一、日本對領(lǐng)導(dǎo)力概念的理解
在日本，對于領(lǐng)導(dǎo)力概念的理解是在西方學(xué)界觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。從“資質(zhì)論”到“行為論”，再到“情景論”以及“變革領(lǐng)導(dǎo)力理論”，日本學(xué)界都緊跟西方的步伐。“資質(zhì)論”強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者性格與能力方面的資質(zhì)；“行為論”側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)者言行與追隨者認(rèn)識之間的關(guān)系，即影響他人做出符合領(lǐng)導(dǎo)者意愿的行為。而“情景論”中的權(quán)變理論被日本接受，如今日本普遍認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是“對促成社會或者組織達(dá)成新的目標(biāo)或者變革施加影響的能力”。
同時，在更廣泛的認(rèn)知中，日本也涉及到把領(lǐng)導(dǎo)力看作“關(guān)系”“過程”和“能力”這三個范疇。在“關(guān)系”方面，如約瑟夫·羅斯特認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者和合作者之間的一種影響關(guān)系，是一種為實(shí)現(xiàn)相互目的的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的影響關(guān)系。在“過程”方面，像約翰·加納德把領(lǐng)導(dǎo)力定義為“勸說過程，或者一個個體(或領(lǐng)導(dǎo)小組)勸誘一個團(tuán)隊，去追求領(lǐng)導(dǎo)者所設(shè)定的或領(lǐng)導(dǎo)者與其跟隨者所共享的目標(biāo)的范例”，拉雷恩·馬圖薩科也認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是一個動員、引導(dǎo)團(tuán)隊并與之協(xié)作完成改變的過程。而在“能力”方面，主要體現(xiàn)為影響力。
二、日本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的特色表現(xiàn)
- 自下而上的團(tuán)隊精神激發(fā) 日本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的一個顯著特征是激發(fā)員工的歸屬感，從而發(fā)揮自下而上的團(tuán)隊精神。與一些企業(yè)強(qiáng)調(diào)自上而下的指令傳達(dá)和決策機(jī)制不同，日本企業(yè)更注重從基層員工中凝聚力量。例如，在項目決策過程中，一線員工的意見會被充分收集和考慮。中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層與一線工人交流，了解實(shí)際情況并將基層的想法和建議向上反饋。這種模式讓員工感覺到自己是企業(yè)決策的參與者，增強(qiáng)了他們對企業(yè)的歸屬感和忠誠度。
- 長期穩(wěn)定就業(yè)政策下的員工激勵 日本企業(yè)常常通過長期穩(wěn)定的就業(yè)政策，讓員工愿意為公司的長遠(yuǎn)目標(biāo)積極努力。在這種政策下，員工不用擔(dān)心短期的失業(yè)風(fēng)險，從而能夠更加專注于企業(yè)的長期發(fā)展。企業(yè)也會投入大量資源對員工進(jìn)行長期的培訓(xùn)和培養(yǎng)，員工在企業(yè)中逐步成長，他們的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)的命運(yùn)緊密相連。比如日本的一些大型制造企業(yè)，員工從畢業(yè)進(jìn)入公司后，可能一直在企業(yè)內(nèi)部發(fā)展，從基層崗位逐步晉升到管理崗位或者成為技術(shù)骨干。這種長期穩(wěn)定的雇傭關(guān)系使得員工對企業(yè)有著深厚的情感，愿意為企業(yè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
三、日本領(lǐng)導(dǎo)力中的人格要素
稻盛和夫認(rèn)為，在領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成要素中，人格十分重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者，只有保持自身高層次的人格，才能為經(jīng)營和管理打下最堅實(shí)的基礎(chǔ)。他提醒領(lǐng)導(dǎo)者，要能時時事事思考“作為人，什么是正確”，不斷地自問自答。這體現(xiàn)出在日本的領(lǐng)導(dǎo)力理念中，領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力不僅僅是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是對企業(yè)經(jīng)營管理有著深遠(yuǎn)影響的重要因素。一個有著高尚人格的領(lǐng)導(dǎo)者，能夠在企業(yè)中樹立良好的榜樣，影響員工的價值觀和行為方式，從而帶動整個企業(yè)朝著積極健康的方向發(fā)展。
四、日本領(lǐng)導(dǎo)力中的能力要素
- 學(xué)習(xí)力 在領(lǐng)導(dǎo)力包括的能力方面，學(xué)習(xí)力是很重要的一點(diǎn)。在不斷變化的社會和企業(yè)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備學(xué)習(xí)力來適應(yīng)新的情況。對于日本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來說，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力理論就是一個很好的體現(xiàn)。他們通過學(xué)習(xí)西方的“資質(zhì)論”“行為論”等理論，并結(jié)合本國企業(yè)的實(shí)際情況加以運(yùn)用和發(fā)展，這離不開領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)能力。
- 指揮型領(lǐng)導(dǎo)力 指揮型領(lǐng)導(dǎo)力在日本企業(yè)中也有其適用的場合。這是一種權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)者通過控制和指導(dǎo)下屬來完成任務(wù)。在緊急情況和需要快速決策的場合，這種領(lǐng)導(dǎo)力類型就顯得尤為重要。例如在應(yīng)對突發(fā)的生產(chǎn)事故或者市場危機(jī)時，領(lǐng)導(dǎo)者需要迅速做出決策并指揮員工執(zhí)行，以減少損失或者抓住機(jī)遇。
- 資源型領(lǐng)導(dǎo)力 資源型領(lǐng)導(dǎo)力也是日本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力中的一部分。領(lǐng)導(dǎo)者能夠提供和調(diào)配組織資源的能力對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。日本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在長期穩(wěn)定的企業(yè)運(yùn)營中，需要合理調(diào)配人力、物力、財力等資源，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。比如在企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品研發(fā)或者開拓新市場時，領(lǐng)導(dǎo)者要能夠有效地整合資源，確保項目的順利進(jìn)行。
總之，日本人眼中的領(lǐng)導(dǎo)力是一個多維度的概念，它融合了西方的理論成果，又有著本國企業(yè)特色的實(shí)踐經(jīng)驗，在概念理解、企業(yè)實(shí)踐、人格和能力等多方面都有著獨(dú)特的內(nèi)涵。
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