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一、決策力方面的體現(xiàn)

決策力在領導力中占據(jù)著極為關鍵的地位。哈佛商學院研究表明，領導者的決策在決定企業(yè)成敗因素中占比達80%。

1. 洞察能力
2. 一個具有很強領導力的人，其洞察能力必須敏銳。他要能迅速且準確地抓住問題的本質，深入到問題的要害之處，從而找到解決問題的關鍵。例如在企業(yè)面臨市場變化時，優(yōu)秀的領導者能看到隱藏在復雜市場現(xiàn)象背后的本質問題，像是消費者需求的潛在轉變，而這種轉變可能是其他競爭對手尚未察覺的。這就如同在迷霧中，他能一眼看到燈塔的方向，這種眼光是決策的重要基礎。
3. 決斷能力
4. 當領導者洞察到趨勢或者趨勢的轉變時，必須迅速做出判斷。而且在做判斷時要將執(zhí)行考慮在內，選擇并形成執(zhí)行方案。決斷速度至關重要，因為在商業(yè)競爭或者團隊發(fā)展中，機會稍縱即逝。哪怕決策錯誤，也比沒有決策要好。比如在投資決策中，如果領導者猶豫不決，可能就會錯過*的投資時機，而一個果斷的領導者即使決策有偏差，但在過程中可以調整，不至于浪費機會。

二、凝聚力方面的表現(xiàn)

小成功靠個人，大成功靠團隊，凝聚力是領導力的重要表現(xiàn)。

1. 共同意識
2. 共同意識是凝聚力的基礎，沒有意識就沒有凝聚力，沒有凝聚力就沒有強大的團隊。作為領導者，要根據(jù)客觀形勢和團隊成員的內心狀態(tài)，引導出大家的共同愿景。比如一個創(chuàng)業(yè)團隊，領導者要明確大家共同想要做成的事是什么，是開發(fā)一款改變人們生活方式的軟件，還是提供一種全新的服務體驗。這種共同愿景能夠讓團隊成員心往一處想，勁往一處使。
3. 共同目標
4. 為了凝聚團隊，領導者需要設定明確的共同目標。這個目標要具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關聯(lián)且有時限（SMART原則）。例如一個銷售團隊，領導者設定的目標是在本季度末將銷售額提高30%，這個目標明確且具有挑戰(zhàn)性，能夠讓團隊成員圍繞它開展工作，大家清楚自己的努力方向，從而為實現(xiàn)目標而協(xié)同合作。

三、愿景力方面的考量

1. 藍圖思維
2. 具備很強領導力的人要有藍圖思維，思考問題要有大框架。他能夠清晰地描述出自己所做項目的激動人心的愿景。比如埃隆·馬斯克對于特斯拉和SpaceX的愿景，他想要改變人類的出行方式，實現(xiàn)人類成為火星的殖民者。這種宏偉的愿景能夠吸引眾多的人才和投資者追隨，并且能夠說服項目董事會給予支持。
3. 目標規(guī)劃
4. 領導者要能將大的愿景細化為各個階段的目標規(guī)劃。就像建筑一座大廈，他不僅要有大廈建成后的宏偉藍圖，還要有從打地基到一層一層建設的具體規(guī)劃。這樣在實現(xiàn)愿景的道路上，團隊成員能夠有條不紊地按照規(guī)劃前進。

四、影響力方面的特征

1. 項目追隨
2. 看一個人是否有領導力，可以看他發(fā)起的項目、提出的構想是否有人追隨。例如在開源軟件項目中，Linus Torvalds發(fā)起的Linux項目，吸引了全球眾多的程序員參與其中，這就體現(xiàn)了他強大的領導力影響力。
3. 新環(huán)境適應
4. 即使在一個陌生的新環(huán)境中誰也不認識，有領導力的人也能夠很快拉近與他人的距離，獲得別人的幫助和所需的資源。比如一個新到國外開拓市場的商務人士，他能夠迅速與當?shù)氐暮献骰锇?、供應商建立?lián)系，獲取當?shù)氐氖袌鲂畔⒑唾Y源，這就是他影響力的體現(xiàn)。

五、激發(fā)力方面的展現(xiàn)

1. 困境激勵
2. 在團隊面臨困境、成員失去信心或者得過且過的情況下，有領導力的人能夠找到激勵人心的突破口。例如在球隊處于連敗狀態(tài)時，教練能夠通過分析比賽中的亮點、鼓勵球員發(fā)揮自身優(yōu)勢等方式，重新點燃球員的斗志。
3. 積極帶動
4. 領導者要善于給自己和別人“打雞血”，保持積極向上的態(tài)度。他的這種積極態(tài)度能夠帶動整個團隊的氛圍，讓團隊成員充滿活力地投入到工作中。

六、賦能力方面的判斷

1. 技能提升
2. 有領導力的人能夠賦能別人，幫助別人提升工作技能。在企業(yè)內部培訓中，優(yōu)秀的領導者會親自指導員工，分享自己的經驗和技巧，讓員工在工作能力上得到提升。
3. 思維拓展
4. 他還能夠幫助別人提升思維能力。比如在創(chuàng)意項目中，領導者通過引導團隊成員從不同角度思考問題，打破常規(guī)思維模式，從而讓團隊成員的思維能力得到拓展。

七、執(zhí)行力方面的考察

1. 自我管理
2. 即使這個人不帶團隊，沒有任何下屬，他也能夠管理好自己的工作項目。例如一個自由職業(yè)者，他能夠合理安排自己的工作時間，高效地完成各項任務。
3. 任務完成
4. 對于所有交辦的事項，他能夠快速、高效、達標甚至超出預期完成。在企業(yè)中，一個有領導力的員工在接到項目任務后，能夠按時、高質量地交付成果，并且在可能的情況下，為項目帶來額外的價值。

八、其他綜合方面的體現(xiàn)

1. 情緒智商
2. 領導者需要具備情緒智商，即情緒管理和情緒應對的能力。他們能夠理解和控制自己的情緒，并且懂得如何與他人建立情感連接。例如在團隊成員犯錯時，領導者不會一味地憤怒指責，而是能夠冷靜地分析問題，給予建設性的批評，同時還能安撫成員的情緒。
3. 溝通能力
4. 領導者需要具備出色的溝通能力，能夠清晰地表達自己的想法和期望，并且能夠傾聽他人的意見和反饋。在團隊會議中，他能夠簡潔明了地闡述項目計劃，同時也能認真聽取團隊成員提出的不同看法，從而調整計劃。
5. 團隊建設
6. 領導者應該有能力組建和管理一個高效的團隊。他懂得如何合理分配資源、培養(yǎng)團隊成員的能力，并能夠促進協(xié)作和合作。例如在組建一個新的項目團隊時，領導者會根據(jù)成員的特長分配不同的任務，并且在項目過程中為成員提供培訓和發(fā)展的機會。
7. 自我反思和學習
8. 領導者應該不斷自我反思，尋求改進和學習的機會。他們能夠接受反饋并積極調整，從失敗和挑戰(zhàn)中學習經驗教訓。例如一個企業(yè)領導者在項目失敗后，會認真分析原因，總結自己在決策、管理等方面的不足，并且通過學習新的知識和方法來提升自己的領導能力。