一、潤澤園戰(zhàn)略領導力的內(nèi)涵
潤澤園戰(zhàn)略領導力是一門融合多元元素的課程。它融合了中華文化的精髓與西方領導力的管理科學，并且結(jié)合了中小企業(yè)面臨的問題以及中小企業(yè)經(jīng)營者自身的特點。這一內(nèi)涵的形成是基于對領導力的深入理解和對中小企業(yè)需求的精準把握。
從中華文化角度看，陽明心學精髓貫穿其中。例如自我革命這一理念，陽明先生在龍場悟道時提出“圣人之道，吾性自足。向之求理于事物者，誤也”。這啟示人們自我革命應從內(nèi)心、起心動念和知見上進行，不僅僅是挖掘知見，還要在實踐中不斷循環(huán)往復地踐行。這一理念被融入到戰(zhàn)略領導力課程中，讓經(jīng)營者從內(nèi)心深處去改變和提升自己的領導力。
從中小企業(yè)需求方面，課程考慮到中小企業(yè)經(jīng)營者在戰(zhàn)略制定、團隊管理等方面的特殊情況。中小企業(yè)往往面臨資源有限、競爭壓力大等問題，戰(zhàn)略領導力課程為經(jīng)營者提供了應對這些問題的思路和方法。
二、戰(zhàn)略領導力素質(zhì)模型的意義
潤澤園戰(zhàn)略領導力素質(zhì)模型為企業(yè)經(jīng)營者建設自身領導力提供了一條切實可行的路徑。
首先，在自我革命方面，經(jīng)營者要不斷審視自己的內(nèi)心，去除錯誤的知見。這有助于在企業(yè)決策中避免因個人偏見或錯誤觀念導致的失誤。例如，在面對企業(yè)發(fā)展困境時，不是盲目地從外部找原因，而是先從自己的思維模式和觀念上找問題。
其次，戰(zhàn)略雄心的培養(yǎng)是素質(zhì)模型的重要部分。不同于一些不良的戰(zhàn)略心態(tài)，如戰(zhàn)略貪心、戰(zhàn)略精心、戰(zhàn)略糟心，戰(zhàn)略雄心強調(diào)依道而行、動力澎湃。這能讓經(jīng)營者樹立正確的企業(yè)發(fā)展目標，像《易經(jīng)》中所說“山川大畜，利涉大川”，懂得積蓄能量來成就事業(yè)。
再者，激揚團隊也是關鍵。在企業(yè)中，團隊的力量不可忽視?！秾O子兵法》提到“上下同欲者勝”，而現(xiàn)實中團隊不同頻往往是因為缺乏心與心的交流。通過戰(zhàn)略領導力素質(zhì)模型，經(jīng)營者可以更好地與團隊成員溝通戰(zhàn)略意圖，解決團隊成員“知不知”的問題，從而實現(xiàn)團隊的心與心同頻共振，讓企業(yè)的勢能更強大。
三、潤澤園戰(zhàn)略領導力的實踐案例
- 糧油企業(yè)的轉(zhuǎn)變 在貴州有一家年貿(mào)易額三千萬左右的糧油企業(yè)，以綜合糧油食品產(chǎn)供銷一體化為發(fā)展方向。由于貴州交通限制，企業(yè)面臨主產(chǎn)區(qū)儲備糧運輸困難、無法滿足消費需要的問題。企業(yè)經(jīng)營者參加潤澤園戰(zhàn)略領導力課程后，思維發(fā)生了轉(zhuǎn)變。 從二極管思維到發(fā)現(xiàn)真問題，經(jīng)營者開始深入研究行業(yè)趨勢，不再局限于同行普遍關注的非黑即白的問題，而是在潤澤園老師的建議下，查找同行乃至頭部企業(yè)未發(fā)現(xiàn)的發(fā)展空白。最終發(fā)現(xiàn)企業(yè)服務的畢節(jié)地區(qū)不產(chǎn)糧，當?shù)匕傩斋@取糧油不便，而山區(qū)有很多閑置勞動力。于是企業(yè)邀請大伯們做糧油配送服務，解決了行業(yè)痛點，也為企業(yè)發(fā)展找到了新方向。
- 企業(yè)催款的智慧 還有一家企業(yè)面臨客戶回款慢的難題。在潤澤園教育理念的啟發(fā)下，企業(yè)董事長和團隊一起研究，形成了客戶難題九宮格，為客戶給出真誠的建議。這一案例體現(xiàn)了潤澤園所倡導的心法與方法的結(jié)合。為客戶研究難題是方法，用真誠感化人心則是心法。企業(yè)以這種方式成功解決了回款難題，展示了戰(zhàn)略領導力在實際商業(yè)運作中的價值。
四、潤澤園戰(zhàn)略領導力課程的課程設置與特色
潤澤園App圍繞戰(zhàn)略領導力設置了一系列課程。 1. 內(nèi)容重實踐 課程從企業(yè)案例入手，將中華經(jīng)典落地于企業(yè)經(jīng)營的具體場景之中。例如，在講解領導力時，會結(jié)合實際企業(yè)中遇到的領導力挑戰(zhàn)案例，讓經(jīng)營者能夠更好地理解和應用相關知識。這有助于企業(yè)家實現(xiàn)使命引領、哲學護航、戰(zhàn)略創(chuàng)新、機制保障。 2. 課程多樣化 除了戰(zhàn)略領導力課程，還有二代領導力、高管領導力、家庭幸福領導力等系列課程。這些課程面向不同的群體，滿足企業(yè)在不同發(fā)展階段和不同人員的需求。比如，二代領導力課程有助于企業(yè)接班人更好地承接企業(yè)發(fā)展的重任，高管領導力課程能提升企業(yè)管理團隊的整體素質(zhì)。
五、潤澤園戰(zhàn)略領導力課程的影響與發(fā)展
- 學員參與情況 創(chuàng)立12年以來，潤澤園教育有超過一萬名大中小微企業(yè)經(jīng)營者參與了戰(zhàn)略領導力的課程。眾多學員的參與表明該課程在企業(yè)界具有一定的吸引力和影響力。
- 課程規(guī)劃與發(fā)展 目前，潤澤園教育本次商管課程雖然只發(fā)布了一年課程，但做了三年的規(guī)劃。這顯示出潤澤園對課程發(fā)展有著長遠的布局，致力于持續(xù)提升課程質(zhì)量，不斷適應企業(yè)發(fā)展的需求。同時，潤澤園還設置了“戰(zhàn)略夜話”等課后輔導活動，面向不同的學員群體，如中小微企業(yè)經(jīng)營者、中高管、企業(yè)接班人和年輕創(chuàng)業(yè)者等，提供針對性的輔導和交流機會，進一步提升學員的戰(zhàn)略領導力。
綜上所述，潤澤園戰(zhàn)略領導力課程有著豐富的內(nèi)涵、實用的素質(zhì)模型、成功的實踐案例、特色的課程設置，并且在企業(yè)界有著廣泛的影響和良好的發(fā)展前景，對中小企業(yè)經(jīng)營者提升領導力有著積極的意義。
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