一、勝任力的內(nèi)涵
勝任力是從事某項工作重要的技能。它與“能力”有所不同，“能力”范圍較廣，是做某事的能力，比較籠統(tǒng)，而勝任力特指做某個具體工作或崗位需要具備的重要技能。例如華潤的高管勝任力模型，由“贏得市場領(lǐng)先、創(chuàng)造組織優(yōu)勢、引領(lǐng)價值導(dǎo)向”三大類、“為客戶創(chuàng)造價值、戰(zhàn)略性思維、主動應(yīng)變”等八項要素組成，這一模型明確了集團高管崗位所需的勝任力要素。
勝任力是人的技能與本崗位需要的技能相比的匹配程度，它可高可低。勝任力越高表明此人越能夠勝任這個崗位，如果不夠高則需要進行針對性的培訓(xùn)培養(yǎng)，勝任力也可能為負值，也就是不匹配、不稱職。對于基層管理者來說，勝任力包括有做業(yè)務(wù)的能力，像知道怎么定目標、追過程、拿結(jié)果；也要有帶團隊的能力，例如知人善用，懂得招聘和培養(yǎng)，找對人、用好人；還要有好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，懂得如何開早會、周會、月會以及做Review等。
二、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
領(lǐng)導(dǎo)力在心理學(xué)中的定義是在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力、物質(zhì)資源提高團隊辦事效率的能力，其本質(zhì)是“影響力”，目的是帶領(lǐng)團隊協(xié)同發(fā)展。全球領(lǐng)導(dǎo)力專家貝瑟爾認為，有領(lǐng)導(dǎo)力的人具備多種素質(zhì)，其中勝任力是指在正確的時間以正確的方式做正確的事，他們有很強的目標意識，可以統(tǒng)籌各方面資源并做出客觀、理性的決策，帶領(lǐng)團隊得到積極結(jié)果。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備責(zé)任、開放性、言行一致、懂得溝通等素質(zhì)。責(zé)任體現(xiàn)為對自己的言行負責(zé)，可靠、可信；開放性的核心是包容，歡迎建設(shè)性意見；言行一致能獲得追隨者的信任；良好的溝通是與他人建立友好關(guān)系的有力武器。
領(lǐng)導(dǎo)力模型不是單一的某個指標，而是能夠驅(qū)動優(yōu)異績效的一系列指標的組合，即企業(yè)中能夠產(chǎn)生高績效的崗位和目標人群所具備的一系列素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)力模型的理念源自勝任力理論，它是指在相同崗位上績效優(yōu)異者與績效一般者之間存在的深層次素質(zhì)差異，即特定崗位上的優(yōu)秀員工（績優(yōu)者）所具備的素質(zhì)特點。
三、勝任力與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
- 概念側(cè)重點
- 勝任力側(cè)重于個體是否具備完成特定崗位工作任務(wù)的技能和素質(zhì)。它更多地關(guān)注崗位本身的要求以及個體技能與崗位要求的匹配程度。例如，一個軟件工程師崗位，勝任力可能包括熟練掌握編程語言、熟悉軟件開發(fā)流程等技能方面的要求。
- 領(lǐng)導(dǎo)力側(cè)重于個體對團隊的影響力，是一種帶領(lǐng)團隊協(xié)同發(fā)展、提高團隊辦事效率的能力。它更關(guān)注如何激勵、引導(dǎo)和組織團隊成員，如一個項目團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，需要通過自身的影響力讓團隊成員朝著項目目標努力。
- 涉及范圍
- 勝任力主要涉及個體在崗位內(nèi)的表現(xiàn)，是一種相對微觀的概念。它聚焦于個體在具體工作中的技能、知識和態(tài)度等方面。比如一個會計崗位的勝任力，主要圍繞會計核算、財務(wù)報表編制等工作內(nèi)容相關(guān)的技能。
- 領(lǐng)導(dǎo)力涉及的范圍更廣，不僅包括對團隊成員工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，還包括對團隊文化、團隊目標設(shè)定等宏觀層面的影響。領(lǐng)導(dǎo)者需要考慮團隊的整體發(fā)展戰(zhàn)略、資源分配等問題，其影響力輻射到整個團隊乃至組織。
- 素質(zhì)要求的構(gòu)成
- 勝任力的素質(zhì)要求往往是與崗位工作內(nèi)容緊密相關(guān)的技能、知識和職業(yè)素養(yǎng)等。以教師崗位為例，勝任力包括學(xué)科知識、教學(xué)方法、課堂管理能力等。
- 領(lǐng)導(dǎo)力的素質(zhì)要求除了包含一定的勝任力要素外，還包括如責(zé)任心、開放性、溝通能力等更多與人際關(guān)系、團隊管理和決策等相關(guān)的素質(zhì)。一個有領(lǐng)導(dǎo)力的人不僅要能勝任自己的工作，還要能夠引導(dǎo)團隊成員，處理團隊內(nèi)部關(guān)系，應(yīng)對外部挑戰(zhàn)等。
- 培養(yǎng)和發(fā)展方向
- 勝任力的培養(yǎng)主要是針對崗位技能的提升。例如，對于一個新入職的市場營銷專員，通過培訓(xùn)和實踐來提高市場調(diào)研、營銷策劃等技能，以更好地勝任崗位工作。
- 領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)則更注重綜合能力的提升，包括領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的塑造、團隊管理經(jīng)驗的積累、戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng)等。例如，企業(yè)會通過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程、戶外拓展等方式來提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力，使其能夠更好地帶領(lǐng)團隊應(yīng)對復(fù)雜多變的市場環(huán)境。
綜上所述，勝任力和領(lǐng)導(dǎo)力雖然存在一定的聯(lián)系，但在內(nèi)涵、范圍、素質(zhì)要求構(gòu)成和培養(yǎng)發(fā)展方向等方面有著明顯的區(qū)別。
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