際工作或者生活中的領(lǐng)導(dǎo)場景中。在觀看課程時，要不斷*何將所學(xué)的內(nèi)容與自己的實際情況相結(jié)合。比如，如果自己是一個團隊的負(fù)責(zé)人，可以*何調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格來更好地適應(yīng)團隊成員的需求，如何創(chuàng)造一個更有吸引力的團隊愿景等。
總之，共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程免費觀看的機會為廣大學(xué)習(xí)者提供了一個提升領(lǐng)導(dǎo)能力的良好契機。通過深入學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，并將其應(yīng)用到實際中，能夠在領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域取得更好的發(fā)展成果。
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