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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

楊思卓新領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與實(shí)踐

2025-01-18 06:46:48
 
講師:WangXT 瀏覽次數(shù):107
 一、楊思卓簡(jiǎn)介 楊思卓是*的領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)家,北京大學(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心執(zhí)行主任。他有著公務(wù)員、企業(yè)家、大學(xué)教授和咨詢(xún)顧問(wèn)的四重經(jīng)歷。他將中西方理論精華融為一體,成為后MBA時(shí)代的中國(guó)管理理論帶頭人。其著作眾多,如《中國(guó)管理顧問(wèn)手冊(cè)》成為

一、楊思卓簡(jiǎn)介

楊思卓是*的領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)家,北京大學(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心執(zhí)行主任。他有著公務(wù)員、企業(yè)家、大學(xué)教授和咨詢(xún)顧問(wèn)的四重經(jīng)歷。他將中西方理論精華融為一體,成為后MBA時(shí)代的中國(guó)管理理論帶頭人。其著作眾多,如《中國(guó)管理顧問(wèn)手冊(cè)》成為咨詢(xún)師的教材,《培訓(xùn)師的8堂私房課》成為培訓(xùn)師的范本,《*》成為領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)典,《統(tǒng)馭》成為企業(yè)家的必修課。他的“六驅(qū)”企業(yè)*系統(tǒng)理論(6Drive),被翻譯成8國(guó)文字,在國(guó)際管理學(xué)界得到高度認(rèn)可。他還率先提出“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)企”的理念,十余年來(lái)為企業(yè)傳道、授業(yè)、解惑、提效,培養(yǎng)出了數(shù)十位行業(yè)領(lǐng)軍人物,像三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根、比亞迪董事長(zhǎng)王傳福、金蝶董事會(huì)主席徐少春等*企業(yè)家都與他結(jié)下師生之緣。

二、領(lǐng)導(dǎo)力提升的維度

  1. 知識(shí)維度
  2. 在領(lǐng)導(dǎo)力的提升中,知識(shí)是基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)者需要掌握多方面的知識(shí),包括所在行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)等。例如,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息技術(shù)知識(shí)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)者要了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),才能在企業(yè)的戰(zhàn)略決策中做出正確的判斷。楊思卓強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)力模型中的學(xué)習(xí)力,就與知識(shí)的獲取密切相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)者要有持續(xù)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力,不斷更新自己的知識(shí)體系,才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
  3. 技能維度
  4. 技能是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力。這包括決策技能、組織技能、教導(dǎo)技能等。決策技能方面,領(lǐng)導(dǎo)者要像楊思卓所說(shuō)的那樣具備多謀善斷的決斷力,能夠高瞻遠(yuǎn)矚,鑒常人之所不能鑒,為常人所不能為。在組織技能上,要善于選賢任能,把優(yōu)秀的人才與企業(yè)的資源聚合在一起創(chuàng)造業(yè)績(jī)。教導(dǎo)技能則體現(xiàn)在帶隊(duì)育人方面,領(lǐng)導(dǎo)者要能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給團(tuán)隊(duì)成員,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。
  5. 心靈維度
  6. 心靈維度涉及到領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)和價(jià)值觀。領(lǐng)導(dǎo)者要懂得“釋”,以利他為中心。做企業(yè)是一個(gè)利益分配的過(guò)程,如果領(lǐng)導(dǎo)者以自利為中心,必然會(huì)引起旁人的不滿(mǎn)。真正的領(lǐng)袖是最后得到利益的人,擁有這樣的心態(tài)才能在領(lǐng)導(dǎo)工作中取得成功。而且,在對(duì)待員工時(shí),要有包容和理解的心,尤其是面對(duì)像90后這樣被誤解為沒(méi)有責(zé)任感和工作激情的群體。實(shí)際上,如15個(gè)90后組成網(wǎng)游團(tuán)隊(duì),都能準(zhǔn)時(shí)參加團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的案例所示,只要給予正確的引導(dǎo)和激勵(lì),他們同樣能夠在工作中發(fā)揮積極的作用。

