一、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力研修班的興起背景
在當(dāng)今時(shí)代,數(shù)字技術(shù)迅猛發(fā)展,深刻地改變著商業(yè)世界的各個(gè)方面。從企業(yè)運(yùn)營到市場競爭,從內(nèi)部管理到外部合作,數(shù)字化的浪潮無處不在。這就對企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者提出了新的要求,傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力在數(shù)字化環(huán)境下需要不斷升級,數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力研修班應(yīng)運(yùn)而生。
據(jù)交廣國際的調(diào)研結(jié)果,中國的領(lǐng)導(dǎo)者對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的信心僅為6.55分(滿分10分),這一數(shù)據(jù)凸顯出提升數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的緊迫性。企業(yè)面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的壓力,領(lǐng)導(dǎo)者必須具備數(shù)字化思維和運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)的能力,才能帶領(lǐng)企業(yè)在新的商業(yè)環(huán)境中立足、發(fā)展。例如,在財(cái)務(wù)領(lǐng)域,2019年被認(rèn)為是財(cái)務(wù)數(shù)字化元年,CFO需要利用技術(shù)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,讓財(cái)務(wù)更為智能,并且要洞察新技術(shù)對于商業(yè)的再造,借助數(shù)字化推進(jìn)業(yè)財(cái)融合,讓財(cái)務(wù)更具戰(zhàn)略性支持作用。
二、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力研修班的目標(biāo)人群
數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力研修班適合企業(yè)中的各級管理者。包括企業(yè)副總、總經(jīng)理、部門經(jīng)理、部門主管等各級管理者,還有董事長、總裁、常務(wù)副總、高級管理人員等。這些人在企業(yè)中承擔(dān)著決策、管理、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等重要職責(zé),他們的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力水平直接關(guān)系到企業(yè)能否順利進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
三、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力研修班的課程內(nèi)容
(一)管理者角色相關(guān) 1. 定位方面 - 明確管理者自我工作角色9項(xiàng)定位,幫助管理者清晰認(rèn)識自己在數(shù)字化企業(yè)中的角色。同時(shí),會(huì)對管理者常見的角色迷思與成敗原因進(jìn)行分析,避免管理者在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中走入誤區(qū)。 2. 任務(wù)與挑戰(zhàn)方面 - 管理者應(yīng)掌握與肩負(fù)的8項(xiàng)任務(wù),并且要清楚地認(rèn)識到在數(shù)字化環(huán)境下所面對的管理挑戰(zhàn)。例如,在數(shù)字化戰(zhàn)略執(zhí)行、數(shù)字化團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的挑戰(zhàn)。 3. 條件與能力要求方面 - 研修班會(huì)闡述卓越管理者的條件,如管理者必備的7項(xiàng)能力和7項(xiàng)特質(zhì)等。這些能力和特質(zhì)有助于管理者在數(shù)字化環(huán)境中更好地肩負(fù)企業(yè)使命,把握企業(yè)未來發(fā)展可塑性。
(二)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān) 1. 關(guān)鍵要素方面 - 包括授權(quán)、實(shí)驗(yàn)、協(xié)同工作等數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素。例如,在數(shù)字化團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,授權(quán)可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力;實(shí)驗(yàn)可以探索新的數(shù)字化業(yè)務(wù)模式;協(xié)同工作能夠整合各方資源,提高工作效率。 2. 模型與方法論方面 - 會(huì)涉及數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的四維模型、十二領(lǐng)域要求、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行方法論等內(nèi)容。這些理論知識為管理者提供了系統(tǒng)的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)框架,幫助他們更好地規(guī)劃和實(shí)施數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。
(三)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型相關(guān) 1. 戰(zhàn)略制定方面 - 課程涵蓋基于企業(yè)戰(zhàn)略的數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)容,幫助管理者制定符合企業(yè)發(fā)展的數(shù)字化戰(zhàn)略。例如,如何根據(jù)企業(yè)的市場定位、資源狀況等因素,確定數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向和重點(diǎn)。 2. 組織變革方面 - 涉及數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)、管理、組織變革的挑戰(zhàn)等內(nèi)容。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中,組織架構(gòu)可能需要調(diào)整,人員的能力和思維也需要轉(zhuǎn)變,研修班提供應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的思路和方法。 3. 業(yè)務(wù)創(chuàng)新方面 - 包括大數(shù)據(jù)+人工智能助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)造新的業(yè)務(wù)價(jià)值等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,管理者可以利用數(shù)字化技術(shù)推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新,開拓新的市場機(jī)會(huì)。
