一、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的內(nèi)涵及重要性
領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力，是引導(dǎo)和激勵團隊成員朝著共同目標(biāo)努力的能力。而執(zhí)行力則是將戰(zhàn)略、計劃轉(zhuǎn)化為實際成果的能力。在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境和組織發(fā)展中，兩者缺一不可。領(lǐng)導(dǎo)力為執(zhí)行力提供方向和動力，執(zhí)行力則是領(lǐng)導(dǎo)力得以實現(xiàn)的保障。一個組織若僅有領(lǐng)導(dǎo)力而缺乏執(zhí)行力，目標(biāo)就會停留在計劃層面，無法落地生根；反之，若僅有執(zhí)行力而缺乏領(lǐng)導(dǎo)力，可能會盲目行動，偏離組織的戰(zhàn)略方向。
二、建立愿景和使命感
（一）明確目標(biāo) 領(lǐng)導(dǎo)者要明確自己想要實現(xiàn)的目標(biāo)，這個目標(biāo)需要具有挑戰(zhàn)性和激勵性。例如，一家科技公司的領(lǐng)導(dǎo)者目標(biāo)是在未來幾年內(nèi)讓公司的產(chǎn)品在全球市場占有率提高一定比例，這個目標(biāo)既具有挑戰(zhàn)性，又能激勵團隊成員為之奮斗。 （二）價值觀匹配 團隊的價值觀要與目標(biāo)相符。如果一個以創(chuàng)新為價值觀的團隊，目標(biāo)就應(yīng)該圍繞著推出創(chuàng)新的產(chǎn)品或服務(wù)。比如蘋果公司，其團隊價值觀強調(diào)創(chuàng)新、簡潔等，這與他們不斷推出具有創(chuàng)新性的簡潔易用的產(chǎn)品目標(biāo)相匹配。 （三）使命關(guān)聯(lián) 組織使命是組織存在的意義，領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)要與組織使命相符。像一些環(huán)保組織，其使命是保護環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)就應(yīng)該是開展各種環(huán)保項目，推動環(huán)保理念的傳播等。
三、培養(yǎng)溝通技能
（一）學(xué)會傾聽 領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會傾聽團隊成員的想法和意見。例如在項目會議中，領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)真聽取成員對于項目進(jìn)展的反饋、遇到的問題等。這樣做可以更好地理解團隊成員的需求和想法，從而更好地管理團隊。 （二）學(xué)會表達(dá) 領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠清晰地表達(dá)自己的想法和意見。在傳達(dá)組織戰(zhàn)略、任務(wù)安排等方面，表達(dá)清晰準(zhǔn)確是關(guān)鍵。比如在布置一項新的市場推廣任務(wù)時，領(lǐng)導(dǎo)者要清楚地說明推廣的目標(biāo)、重點、預(yù)算等信息，這樣才能獲得團隊成員的支持。 （三）適應(yīng)不同溝通風(fēng)格 不同的人有不同的溝通風(fēng)格，有的成員比較直接，有的則比較委婉。領(lǐng)導(dǎo)者要適應(yīng)這些不同的風(fēng)格。例如面對比較直接的成員，領(lǐng)導(dǎo)者可以直接回應(yīng)問題；面對委婉的成員，領(lǐng)導(dǎo)者要善于從其話語中理解其真正的意圖。
四、培養(yǎng)團隊合作精神
（一）建立信任 領(lǐng)導(dǎo)者要建立團隊成員之間的信任關(guān)系?？梢酝ㄟ^公平對待成員、兌現(xiàn)承諾等方式來建立信任。例如在分配任務(wù)和獎勵時做到公平公正，讓成員感受到領(lǐng)導(dǎo)者的公正，從而建立起信任。 （二）創(chuàng)建積極工作環(huán)境 領(lǐng)導(dǎo)者要創(chuàng)建一個積極的工作環(huán)境，鼓勵團隊成員相互合作。比如組織團隊建設(shè)活動、提供舒適的辦公環(huán)境等。在一個積極的工作環(huán)境中，團隊成員更愿意相互合作，共同為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。
五、左腦點燃，找準(zhǔn)方向
