一、理解橫向領(lǐng)導(dǎo)力
橫向領(lǐng)導(dǎo)力是在沒(méi)有更高職權(quán)的情況下，與他人合作完成艱巨任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力。在現(xiàn)代職場(chǎng)中，職能深井現(xiàn)象較為常見(jiàn)，即部門(mén)各自為政，員工只聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者，這使得跨部門(mén)溝通困難重重。但橫向領(lǐng)導(dǎo)力打破了這種局限，它強(qiáng)調(diào)在平等的合作關(guān)系中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。例如，在一個(gè)項(xiàng)目中，不同部門(mén)的成員共同參與，沒(méi)有誰(shuí)具有*的指揮權(quán)，但具有橫向領(lǐng)導(dǎo)力的人能夠推動(dòng)項(xiàng)目向前發(fā)展。
橫向領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)還體現(xiàn)在先領(lǐng)導(dǎo)自己，再領(lǐng)導(dǎo)別人。領(lǐng)導(dǎo)自己包括要有表率能力，像在工作中遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取等；能夠指引方向，明確自己的職業(yè)規(guī)劃和工作方向；并且能夠持續(xù)堅(jiān)守，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)不輕易放棄。這是發(fā)展橫向領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)。
二、明確目標(biāo)是關(guān)鍵
（一）平衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 在打造橫向領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)，目標(biāo)的明確至關(guān)重要。首先要平衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。例如在一個(gè)市場(chǎng)推廣項(xiàng)目中，個(gè)人可能希望通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目提升自己的營(yíng)銷技能，獲得更多的業(yè)績(jī)提成，而團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和品牌知名度。如果只注重個(gè)人目標(biāo)，可能會(huì)采取一些短期的、不利于團(tuán)隊(duì)整體形象的推廣手段；而只注重團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，可能會(huì)忽視個(gè)人的發(fā)展需求，導(dǎo)致成員積極性不高。所以需要找到兩者之間的平衡點(diǎn)，讓個(gè)人在為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)努力的過(guò)程中也能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
（二）設(shè)置不同階段目標(biāo) 同時(shí)，要設(shè)置長(zhǎng)期目標(biāo)、中期路標(biāo)式目標(biāo)以及短期目標(biāo)。以軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目為例，長(zhǎng)期目標(biāo)可能是開(kāi)發(fā)出一款功能完善、用戶體驗(yàn)良好的軟件產(chǎn)品，這個(gè)目標(biāo)可能需要一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)。中期目標(biāo)可以是完成軟件的各個(gè)模塊開(kāi)發(fā)，如三個(gè)月內(nèi)完成用戶登錄模塊的開(kāi)發(fā)，這就像一個(gè)個(gè)路標(biāo)，指引著項(xiàng)目的方向。短期目標(biāo)則更為具體，比如本周內(nèi)完成用戶登錄界面的初步設(shè)計(jì)。這樣不同階段的目標(biāo)設(shè)置，可以讓團(tuán)隊(duì)成員清楚地知道每個(gè)階段的任務(wù)和方向，有助于提高工作效率和協(xié)作性。
三、培養(yǎng)技能的重要性
（一）目標(biāo)整理術(shù) 目標(biāo)整理術(shù)是一項(xiàng)重要的技能。如前面所述，制定良好的目標(biāo)是很有挑戰(zhàn)的。這需要我們深入了解項(xiàng)目的需求、團(tuán)隊(duì)成員的能力以及各種資源的情況。通過(guò)目標(biāo)整理術(shù)，能夠?qū)⒛：哪繕?biāo)變得清晰具體，將宏大的目標(biāo)分解成可操作的小目標(biāo)。例如在組織一場(chǎng)大型會(huì)議時(shí)，要考慮參會(huì)人員的數(shù)量、會(huì)議的主題、場(chǎng)地的選擇、議程的安排等多方面因素，運(yùn)用目標(biāo)整理術(shù)，將這些因素整合起來(lái)，制定出詳細(xì)的目標(biāo)計(jì)劃，包括在什么時(shí)間完成場(chǎng)地預(yù)訂、什么時(shí)候確定參會(huì)人員名單等。
（二）溝通技能 溝通是橫向領(lǐng)導(dǎo)力中不可或缺的技能。在沒(méi)有職權(quán)優(yōu)勢(shì)的情況下，有效的溝通能夠讓他人理解并接受自己的想法。其中提出開(kāi)放性問(wèn)題是一種有效的溝通方式。比如在團(tuán)隊(duì)討論項(xiàng)目方案時(shí)，問(wèn)“大家覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有哪些可能的創(chuàng)新點(diǎn)？”而不是“這個(gè)項(xiàng)目是不是只能按照這個(gè)方案做？”開(kāi)放性問(wèn)題能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的思考和參與度。另外，和別人分享自己的想法也很重要。在平職之間，不能像上司下達(dá)命令那樣簡(jiǎn)單粗暴，而是要以分享的態(tài)度來(lái)說(shuō)服別人采納自己的建議。例如可以說(shuō)“我有一個(gè)想法，我們可以嘗試這樣做，我覺(jué)得這樣可能會(huì)有這些好處，你們看看呢？”
四、影響別人的途徑
（一）做出示范行動(dòng) 努力做出示范行動(dòng)是影響他人的重要途徑。在企業(yè)中，很多主管都是從基層做起的，他們?cè)?jīng)的工作態(tài)度和業(yè)績(jī)就是很好的示范。例如在制造企業(yè)中，一位主管曾經(jīng)是基層員工時(shí)，總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的工作質(zhì)量，按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)，這種敬業(yè)精神會(huì)影響周圍的同事。當(dāng)他在沒(méi)有更高職權(quán)的情況下需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成一項(xiàng)緊急生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，他曾經(jīng)的示范行動(dòng)就會(huì)讓同事們更愿意聽(tīng)從他的安排和建議，因?yàn)榇蠹铱吹搅怂哪芰蛻B(tài)度。
（二）積極的態(tài)度感染 除了做出示范行動(dòng)，積極的態(tài)度也能夠感染他人。在工作中，難免會(huì)遇到各種困難和挫折，如果能夠始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)正能量。比如在一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中，面對(duì)銷售業(yè)績(jī)不佳的情況，具有橫向領(lǐng)導(dǎo)力的成員不是抱怨市場(chǎng)環(huán)境不好或者客戶難打交道，而是積極尋找解決辦法，如分析市場(chǎng)趨勢(shì)、改進(jìn)銷售策略等，這種積極的態(tài)度會(huì)影響其他成員，讓大家振作起來(lái)，共同努力改善業(yè)績(jī)。
總之，打造橫向領(lǐng)導(dǎo)力需要從理解其內(nèi)涵出發(fā)，明確目標(biāo)，培養(yǎng)技能，并且通過(guò)積極的方式影響他人。這對(duì)于在現(xiàn)代職場(chǎng)中提升個(gè)人能力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目成功有著重要的意義。
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