四、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力研修班的教學(xué)特色
(一)實(shí)戰(zhàn)性 1. 課程貫穿實(shí)戰(zhàn)練習(xí),從數(shù)字化戰(zhàn)略制定到組織進(jìn)化、人才轉(zhuǎn)型、文化塑造等方面,都有實(shí)際的案例分析和操作練習(xí)。例如,在華為文化與核心價(jià)值觀分享課程中,不僅介紹華為的核心價(jià)值觀,還會(huì)講解其核心價(jià)值觀的含義以及落地與傳承的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供可借鑒的范例。 2. 一些研修班提供一線企業(yè)的實(shí)際案例,如華為的“一線呼喚炮火打贏班長戰(zhàn)爭”的案例,讓學(xué)員深入了解在數(shù)字化組織架構(gòu)下,如何明確職責(zé)、分工與運(yùn)作機(jī)制,構(gòu)建精兵團(tuán)隊(duì)等。
(二)交流互動(dòng)性 1. 學(xué)員有機(jī)會(huì)與來自各行業(yè)的企業(yè)領(lǐng)袖切磋交流。例如,在某些研修班中,學(xué)員可以與不同行業(yè)的佼佼者分享經(jīng)驗(yàn),跨界碰撞智慧火花,從而收獲轉(zhuǎn)型升級的真知灼見。這種交流互動(dòng)可以拓寬學(xué)員的視野,讓他們了解不同行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新模式。 2. 有的研修班采用內(nèi)部分享、現(xiàn)場教學(xué)等方式,促進(jìn)學(xué)員之間以及學(xué)員與講師之間的互動(dòng)交流,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
(三)個(gè)性化 1. 部分研修班采用一對一面授/直播/錄播教學(xué),如北京數(shù)據(jù)國研數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力課程,能針對每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行獨(dú)立培訓(xùn)。這種個(gè)性化的教學(xué)方式可以滿足不同企業(yè)和管理者的特殊需求,提高培訓(xùn)的針對性和有效性。
五、數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力研修班對企業(yè)的意義
(一)推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 1. 領(lǐng)導(dǎo)者通過研修班提升數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力后,能夠全面把控、指導(dǎo)和推動(dòng)企業(yè)的數(shù)字化策略、戰(zhàn)略執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的工作。例如,在制定數(shù)字化戰(zhàn)略時(shí),能夠結(jié)合市場趨勢和企業(yè)自身特點(diǎn),做出科學(xué)合理的決策,引導(dǎo)企業(yè)朝著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向穩(wěn)步前進(jìn)。 2. 有助于企業(yè)在數(shù)字化環(huán)境中創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式,提高企業(yè)的競爭力。如利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)開發(fā)新的產(chǎn)品或服務(wù),滿足市場的個(gè)性化需求。
(二)培養(yǎng)復(fù)合型管理團(tuán)隊(duì) 1. 以跨界融合為導(dǎo)向,研修班有助于企業(yè)培養(yǎng)精通業(yè)務(wù)又掌握數(shù)字技能的復(fù)合型管理團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)能夠更好地適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的要求,在業(yè)務(wù)運(yùn)營和數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用之間找到平衡點(diǎn),為企業(yè)轉(zhuǎn)型注入源源不斷的創(chuàng)新活力。 2. 促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部不同部門之間的協(xié)同合作。在數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力的引導(dǎo)下,各部門之間可以打破信息壁壘,實(shí)現(xiàn)資源共享和協(xié)同工作,提高企業(yè)的整體運(yùn)營效率。
(三)確保轉(zhuǎn)型成果落地 1. 研修班的課程設(shè)置注重學(xué)以致用,從數(shù)字化戰(zhàn)略制定到組織進(jìn)化、人才轉(zhuǎn)型、文化塑造等環(huán)節(jié),保證轉(zhuǎn)型成果能夠落地生根。例如,通過培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力,他們可以在企業(yè)內(nèi)部推動(dòng)數(shù)字化文化的塑造,使數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為企業(yè)全體員工的共同目標(biāo)和行動(dòng)準(zhǔn)則。 2. 幫助企業(yè)解決在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中遇到的各種問題,如人才短缺、技術(shù)應(yīng)用不當(dāng)、組織架構(gòu)不合理等問題,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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