一、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力的概念闡述
權(quán)力在管理學(xué)中有多種分類(lèi)。按照經(jīng)典管理學(xué)的定義，權(quán)力分為五種，其中法定權(quán)力、獎(jiǎng)賞權(quán)力和強(qiáng)制權(quán)力這三種是和管理崗位高度相關(guān)的。法定權(quán)力是基于領(lǐng)導(dǎo)者擁有的正式職位或頭銜，使得人們接受領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出命令或指導(dǎo)行動(dòng)；獎(jiǎng)賞權(quán)力源于領(lǐng)導(dǎo)者給予或撤銷(xiāo)獎(jiǎng)賞的能力，人們?yōu)榱双@得想要的獎(jiǎng)賞而服從；強(qiáng)制權(quán)力是基于領(lǐng)導(dǎo)者懲罰或建議懲罰的能力，人們服從命令從而免受懲罰。另外還有專(zhuān)家權(quán)力和魅力這兩種權(quán)力，它們屬于崗位之外的權(quán)力來(lái)源，是更高級(jí)的影響力。
而領(lǐng)導(dǎo)力，不是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)才需要。哈佛商學(xué)院弗朗西斯·福雷教授曾說(shuō)過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)在，因?yàn)槟愕拇嬖谀苁顾俗兊酶?，而且?dāng)你不在的時(shí)候你的影響力還能一直持續(xù)。領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)一群人達(dá)成目標(biāo)過(guò)程中展現(xiàn)的影響力，是一種能讓自己和這個(gè)世界變得更好的影響力。它是領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)自我修煉而形成的內(nèi)在品質(zhì)。
二、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
- 來(lái)源不同
- 權(quán)力是一種組織形式，往往是這個(gè)職務(wù)或老板賦予的。例如一個(gè)普通的交通警察，制度賦予他管理行人和車(chē)輛的權(quán)力，這是一種基于崗位的硬權(quán)力。當(dāng)他讓司機(jī)靠邊停車(chē)時(shí)，司機(jī)必須服從，這種服從更多是基于制度賦予的權(quán)力，而非交警個(gè)人的影響力。
- 領(lǐng)導(dǎo)力是管理者本身的一種影響力。像俞敏洪在新東方的管理中，面對(duì)北大來(lái)教課但學(xué)生不買(mǎi)賬的老師，他強(qiáng)調(diào)的是在新東方課堂上要展示出專(zhuān)業(yè)能力和魅力，也就是專(zhuān)家權(quán)力這種軟權(quán)力，這是一種超越崗位權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)。
- 性質(zhì)不同
- 權(quán)力是一定組織所賦予的外在力量，是看得見(jiàn)的、基于組織架構(gòu)和規(guī)章制度的。比如在企業(yè)中，管理者依據(jù)公司規(guī)定擁有指揮下屬工作、決定報(bào)酬、進(jìn)行獎(jiǎng)懲等權(quán)力。
- 領(lǐng)導(dǎo)力是無(wú)形的，是心理上影響他人的能力。具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者，他們的員工是出于內(nèi)心的認(rèn)可而追隨，而不是僅僅因?yàn)橹贫纫?guī)定。例如成杰老師專(zhuān)研企業(yè)培訓(xùn)十多年，他通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)提升專(zhuān)業(yè)度，贏得眾多企業(yè)家的愛(ài)戴，他憑借的是自身的領(lǐng)導(dǎo)力，這種影響力是在長(zhǎng)期的自我修煉中形成的。
- 影響的持久性不同
- 權(quán)力只是領(lǐng)導(dǎo)力量的暫時(shí)行為。在權(quán)力的作用下，人們可能會(huì)暫時(shí)服從命令，但這種服從可能缺乏深度的認(rèn)同感。例如在一些企業(yè)中，員工可能因?yàn)楹ε卤粦土P（強(qiáng)制權(quán)力）或者為了得到獎(jiǎng)賞（獎(jiǎng)賞權(quán)力）而按照管理者的要求工作，但一旦權(quán)力的約束或激勵(lì)因素消失，員工的積極性可能就會(huì)大打折扣。
- 領(lǐng)導(dǎo)力則是領(lǐng)導(dǎo)力量的長(zhǎng)遠(yuǎn)保證。具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者，即使在沒(méi)有權(quán)力或者授予極小權(quán)力的情況下，也能影響別人，組織別人做事，并且能做好、做得出色。他們懂得收人心，能讓員工在內(nèi)心深處認(rèn)同企業(yè)的目標(biāo)，愿意與企業(yè)共渡難關(guān)。
三、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力在實(shí)際中的體現(xiàn)
- 權(quán)力濫用的后果
- 如果沒(méi)有好的領(lǐng)導(dǎo)力的加持而濫用權(quán)力，會(huì)使得領(lǐng)導(dǎo)者變成孤家寡人，和別人貌合神離，上下離心，甚至招來(lái)出賣(mài)和背叛。例如在一些企業(yè)中，管理者僅僅依靠自己的職位權(quán)力，對(duì)員工進(jìn)行不合理的指揮、懲罰或者獎(jiǎng)賞，而不考慮員工的感受和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，員工可能會(huì)表面服從，但內(nèi)心抵觸，一旦有更好的機(jī)會(huì)就會(huì)離開(kāi)。
- 在工作中，要慎用手中的權(quán)力，多多培養(yǎng)和利用領(lǐng)導(dǎo)力。應(yīng)該苦練領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)功，再適當(dāng)以手中的權(quán)力為輔助。隨著領(lǐng)導(dǎo)力的提升，權(quán)力也會(huì)慢慢隨之變大，而且權(quán)力越大，越要慎用，就需要有更高的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)作為支撐，萬(wàn)萬(wàn)不可本末倒置。
- 領(lǐng)導(dǎo)力的積極作用
- 領(lǐng)導(dǎo)力是一種關(guān)鍵能力，能讓別人死心塌地跟著你往你想去的方向奮斗。具有領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者可以讓自己和周?chē)娜俗兊酶?。比如在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)自身的影響力，激發(fā)員工的潛力，為團(tuán)隊(duì)設(shè)定合理的目標(biāo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。像成杰老師，他通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)成為行業(yè)專(zhuān)家，用自己的成長(zhǎng)帶動(dòng)身邊的人，他的領(lǐng)導(dǎo)力使得眾多企業(yè)家愿意跟隨他學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
總之，權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力雖然都有對(duì)別人施加影響的能力，但它們有著本質(zhì)的區(qū)別。在工作和生活中，我們要正確認(rèn)識(shí)兩者的關(guān)系，重視領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，謹(jǐn)慎使用權(quán)力，這樣才能在團(tuán)隊(duì)管理、企業(yè)發(fā)展等方面取得更好的成果。
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