一、浙江大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力教育中心簡(jiǎn)介 浙江大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力教育中心依托浙江大學(xué)深厚的歷史底蘊(yùn)和雄厚的師資力量開展各類領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)教育項(xiàng)目。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)建于1897年，作為中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一，為領(lǐng)導(dǎo)力教育提供了獨(dú)特的發(fā)展土壤。該中心整合了國內(nèi)外高校和機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者、行業(yè)專家等不同身份的教學(xué)者，他們憑借深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員傳授領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)用技能。
二、“青智計(jì)劃”研修班 1. 項(xiàng)目目標(biāo) “青智計(jì)劃”旨在進(jìn)一步拓展大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)項(xiàng)目，提升求是學(xué)子領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和服務(wù)國家戰(zhàn)略的能力素養(yǎng)。由管理學(xué)院產(chǎn)業(yè)智庫與案例中心聯(lián)合主辦，目標(biāo)是培養(yǎng)具有管理思維、創(chuàng)新能力的跨學(xué)科青年領(lǐng)導(dǎo)人才。 2. 對(duì)象條件 面向浙江大學(xué)在讀研究生、高年級(jí)本科生。要求對(duì)行動(dòng)學(xué)習(xí)、智庫建設(shè)和案例寫作有濃厚興趣，具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通學(xué)習(xí)能力，并且愿意投入時(shí)間和精力參與項(xiàng)目。 3. 培訓(xùn)內(nèi)容 - 理論學(xué)習(xí)：進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力專項(xiàng)培訓(xùn)，系統(tǒng)提升戰(zhàn)略思維與政策解讀能力。 - 調(diào)研訓(xùn)練：結(jié)合真問題組織調(diào)研活動(dòng)，提升數(shù)據(jù)收集、分析和解決問題的能力。 - 智庫與案例寫作：了解智庫研究，學(xué)習(xí)撰寫案例，培養(yǎng)深度思考和總結(jié)能力。 4. 報(bào)名選拔 意向?qū)W生需填寫《大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育中心“青智計(jì)劃”研修班報(bào)名表》于11月15日17:00前發(fā)送至郵箱zjugxp@zju.edu.cn。中心將審核報(bào)名材料并選拔，入選名單在報(bào)名截止后一周內(nèi)公布，如有疑問可聯(lián)系z(mì)juwangkai@zju.edu.cn。
三、“求是領(lǐng)導(dǎo)力”訓(xùn)練營(yíng) 1. 項(xiàng)目意義 為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)袖意識(shí)和領(lǐng)袖素養(yǎng)，切實(shí)提高求是學(xué)子的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和領(lǐng)導(dǎo)者。 2. 培訓(xùn)情況 2019年5月31日至6月2日，由黨委學(xué)生工作部和大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力教育中心舉辦了第九期“求是領(lǐng)導(dǎo)力”訓(xùn)練營(yíng)。該項(xiàng)目由“學(xué)工部綜合素質(zhì)能力推進(jìn)工程”立項(xiàng)支持。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估、DISC性格與領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)訓(xùn)練、有效溝通、高效決策等多方面課程。面向全校全日制在校學(xué)生計(jì)劃招收學(xué)員35人，同等情況下優(yōu)先考慮黨支部、班級(jí)、學(xué)生組織、社團(tuán)等學(xué)生干部，并且規(guī)定缺兩次課以上的學(xué)員不予結(jié)業(yè)。
四、其他領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目 1. 傳媒與國際文化學(xué)院繼續(xù)教育中心的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程 該課程由浙江大學(xué)傳媒與國際文化學(xué)院繼續(xù)教育中心精心打造，有著13年中國商界精英高端培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。有500余名國內(nèi)外*專家教授提供智慧啟迪，2000余課時(shí)的管理、資本、文化教程全年奉獻(xiàn)，還有10000余名人文浙商同學(xué)資源的互享平臺(tái)。積極開展多層次的繼續(xù)教育工作，在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、黨政干部、集團(tuán)培訓(xùn)、一對(duì)一定制行業(yè)研修班、地方政府合作研修班等培訓(xùn)領(lǐng)域取得成績(jī)。 2. 針對(duì)不同群體的領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目 浙江大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目針對(duì)不同群體有著不同的設(shè)置。例如針對(duì)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位處級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)力提升專題（有一定人數(shù)要求且不面向個(gè)人學(xué)習(xí)），整合了雄厚師資，課程設(shè)置涵蓋多個(gè)領(lǐng)域。還有女大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班等，都有著圍繞特定核心展開的系統(tǒng)課程設(shè)置。
五、浙江大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力教育的整體意義 1. 適應(yīng)社會(huì)需求 在現(xiàn)代社會(huì)，各個(gè)領(lǐng)域都需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。無論是企業(yè)發(fā)展、黨政管理還是學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，領(lǐng)導(dǎo)力都起著至關(guān)重要的作用。浙江大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力教育中心開展的各類項(xiàng)目適應(yīng)了這種需求，為不同群體提供了提升領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì)。 2. 整合多元資源 通過整合多元的師資力量和課程設(shè)置，為學(xué)員帶來豐富的知識(shí)和多元的思維方式。這種整合有助于開啟不同領(lǐng)域教育的新局面，如干部教育、大學(xué)生綜合素質(zhì)教育等。 3. 培養(yǎng)全面發(fā)展人才 浙江大學(xué)注重培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，領(lǐng)導(dǎo)力教育也是其中重要的一環(huán)。通過領(lǐng)導(dǎo)力教育，培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等多方面素質(zhì)，使學(xué)員在各個(gè)領(lǐng)域能夠更好地發(fā)揮自己的才能，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
浙江大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力教育中心在領(lǐng)導(dǎo)力提升方面發(fā)揮著重要的作用，通過多種項(xiàng)目為不同群體提供了提升領(lǐng)導(dǎo)力的平臺(tái)，在適應(yīng)社會(huì)需求、整合資源和培養(yǎng)全面發(fā)展人才等方面有著深遠(yuǎn)的意義。
轉(zhuǎn)載：http://www.diyaogames.cn/zixun_detail/165351.html