一、章義伍及其領(lǐng)導(dǎo)力課程資源
章義伍是一位在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)域極具影響力的人物。他有著豐富的企業(yè)任職經(jīng)歷，曾任北京麥當(dāng)勞公司營運(yùn)經(jīng)理和訓(xùn)練經(jīng)理，聯(lián)想電腦公司市場副總監(jiān)，普爾斯馬特（中國）公司人力資源總監(jiān)，北京普爾斯馬特有限公司總經(jīng)理等重要職位。
他的領(lǐng)導(dǎo)力課程資源豐富多樣。在眾多的課程中，如“共贏領(lǐng)導(dǎo)力”課程就有多種形式的資源可供學(xué)習(xí)。有包含32節(jié)內(nèi)容的課程資源，還有以視頻文檔形式存在的，像章義伍 - 共贏領(lǐng)導(dǎo)力（2020）視頻文檔，其大小為1008.13MB，文件總數(shù)量達(dá)14條。另外，還有樊登書課中的章義伍共贏領(lǐng)導(dǎo)力完結(jié)版百度網(wǎng)盤分享的3.19G高清視頻資源，其資源目錄詳細(xì)，涵蓋了從管理者的六個轉(zhuǎn)型到放手又放心的藝術(shù) - 授權(quán)等多個方面的內(nèi)容，包括對應(yīng)的pdf文件和mp4文件。
他的課程還涉及企業(yè)流程管理等與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的內(nèi)容。例如在企業(yè)流程管理課程中，詳細(xì)闡述了如流程的背景、企業(yè)的發(fā)展和體系、企業(yè)為什么要做流程、流程對于企業(yè)的意義等多方面內(nèi)容，從不同角度為學(xué)員解析領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)管理中的作用。
二、章義伍領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
- 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)
- 章義伍指出領(lǐng)導(dǎo)即影響，是一種影響他人或群體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。這與傳統(tǒng)的管理有所區(qū)別。在管理與領(lǐng)導(dǎo)的對比中，管理注重做事，而領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)做人；管理依靠控制，領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)信任；管理運(yùn)用制度，領(lǐng)導(dǎo)依靠價(jià)值觀和道德；管理要求順從標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)鼓勵優(yōu)化流程；管理著眼于短期，領(lǐng)導(dǎo)放眼于長期；管理關(guān)注效率，領(lǐng)導(dǎo)要求效果；管理問如何與何時，領(lǐng)導(dǎo)問什么和為什么。這表明領(lǐng)導(dǎo)更多地是從人的發(fā)展、價(jià)值觀引領(lǐng)等宏觀和長遠(yuǎn)的角度去影響團(tuán)隊(duì)成員，促使團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。
- 領(lǐng)導(dǎo)力者的素養(yǎng)
- 領(lǐng)導(dǎo)力者基本素養(yǎng)分為上下兩部分內(nèi)容。從基本素養(yǎng)來看，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種能力和品質(zhì)。例如在對待下屬方面，需要能夠診斷下屬的發(fā)展層次，這是一個重要的技巧。只有準(zhǔn)確判斷下屬處于何種發(fā)展階段，才能采取合適的領(lǐng)導(dǎo)方法。
- 彈性運(yùn)用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法也是領(lǐng)導(dǎo)力者必備的素養(yǎng)。不同的下屬、不同的工作情境需要領(lǐng)導(dǎo)者靈活切換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以適應(yīng)各種復(fù)雜的情況。
- 如何培育下屬也是領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)的重要組成部分。領(lǐng)導(dǎo)者不能只關(guān)注工作任務(wù)的完成，還要注重下屬的成長和發(fā)展，通過合適的方式提升下屬的能力。
- 激勵下屬的方法同樣關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中，成員的積極性和動力需要領(lǐng)導(dǎo)者去激發(fā)，通過合理的激勵措施可以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和創(chuàng)造力。
- 授權(quán)的步驟也是領(lǐng)導(dǎo)力者需要掌握的。合理的授權(quán)能夠讓下屬發(fā)揮更大的主觀能動性，同時也能讓領(lǐng)導(dǎo)者從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，更好地把握團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向。
- 領(lǐng)導(dǎo)與組織發(fā)展
- 在組織發(fā)展的周期中，領(lǐng)導(dǎo)者起著至關(guān)重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者的境界影響著組織發(fā)展的高度。在組織發(fā)展的不同階段，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備不同的領(lǐng)導(dǎo)能力和視野。例如在組織的初創(chuàng)期，領(lǐng)導(dǎo)者可能更需要親力親為，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開拓市場；而在組織的成熟期，領(lǐng)導(dǎo)者則需要更多地關(guān)注戰(zhàn)略規(guī)劃和人才培養(yǎng)等長遠(yuǎn)性的工作。
- 領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的關(guān)系也是組織發(fā)展中的重要因素。良好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠吸引和凝聚追隨者，他們之間是一種相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)者為追隨者提供方向和支持，追隨者為領(lǐng)導(dǎo)者的決策和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供力量。
- 領(lǐng)導(dǎo)績效系統(tǒng)是衡量領(lǐng)導(dǎo)者在組織發(fā)展中作用的重要指標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者的決策、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、對下屬的管理等多方面因素都會影響領(lǐng)導(dǎo)績效，而良好的領(lǐng)導(dǎo)績效又會推動組織不斷向前發(fā)展。
三、章義伍領(lǐng)導(dǎo)力課程的意義與價(jià)值
- 對個人職業(yè)發(fā)展的意義
- 對于個人而言，學(xué)習(xí)章義伍的領(lǐng)導(dǎo)力課程有助于提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。無論是在企業(yè)中擔(dān)任管理職位，還是在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者角色，掌握這些領(lǐng)導(dǎo)力技巧都能夠更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。例如，學(xué)會診斷下屬的發(fā)展層次，可以根據(jù)下屬的實(shí)際情況分配任務(wù)、提供指導(dǎo)，從而提高團(tuán)隊(duì)的整體工作效率。
- 從職業(yè)晉升的角度來看，具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力是在職業(yè)道路上取得進(jìn)步的重要因素。在競爭激烈的職場環(huán)境中，能夠靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)方法、激勵下屬、合理授權(quán)等能力會使個人在眾多競爭者中脫穎而出，獲得更多的晉升機(jī)會。
- 對企業(yè)管理的價(jià)值
- 在企業(yè)管理方面，章義伍的領(lǐng)導(dǎo)力課程為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者提供了理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。企業(yè)中的各級管理者通過學(xué)習(xí)這些課程，可以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)，進(jìn)而提升整個企業(yè)的管理水平。
- 從企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略來看，領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力能夠更好地把握企業(yè)的發(fā)展方向。例如在企業(yè)面臨變革時，領(lǐng)導(dǎo)者能夠運(yùn)用所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力知識，有效地引導(dǎo)員工適應(yīng)變革，推動企業(yè)戰(zhàn)略的順利實(shí)施。
- 企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)也離不開良好的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者通過合理的激勵和授權(quán)等手段，可以打造一個積極向上、富有創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)，提高企業(yè)的核心競爭力。
章義伍的領(lǐng)導(dǎo)力課程無論是從課程資源的豐富性，還是從領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵的深度和廣度，以及對個人和企業(yè)的意義價(jià)值等方面來看，都有著重要的意義，值得深入學(xué)習(xí)和研究。
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