一、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力的概念差異
權(quán)力在經(jīng)典管理學(xué)中被定義為多種類型，其中與管理崗位高度相關(guān)的有法定權(quán)力、獎賞權(quán)力和強制權(quán)力。法定權(quán)力是依據(jù)組織規(guī)章，管理者擁有指派下屬工作、指揮和指導(dǎo)工作細(xì)節(jié)的權(quán)力。例如在一個公司里，部門經(jīng)理根據(jù)公司制度有權(quán)安排下屬員工的具體工作任務(wù)。獎賞權(quán)力意味著管理者能夠表揚、獎勵甚至決定下屬的報酬，而強制權(quán)力則是在下屬工作不達(dá)標(biāo)時可以進(jìn)行批評和懲罰。
然而，領(lǐng)導(dǎo)力并不等同于權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)力是在帶領(lǐng)一群人達(dá)成目標(biāo)過程中展現(xiàn)出的影響力。它與權(quán)力有著本質(zhì)區(qū)別。以交通警察為例，交通警察依據(jù)制度擁有管理行人和車輛的權(quán)力，當(dāng)他要求司機靠邊停車時，司機雖會服從，但心里可能并不舒服，這只是權(quán)力的體現(xiàn)，而非領(lǐng)導(dǎo)力。在企業(yè)中，像新東方創(chuàng)辦時俞敏洪與北大來教課的老師之間的故事也能說明這一點，老師雖有教學(xué)的權(quán)力，但缺乏讓學(xué)生認(rèn)可的影響力即領(lǐng)導(dǎo)力，最終被要求走人。
二、權(quán)力并非領(lǐng)導(dǎo)力的充分條件
僅僅擁有權(quán)力并不意味著就具備領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)一個人成為管理者后，確實擁有了法定權(quán)力、獎賞權(quán)力和強制權(quán)力這些伴隨管理崗位而來的權(quán)力，但這并不代表他就是一個好的管理者或者領(lǐng)導(dǎo)者。法定權(quán)力對組織成員的影響往往源于管理者背后更強大的力量，而非管理者本人的特質(zhì)。
在企業(yè)中，我們常?？吹揭恍碛懈呗毼缓痛髾?quán)的管理者，卻無法讓員工真正地信服和追隨。例如一些企業(yè)中頭銜泛濫，很多人被賦予各種高大上的頭銜，感覺大權(quán)在握，但實際工作中卻無法有效地帶領(lǐng)團隊前進(jìn)。他們雖然有權(quán)力指揮下屬做事，但下屬可能只是機械地執(zhí)行命令，內(nèi)心缺乏對管理者的敬重和認(rèn)同，一旦企業(yè)面臨危機，員工可能就會離開。
三、領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素
領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素與權(quán)力有所不同。除了權(quán)力中的部分因素外，還包括專家權(quán)力和魅力。專家權(quán)力基于領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)知識或技能，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者在某個領(lǐng)域具有深厚的專業(yè)知識時，人們會信任并尊重他的決定。比如成杰老師鉆研企業(yè)培訓(xùn)十多年，憑借自身的專業(yè)能力贏得眾多企業(yè)家的愛戴。魅力則是基于領(lǐng)導(dǎo)者的個人品質(zhì)，人們欽佩并尊重具有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者，愿意追隨他并采納他的觀點。
四、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力的實施過程差異
權(quán)力的行使是為了實現(xiàn)權(quán)力行使者自身的目標(biāo)，這個過程不需要權(quán)力的接受者與行使者具有共同目標(biāo)，接受者只負(fù)責(zé)聽從命令并具體實施，是在無沖突情況下實施的。例如在軍隊中，上級下達(dá)命令，下級士兵按照命令執(zhí)行任務(wù)，士兵不需要理解命令背后的所有戰(zhàn)略意圖。
而領(lǐng)導(dǎo)力的行使是為了實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者共同的目標(biāo)，這個過程需要被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者具有共同目標(biāo)，但被領(lǐng)導(dǎo)者并非天然具有和領(lǐng)導(dǎo)者相同的動機，所以領(lǐng)導(dǎo)力是在有沖突狀態(tài)下實施的。比如在一個創(chuàng)業(yè)團隊中，領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)是將公司發(fā)展壯大上市，團隊成員可能有的只希望安穩(wěn)拿工資，領(lǐng)導(dǎo)者就需要運用領(lǐng)導(dǎo)力去協(xié)調(diào)、激勵成員，使大家朝著共同的目標(biāo)努力。
五、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性
在工作和組織發(fā)展中，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力至關(guān)重要。如果將領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力混為一談，認(rèn)為權(quán)力就是領(lǐng)導(dǎo)力，當(dāng)企業(yè)遭遇行業(yè)沖擊時，員工可能會毫不猶豫地遠(yuǎn)離管理者。而具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者懂得收人心。例如，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的方法之一是持續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)度。領(lǐng)導(dǎo)者只有不斷提升自己，成為行業(yè)專家，才能更好地帶領(lǐng)團隊。像成杰老師堅持每天閱讀，了解行業(yè)*資訊，主動向更有能力的人學(xué)習(xí)，從而在企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域取得成績并獲得眾多企業(yè)家的認(rèn)可。
領(lǐng)導(dǎo)力是一場人生修煉，在工作中要慎用手中的權(quán)力，多多培養(yǎng)和利用領(lǐng)導(dǎo)力。權(quán)力可以作為領(lǐng)導(dǎo)力的輔助，但絕不能本末倒置。隨著領(lǐng)導(dǎo)力的提升，權(quán)力也可能會慢慢隨之變大，而權(quán)力越大，就越需要更高的領(lǐng)導(dǎo)力來支撐，這樣才能在組織發(fā)展和個人成就方面取得更好的成果。
轉(zhuǎn)載：http://www.diyaogames.cn/zixun_detail/171996.html