一、共贏領導力的內涵
共贏領導力是一種基于領導素質的力量。它不僅僅是領導者自身能力的體現，更是一種能夠建立起多方共贏關系的能力。從與上級的關系看，擁有共贏領導力的領導者能獲得信賴；在同級之間，可以達成合作；對下屬而言，能夠得到追隨；并且還能與領導環(huán)境和諧共處。這種共贏關系不是自然而然形成的，而是借助一定的領導過程來達成的。
例如，在企業(yè)中，一個具有共贏領導力的領導者會明白，企業(yè)的發(fā)展靠多種作用力。其中，推力是依靠系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化的體系來推動企業(yè)發(fā)展，這部分作用力約占80%。這就要求領導者建立有效的制度，讓企業(yè)在規(guī)?；A段，重復發(fā)生的事情能夠靠制度來規(guī)范。而拉力則可能來自于領導者對員工情感智商和情感健康的關注，讓員工感到被尊重、被聽取、被理解、被支持和被認可，從而激發(fā)員工的積極性，這也是共贏領導力的體現。
二、領導者的類型與共贏領導力
從是否事必躬親的角度，領導者大致可分為三類：“用自己型”“用人才型”和“用組織型”。
“用自己型”的領導事必躬親，多出身業(yè)務人員，技術*但不懂真正的領導，屬于三流領導。這類領導往往難以建立共贏領導力，因為他們可能忽略了下屬的成長空間，沒有充分發(fā)揮團隊成員的能力，難以獲得上級、同級和下屬全方位的認可與合作。
“用人才型”的領導懂得事必躬親是大忌，他們重點考察與選拔人才，將合適的人放在合適的崗位并督促人盡其才。這是向共贏領導力邁進的一步，他們開始重視人才的作用，通過合理用人，能夠在一定程度上獲得下屬的追隨，與同級展開合作，也會得到上級的認可。
“用組織型”的領導既能選賢任能，又能站在戰(zhàn)略高度有效整合組織內外的資源。這種類型的領導者更接近共贏領導力的要求，他們能夠從宏觀層面協(xié)調各方關系，整合資源，使組織內部各個層級之間以及組織與外部環(huán)境之間達到共贏的狀態(tài)。
三、共贏領導力與企業(yè)的關系
（一）從企業(yè)壽命看領導功過 企業(yè)像生命體一樣有自己的生命周期。世界500強企業(yè)平均壽命約為40年，歐美、日本的企業(yè)平均壽命約為12.5年，中國企業(yè)平均壽命約為8年，大量企業(yè)夭折于10歲之前。領導者應對企業(yè)的過早夭折負責，衡量領導者是否稱職關鍵看績效。如果領導者都稱職，企業(yè)的壽命可能會延長，這就體現出共贏領導力的重要性。具有共贏領導力的領導者能夠平衡企業(yè)發(fā)展中的各種關系，包括員工關系、市場關系等，從而推動企業(yè)健康發(fā)展，延長企業(yè)的生命周期。
（二）企業(yè)不同層級與共贏領導力 在企業(yè)中，不同層級的人員對領導力的需求和體現有所不同。對于高層領導者來說，他們需要從宏觀上把握企業(yè)的發(fā)展方向，界定企業(yè)產品的概念等。這需要他們具備較強的決策力、組織力等領導力要素，并且通過共贏領導力，協(xié)調企業(yè)與外部環(huán)境的關系，整合各方資源。
中層管理者則需要加強人際技能培訓。他們是企業(yè)的中堅力量，在高層和基層之間起到承上啟下的作用。中層管理者需要運用共贏領導力，與上級保持良好的溝通與合作，理解上級的戰(zhàn)略意圖；同時，要領導好下屬，關注下屬的發(fā)展層次，彈性運用不同的領導方法，培育、激勵下屬并合理授權，從而實現團隊和個人的共同成長。
基層員工雖然更多是執(zhí)行任務，但如果領導者具備共贏領導力，基層員工能夠感受到被尊重、被支持，他們的工作積極性會提高，對企業(yè)的忠誠度也會增加，從而提升整個企業(yè)的績效。
四、共贏領導力的核心技能
（一）人際關系與溝通能力 共贏領導力的核心技能在于建立良好的人際關系和溝通能力。領導者需要在每一個機會中尋找和發(fā)掘他人的優(yōu)點和潛力，打造一個良好的合作和互信的團隊。在企業(yè)中，無論是與上級匯報工作，還是與同級協(xié)調合作，或者是對下屬進行管理，良好的溝通都是關鍵。例如，領導者在決策時平衡個人利益和團隊利益，通過協(xié)商和妥協(xié)達到雙贏的結果，這就需要有效的溝通。如果溝通不暢，可能會導致誤解，無法實現共贏。
（二）自我認知與情緒智商 領袖應該具備高度的自我認知和情緒智商。能夠自我反省和管理情緒，克服各種挑戰(zhàn)和困難。在面對企業(yè)發(fā)展中的各種壓力和問題時，領導者如果不能控制自己的情緒，可能會做出錯誤的決策，影響與各方的關系。而具有高情緒智商的領導者能夠冷靜應對，保持積極的態(tài)度，從而更好地發(fā)揮共贏領導力。
（三）執(zhí)行力和時間管理能力 領袖應該具備卓越的執(zhí)行力和有效的時間管理能力，通過行動展現領導力的實效性。在企業(yè)中，計劃制定得再好，如果沒有有效的執(zhí)行，也無法實現目標。領導者要合理安排時間，確保各項工作有序進行，這也是共贏領導力在實際工作中的體現。例如，領導者為員工建立明確的職業(yè)規(guī)劃，提供職業(yè)發(fā)展的支持和幫助，就需要有效的時間管理和執(zhí)行力，才能真正將規(guī)劃落實，讓員工感受到領導者的用心，實現領導者與員工的共贏。
五、共贏領導力評估的意義
（一）對領導者自身的意義 共贏領導力評估有助于領導者了解自己在領導力方面的優(yōu)勢和不足。通過評估，領導者可以發(fā)現自己在建立共贏關系方面存在哪些問題，例如是否在與上級溝通時缺乏信任建立的能力，或者在管理下屬時沒有充分關注下屬的發(fā)展需求等。從而有針對性地進行改進，提升自己的領導能力，實現自身的職業(yè)發(fā)展。
（二）對企業(yè)發(fā)展的意義 對于企業(yè)來說，共贏領導力評估可以作為選拔和培養(yǎng)領導者的重要依據。企業(yè)可以通過評估，識別出具有共贏領導力潛力的人員，進行重點培養(yǎng)。同時，在企業(yè)內部推廣共贏領導力的理念和評估標準，有助于營造良好的企業(yè)氛圍，提高整個企業(yè)的績效，增強企業(yè)的競爭力，使企業(yè)在市場競爭中更具優(yōu)勢。
（三）對團隊建設的意義 在團隊建設方面，共贏領導力評估能夠促進團隊成員之間的相互理解和協(xié)作。當團隊成員了解共贏領導力的內涵和評估標準后，他們能夠更好地配合領導者的工作，同時也能對領導者進行監(jiān)督。并且，團隊成員之間也可以借鑒共贏領導力的理念，相互支持、共同成長，打造一個高效、和諧的團隊。
轉載：http://www.diyaogames.cn/zixun_detail/171466.html