一、作風的內(nèi)涵與意義
作風，從一般意義上講，是指行為主體一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為。在領導活動中，領導作風是領導者在領導活動中表現(xiàn)出來的一貫的態(tài)度和言行，是領導者的世界觀、人生觀和價值觀的反映，也是領導者綜合素質(zhì)的外在顯現(xiàn)或流露。它具有從屬性、外在性、時代性、行業(yè)性、穩(wěn)定性等特點。
作風有著重要的意義。首先，在社會主義條件下，領導活動的性質(zhì)是*限度地為人民群眾謀取利益的活動，而領導作風是實現(xiàn)領導性質(zhì)的根本保證。其次，領導作風是領導影響力的重要體現(xiàn)。一個作風優(yōu)良的領導者往往能更有效地影響下屬，帶領團隊朝著目標前進。再者，領導作風是影響人民群眾積極性和創(chuàng)造性的重要因素。良好的作風能夠激發(fā)群眾的熱情，讓他們積極投入到工作和事業(yè)中。
二、作風與領導力的關(guān)系
（一）作風是領導力的重要組成部分 領導力包含很多方面，而作風是其中不可或缺的部分。就像在軍事領域，中國*領導的人民軍隊有著緊密團結(jié)、雷厲風行、艱苦奮斗、英勇頑強等優(yōu)良作風。這些作風是人民軍隊本質(zhì)的體現(xiàn)，是軍隊戰(zhàn)斗力的重要源泉，彰顯出中國*卓越的軍事領導力。在戰(zhàn)爭時期，作風優(yōu)良的軍隊能夠更有效地執(zhí)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，在艱難困苦的環(huán)境下保持高昂的斗志，這都是領導力在軍事上的體現(xiàn)。
（二）作風影響領導力的發(fā)揮 好的作風能夠促進領導力的發(fā)揮。一個作風嚴謹、務實的領導者，在決策執(zhí)行過程中，能夠確保各項措施得到有效落實。例如在推進自由貿(mào)易港建設這樣的重大項目中，作風體現(xiàn)在精神狀態(tài)上，彰顯于執(zhí)行力上。好作風求的是“嚴”、“實”、“細”，是敢想、敢闖、敢干的勇氣和信心，折射的是責任意識、進取精神。有了這樣的作風，領導者才能更好地發(fā)揮其領導能力，帶領團隊在建設過程中克服各種困難，使項目行穩(wěn)致遠。反之，如果作風失之于軟，即便領導者能力再強，也難以成事。
（三）領導力對作風的塑造作用 領導者的領導力也會對團隊作風產(chǎn)生塑造作用。領導者自身的價值觀、領導方式等會影響整個團隊的作風形成。例如，漢高祖劉邦善于用人，他的領導方式體現(xiàn)出一種卓越的領導力，這種領導力影響著他的團隊成員，讓團隊形成一種積極向上、各盡其能的作風。而蔣介石大搞派系斗爭，親親疏疏，爾虞我詐，他的這種領導方式導致軍隊派系林立，相互掣肘，推諉扯皮，形成了不良的作風。
三、作風建設對提升領導力的途徑
（一）通過思想教育加強作風建設 思想教育是作風建設的重要途徑。以軍隊為例，毛澤東時代我軍解決各種管理問題主要靠思想教育，培養(yǎng)優(yōu)良作風也不例外。在通過思想教育培養(yǎng)部隊作風方面，我軍積累了豐富經(jīng)驗。抓好宗旨教育，從根本上提高官兵養(yǎng)成優(yōu)良作風的自覺性，是我軍作風培養(yǎng)的一條基本經(jīng)驗。通過思想教育，讓團隊成員充分認識優(yōu)良作風的價值，自覺自愿地按照要求去努力，從而提升整個團隊的作風水平，進而提升領導力。
（二）在實踐中磨煉作風 作風是在實踐中磨煉養(yǎng)成的。在工作的實際環(huán)境中，不斷地面對各種任務和挑戰(zhàn)，能夠讓團隊成員和領導者自身不斷地提升作風。比如在全年的第四季度，各項工作進入沖刺階段，疫情防控工作安排緊鑼密鼓的時候，要做到思想不松、措施不松、機制不松、責任不松，抓緊抓細抓實各項措施的落實，這就是在實踐中磨煉作風的過程。通過這樣的過程，不僅能夠提升團隊的工作能力，也能提升領導者的領導力。
（三）以獎勵激發(fā)良好作風 獎勵機制能夠激發(fā)良好的作風。當團隊成員表現(xiàn)出符合優(yōu)良作風的行為時，給予適當?shù)莫剟?，能夠鼓勵更多的人向其學習，從而在整個團隊中形成良好的作風氛圍。這種良好的作風氛圍有助于提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進而提升領導者的領導力。
（四）領導者以身作則帶動作風建設 領導者的以身作則對作風建設有著關(guān)鍵的帶動作用。領導者自身展現(xiàn)出良好的作風，如嚴謹、勤奮、公正等，會成為團隊成員學習的榜樣。在領導活動中，領導者的言行舉止都被團隊成員看在眼里，他們會不自覺地模仿領導者的行為。所以，領導者要注重自身作風的養(yǎng)成，通過自己的帶頭作用，帶出整個團隊的優(yōu)良作風，從而提升領導力。
四、作風與能力在領導力中的協(xié)同發(fā)展
作風和能力猶如鳥之兩翼、車之兩輪，缺一不可。在干部的工作中，兩者彼此關(guān)聯(lián)，互為整體，不可偏廢，構(gòu)成擔事成事的兩大要件。
能力永遠由作風來承載，而作風本身就是一種能力。良好的作風能夠為能力的發(fā)揮提供保障，讓能力在正確的軌道上得以施展。例如在五師雙河市的發(fā)展建設中，以工作作風的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)履職能力的提升，營造出風清氣正、真抓實干、辦事高效的發(fā)展環(huán)境，從而保證各項工作目標的落實，加快推進城市的建設工作。
同時，光有好作風是不夠的，能力也得跟上去。在實際工作中，一些干部存在的畏難情緒、執(zhí)行力差、得過且過、不思進取等問題，固然有作風因素，但也反映出能力的不足。所以在提升領導力的過程中，要注重作風與能力的協(xié)同發(fā)展，讓兩者相互促進，共同提升。
作風與領導力有著千絲萬縷的聯(lián)系，我們要深刻認識作風的內(nèi)涵和意義，把握好作風與領導力的關(guān)系，通過多種途徑加強作風建設，促進作風與能力在領導力中的協(xié)同發(fā)展，從而提升整體的領導力水平，更好地實現(xiàn)各項事業(yè)的發(fā)展目標。
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