一、大賽概況與影響力
全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽是國內(nèi)影響力*的青少年領(lǐng)導(dǎo)力賽事，屬教育部重點(diǎn)課題項(xiàng)目。每年有來自全國各省市自治區(qū)的百余支中學(xué)生隊(duì)伍，千余名優(yōu)秀學(xué)生參賽，人民日報(bào)、央視網(wǎng)等主流媒體也對此多次關(guān)注。這一賽事為廣大中學(xué)生提供了一個(gè)展示自我領(lǐng)導(dǎo)力的絕佳平臺，吸引了眾多學(xué)校和學(xué)生積極參與。
例如，第十三屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會于7月30 - 31日在線上舉行，吸引了來自國內(nèi)千余名師生，百余支中學(xué)生隊(duì)伍，邀請到來自全國各個(gè)高校、媒體、企業(yè)的學(xué)者、專家擔(dān)任嘉賓和評委，得到了社會各界的廣泛關(guān)注和大力支持。第十四屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽在江蘇省天一中學(xué)圓滿落幕，也吸引了國內(nèi)近千名師生和志愿者，邀請到了來自全國各個(gè)高校的專家、企業(yè)的學(xué)者等擔(dān)任嘉賓和評委。
二、各校參賽成果與項(xiàng)目特色
不同的學(xué)校在大賽中都取得了優(yōu)異的成績，并且有著各具特色的參賽項(xiàng)目。
寧波中學(xué)在全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽中表現(xiàn)卓越。自第六屆以來，已連續(xù)多年帶領(lǐng)學(xué)生參加全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會，取得累累碩果，多次獲得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。如《存浮華》項(xiàng)目榮獲全國一等獎(jiǎng)，周俊樺同學(xué)獲年度中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力之星提名獎(jiǎng)，孫健鋒、洪斌兩位老師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號，學(xué)校還獲得優(yōu)秀學(xué)校一等獎(jiǎng)。在比賽過程中，寧中的6位選手在各自的團(tuán)隊(duì)中發(fā)光發(fā)熱，與來自全國各地的選手相互切磋交流，踐行新時(shí)代寧中青年的使命和擔(dān)當(dāng)?！墩洹て俊讽?xiàng)目成員毛涵宇、周俊樺、張寧彬圍繞探索一種可復(fù)制的瓶裝水節(jié)約模式展開，主要從改進(jìn)瓶裝水包裝避免瓶裝水混淆與浪費(fèi)兩方面進(jìn)行改進(jìn)，同時(shí)希望在改變飲用模式的同時(shí)，通過加強(qiáng)宣傳教育來達(dá)到項(xiàng)目目的。
曙光中學(xué)也在大賽中嶄露頭角。在第十三屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會中，曙光中學(xué)高一年級聞辰迅、李佳月、韓晨、孫逍藝、陳諾、張裴筱團(tuán)隊(duì)的“模擬館長項(xiàng)目”在陶田欣老師的指導(dǎo)下榮獲本次大賽一等獎(jiǎng)。他們在項(xiàng)目展示、線上答辯及專家點(diǎn)評環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異。
江蘇省天一中學(xué)在第十四屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽中表現(xiàn)不凡。該校派出了三支領(lǐng)導(dǎo)力課題小組參賽，分別是“精神養(yǎng)老院——免費(fèi)社區(qū)老年興趣課程計(jì)劃”、“關(guān)于校園流浪貓的調(diào)查研究 ——以江蘇省天一中學(xué)流浪貓為例”、“對于城市生活垃圾分類情況的調(diào)查與改良”。經(jīng)過激烈的角逐，天一中學(xué)斬獲學(xué)校特等獎(jiǎng)及兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績。
三、*背后的成長與收獲
對于參賽的學(xué)生來說，參加全國領(lǐng)導(dǎo)力大賽是一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程。
從個(gè)人成長的角度來看，學(xué)生們在這個(gè)過程中學(xué)會了很多技能。以參加“孩子，我在家里等你”項(xiàng)目的學(xué)生為例，他們在一個(gè)陌生的環(huán)境中迅速與來自全國各地的伙伴熟悉起來，并且在面對與法律相關(guān)的項(xiàng)目內(nèi)容時(shí)，雖然開始緊張，但伙伴們發(fā)揮各自的能力，迅速聯(lián)系到清華法律系畢業(yè)的律師和全國政協(xié)委員并說服其接受訪談。在這個(gè)過程中，學(xué)生們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，能夠根據(jù)伙伴的能力迅速擬定人員分配并做出行程的全面規(guī)劃，同時(shí)也學(xué)會了應(yīng)對各種突發(fā)情況，無論哪個(gè)環(huán)節(jié)都準(zhǔn)備plan B。
從領(lǐng)導(dǎo)力的提升方面來看，學(xué)生們在項(xiàng)目推進(jìn)過程中逐漸展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)才能。在團(tuán)隊(duì)中，需要有人站出來合理規(guī)劃任務(wù)、協(xié)調(diào)成員關(guān)系、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。在大賽中，很多學(xué)生都在各自的團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)起這樣的角色，他們在前期準(zhǔn)備、項(xiàng)目展示、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等環(huán)節(jié)中不斷鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力，學(xué)會如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮影響力，如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
從更廣泛的意義上講，參加大賽也是學(xué)生們踐行社會責(zé)任的一種方式。像天一中學(xué)的“精神養(yǎng)老院——免費(fèi)社區(qū)老年興趣課程計(jì)劃”等項(xiàng)目，都是學(xué)生們關(guān)注社會問題，試圖通過自己的努力去做出改變的體現(xiàn)。他們在這個(gè)過程中增強(qiáng)了社會責(zé)任感，明白了自己作為新時(shí)代的青年可以為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，全國領(lǐng)導(dǎo)力大賽的*們以及所有的參賽選手，在這個(gè)舞臺上不僅收獲了榮譽(yù)，更收獲了成長、友誼和對社會責(zé)任的深刻理解。
轉(zhuǎn)載：http://www.diyaogames.cn/zixun_detail/170920.html