（一）重視數(shù)據(jù)運用 領(lǐng)導(dǎo)者要重視數(shù)據(jù)在領(lǐng)導(dǎo)工作中的運用，尤其是在決策中強調(diào)對第一手?jǐn)?shù)據(jù)的收集和使用。無論是實地調(diào)研還是大數(shù)據(jù)分析，都有其價值。例如在企業(yè)推出新產(chǎn)品時，通過實地調(diào)研了解消費者的需求，同時結(jié)合大數(shù)據(jù)分析消費者的購買偏好等數(shù)據(jù)，為產(chǎn)品定位提供依據(jù)。 （二）找準(zhǔn)制勝點 領(lǐng)導(dǎo)者要善于使用左腦的理性思維找準(zhǔn)工作的突破口，抓住工作的制勝點。這需要對社會大勢和開展方向有深刻洞察，對面臨的主要問題輕重緩急有準(zhǔn)確判斷。例如在競爭激烈的電商市場，領(lǐng)導(dǎo)者要準(zhǔn)確判斷出市場的發(fā)展趨勢，是朝著移動端購物發(fā)展，還是朝著社交電商發(fā)展等，從而找準(zhǔn)公司的發(fā)展方向。
六、提升個人修養(yǎng)與戰(zhàn)略眼光
（一）提升個人修養(yǎng) 領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)的責(zé)任重大，要提升個人修養(yǎng)、綜合素質(zhì)。在應(yīng)對各種突發(fā)事件和人情往來時要懂得靈活多變。例如在與合作伙伴的交往中，領(lǐng)導(dǎo)者要保持良好的修養(yǎng)，尊重合作伙伴的文化和習(xí)慣等。 （二）培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光 領(lǐng)導(dǎo)者看問題、解決事情要有自己的視角和廣度，懂得從大局剖析問題、處理問題。比如在企業(yè)面臨市場競爭時，領(lǐng)導(dǎo)者要有戰(zhàn)略眼光，看到市場的長期發(fā)展趨勢，而不是僅僅關(guān)注短期利益。
七、提高工作效率與關(guān)注執(zhí)行細(xì)節(jié)
（一）增進(jìn)個人工作效率 領(lǐng)導(dǎo)者要努力增進(jìn)個人工作效率，合理安排時間和資源。例如采用時間管理工具，對各項工作任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先級排序，高效地完成工作任務(wù)。 （二）關(guān)注執(zhí)行細(xì)節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者要關(guān)注工作執(zhí)行的細(xì)節(jié)。在項目執(zhí)行過程中，對每一個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)進(jìn)行把控，確保項目的順利進(jìn)行。比如在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，關(guān)注原材料的質(zhì)量、生產(chǎn)工藝的細(xì)節(jié)等。
八、強化制度規(guī)范與過程監(jiān)督
（一）制度規(guī)范 作為部門領(lǐng)導(dǎo)要制訂好嚴(yán)密的制度規(guī)范。例如在企業(yè)中制定員工考核制度、工作流程規(guī)范等，讓員工有章可循。 （二）過程監(jiān)督 要加強過程監(jiān)督，確保制度的執(zhí)行和工作的順利開展。例如在項目執(zhí)行過程中，定期檢查項目的進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
九、提升員工自驅(qū)力
（一）理解自驅(qū)力概念 自驅(qū)力是執(zhí)行力的重要構(gòu)成部分，領(lǐng)導(dǎo)者要讓員工明白自驅(qū)力的重要性。員工應(yīng)當(dāng)是自轉(zhuǎn)，而不是被動轉(zhuǎn)。例如通過培訓(xùn)、激勵等方式，激發(fā)員工的自驅(qū)力，讓員工主動積極地工作。 （二）員工分類與激勵 對周邊的員工進(jìn)行分類，根據(jù)不同類型的員工采用不同的激勵方式。例如對于追求成就的員工，可以給予更多的挑戰(zhàn)性任務(wù)和晉升機會；對于注重關(guān)系的員工，可以提供更多的團隊合作機會等。
十、人才的“正向選擇”
（一）理解彼德定理 領(lǐng)導(dǎo)者要理解彼德定理，避免員工晉升到他們無法勝任的職位。例如在企業(yè)內(nèi)部晉升時，要對員工的能力進(jìn)行全面評估，確保晉升的合理性。 （二）重視人才特殊性 要重視人才的“特殊性”，發(fā)揮每個員工的特長。比如有的員工在創(chuàng)意方面有特長，就可以安排其在創(chuàng)意相關(guān)的崗位工作。 （三）競爭上崗機制 采用競爭上崗、賽馬機制等，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。例如在企業(yè)內(nèi)部設(shè)立公平的競爭上崗機制，讓有能力的員工脫穎而出。
轉(zhuǎn)載：http://www.diyaogames.cn/zixun_detail/173115.html