三、楊思卓領(lǐng)導(dǎo)力模型解析

  1. 學(xué)習(xí)力與教導(dǎo)力
  2. 學(xué)習(xí)力是領(lǐng)導(dǎo)人超速成長(zhǎng)能力的體現(xiàn),而教導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)人帶隊(duì)育人的能力。兩者處于同一條對(duì)角線上,關(guān)系密切。學(xué)習(xí)力是教導(dǎo)力的源泉,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者只有不斷學(xué)習(xí),取得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能有東西可傳授給團(tuán)隊(duì)成員。而教導(dǎo)力則是學(xué)習(xí)力的領(lǐng)悟,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)輸出,轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)成員的智慧時(shí),才真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的價(jià)值。例如,一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者不斷學(xué)習(xí)新的管理理念,然后通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)、一對(duì)一指導(dǎo)等方式將這些理念傳授給員工,員工在工作中運(yùn)用這些理念提高了工作效率,這就是學(xué)習(xí)力和教導(dǎo)力相互作用的體現(xiàn)。
  3. 決策力與執(zhí)行力
  4. 決策力是領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚能力的表現(xiàn),執(zhí)行力則表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)人的超???jī)效。決策力為執(zhí)行力提供了方向,一個(gè)好的決策能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著正確的目標(biāo)前進(jìn)。而執(zhí)行力則是決策力的落地,如果決策不能得到有效的執(zhí)行,那么再好的決策也只是空中樓閣。例如,企業(yè)在決定開(kāi)拓新市場(chǎng)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等做出了決策。然后,團(tuán)隊(duì)成員需要按照決策制定的計(jì)劃,迅速有效地開(kāi)展市場(chǎng)推廣、產(chǎn)品研發(fā)等工作,這就是決策力與執(zhí)行力的協(xié)同。
  5. 組織力與感召力
  6. 組織力即領(lǐng)導(dǎo)人選賢任能能力的表現(xiàn),感召力更多地表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)人的人心所向的能力。組織力能夠?qū)⒑线m的人才聚集在一起,構(gòu)建一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。而感召力則能夠讓團(tuán)隊(duì)成員心甘情愿地追隨領(lǐng)導(dǎo)者,為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。一個(gè)有強(qiáng)大組織力的領(lǐng)導(dǎo)者能夠識(shí)別不同人才的優(yōu)勢(shì),將他們安排到合適的崗位上。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者憑借自身的人格魅力、價(jià)值觀等產(chǎn)生的感召力,能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和忠誠(chéng)度。

四、新經(jīng)濟(jì)下楊思卓新領(lǐng)導(dǎo)力的要求

  1. 適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)形態(tài)
  2. 新經(jīng)濟(jì)是建立在信息技術(shù)、變革創(chuàng)新和全球化基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài),與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的周期性發(fā)展不同。在新經(jīng)濟(jì)下,領(lǐng)導(dǎo)者需要具備適應(yīng)這種新形態(tài)的能力。例如,要善于利用信息技術(shù)進(jìn)行企業(yè)管理和決策,通過(guò)大數(shù)據(jù)分析了解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者行為。像Facebook的馬克·扎克伯格,他能夠敏銳地捕捉到互聯(lián)網(wǎng)社交的發(fā)展趨勢(shì),利用信息技術(shù)創(chuàng)建了Facebook這樣的社交巨頭,這就是新經(jīng)濟(jì)下領(lǐng)導(dǎo)者適應(yīng)能力的體現(xiàn)。
  3. 引領(lǐng)變革創(chuàng)新
  4. 新經(jīng)濟(jì)下變革創(chuàng)新不斷涌現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者要成為變革創(chuàng)新的引領(lǐng)者。楊思卓的領(lǐng)導(dǎo)力理論強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者要不斷學(xué)習(xí)新的管理知識(shí)和方法,并結(jié)合實(shí)際工作付諸實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)者要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的想法和創(chuàng)意,營(yíng)造創(chuàng)新的企業(yè)文化。例如,一些傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,在新經(jīng)濟(jì)的沖擊下,積極引入智能制造技術(shù),對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)流程進(jìn)行創(chuàng)新改造,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
  5. 具備全球化視野
  6. 全球化是新經(jīng)濟(jì)的重要特征,領(lǐng)導(dǎo)者需要有全球化的視野。這意味著要了解不同國(guó)家和地區(qū)的市場(chǎng)、文化、政策等。在企業(yè)的戰(zhàn)略布局上,要考慮全球資源的整合和利用。例如,一些中國(guó)企業(yè)在“一帶一路”倡議下,積極拓展海外市場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)者需要具備全球化視野,才能在海外市場(chǎng)的開(kāi)拓、國(guó)際合作等方面做出正確的決策。

五、楊思卓新領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐意義

  1. 對(duì)企業(yè)的意義
  2. 楊思卓的新領(lǐng)導(dǎo)力有助于企業(yè)打造高價(jià)值團(tuán)隊(duì)。以深圳市創(chuàng)恒管理咨詢(xún)有限公司為例,13年來(lái)一直致力于幫助企業(yè)打造高價(jià)值團(tuán)隊(duì),服務(wù)200家跨國(guó)客戶(hù),培訓(xùn)/教練10萬(wàn)人,教練/培訓(xùn)師150人。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如果具備楊思卓所倡導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力,如持續(xù)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力、多謀善斷的決斷力等,就能更好地整合企業(yè)資源,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,提高企業(yè)的績(jī)效,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。
  3. 對(duì)個(gè)人的意義
  4. 對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)楊思卓的新領(lǐng)導(dǎo)力理論有助于提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。無(wú)論是在企業(yè)中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),還是在其他組織或團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,掌握這些領(lǐng)導(dǎo)力要素都能夠使個(gè)人更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。例如,一個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人通過(guò)提升自己的學(xué)習(xí)力,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,然后運(yùn)用教導(dǎo)力將這些知識(shí)和技能傳授給團(tuán)隊(duì)成員,同時(shí)憑借決策力做出正確的團(tuán)隊(duì)發(fā)展決策,通過(guò)組織力構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。

楊思卓的新領(lǐng)導(dǎo)力理論涵蓋了多個(gè)方面,從領(lǐng)導(dǎo)力的提升維度到領(lǐng)導(dǎo)力模型的解析,再到新經(jīng)濟(jì)下的要求和實(shí)踐意義,為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和個(gè)人提供了全面而系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力提升思路和方法。




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