引言：在快速發(fā)展的社會主義市場經濟體制下，現(xiàn)代企業(yè)管理已成為推動社會經濟發(fā)展的關鍵力量。我國正急需一批具備專業(yè)技術知識、管理學原理、決策能力及創(chuàng)新意識的復合型企業(yè)管理人才。這些人才在不斷學習和提升現(xiàn)代企業(yè)管理知識的過程中，旨在優(yōu)化知識結構，更新管理理論，拓寬視野，以實現(xiàn)自我超越，全面提升管理能力和素質。
一、企業(yè)管理概述
企業(yè)管理是指在企業(yè)組織中，管理者通過有效利用各類資源，如人力、物力、財力、信息等，運用決策、計劃、組織、指揮、控制等職能，協(xié)調他人的活動，以達成共同制定的目標。
二、企業(yè)管理方法
（一）行政方法
行政方法主要依靠組織的行政權力，運用命令、指示、規(guī)定等手段，按照行政隸屬關系來執(zhí)行管理職能。其特點具有強制性，且以組織的行政權力為基礎。這種方法具有高效、快速的優(yōu)點，但需注意在執(zhí)行過程中必須遵循客觀規(guī)律，不可濫用權力。
（二）經濟方法
經濟方法是根據(jù)客觀經濟規(guī)律，運用經濟手段來調節(jié)各種經濟主體之間的關系，以獲取經濟效益和社會效益的管理方法。主要包括價格、稅收、信貸、工資等經濟杠桿。這種方法實質上是以物質利益為動力的管理方法，強調物質激勵的作用。
（三）法律方法
職業(yè)經理人在法律框架內進行經濟行為，需具備基本的法律常識，以保護自身合法權益。企業(yè)管理中應注重運用法律手段，以節(jié)約市場交易成本。
（四）數(shù)學方法
數(shù)學方法在企業(yè)管理中常被用來進行統(tǒng)計、測算、檢驗、優(yōu)選等操作，具有論據(jù)可靠、對比充分、條理清晰的優(yōu)點，常作為決策和計劃的基礎。
（五）教育方法
企業(yè)文化建設和員工價值觀的培養(yǎng)是企業(yè)管理的重要一環(huán)。教育方法包括培訓、樹立樣板以及實行“學習性組織”等，旨在增強企業(yè)的凝聚力和使命感。
三、企業(yè)管理的一般特征
企業(yè)管理源于企業(yè)的戰(zhàn)略目標要求，它不僅是一種組織形式，更是一種載體。其核心是處理好各種人際關系，任務是有效地利用各種資源。良好的企業(yè)管理具有科學性、藝術性、權變性和系統(tǒng)性的特征。
四、管理的原理
管理學存在五個基本原理，包括系統(tǒng)均衡原理、人本觀念原理、目標效益原理、信息溝通原理和運動控制原理。這些原理強調了管理的綜合性、人的主體性、效益的重要性、信息的核心作用以及管理的動態(tài)調整。
現(xiàn)代企業(yè)管理不僅是企業(yè)發(fā)展的關鍵，也是國家經濟發(fā)展的重要支柱。通過學習和應用各種管理方法和原理，不斷提升管理能力和素質，對于企業(yè)和國家的發(fā)展都具有重要意義。企業(yè)運營模式的分類及解析
一、按企業(yè)在產業(yè)鏈的位置分類：
1. 生產代工型企業(yè)模式：這類企業(yè)位于產業(yè)鏈的中下游，主要作為供應商，根據(jù)客戶訂單進行產品加工，并在市場上以其他企業(yè)的品牌進行銷售。
2. 設計+銷售型企業(yè)模式：這種企業(yè)不涉及生產領域，專注于設計和銷售。它們能根據(jù)市場需求設計出符合顧客需求的產品和服務，然后尋找合適的生產代工合作伙伴。這種模式要求企業(yè)具備較強的設計能力和銷售能力，并擁有自己的知名品牌。
3. 綜合生產銷售型及設計生產銷售型：這兩種模式涉及更多的產業(yè)鏈節(jié)點，表明企業(yè)具備一定的新產品開發(fā)能力。
4. 信息安全服務型：以咨詢公司為代表的信息服務型企業(yè)，不涉及制造活動，但與制造業(yè)有著緊密的聯(lián)系。
二、按企業(yè)業(yè)務范圍分類的經營模式：
1. 單一化經營模式：企業(yè)僅在一個產品領域進行設計、生產或銷售，業(yè)務范圍相對單一。
2. 多元化經營模式：這種模式分為三種基本類型，包括集中化多元經營、橫向多元化經營和混合多元化經營。
管理學的研究途徑概述
一、案例研究法：
案例研究法涉及對具體情境的深入探討，通過分析真實或虛構的案例來探索管理原理和解決方案。這種方法有助于將理論知識應用于實際情境，提高學生的分析和解決問題的能力。
二、數(shù)據(jù)分析法：
此方法側重于數(shù)據(jù)的收集、整理和分析，用于探討管理問題和現(xiàn)象。通過分析數(shù)據(jù)中的模式和趨勢，研究者能夠為企業(yè)提供基于事實的管理決策見解。例如，企業(yè)可利用市場數(shù)據(jù)洞察顧客需求，以制定有效的市場策略。
三、實證研究法：
此方法通過實地調查和實驗來驗證管理理論，為研究者提供實際證據(jù)，有助于深入理解管理現(xiàn)象。
四、文獻綜述法：
此方法是對現(xiàn)有研究成果的綜合分析，有助于研究者掌握研究領域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。在開展新的研究項目前，進行文獻綜述有助于識別研究空白和不足。
五、量化研究法：
此方法使用量化的手段來研究管理現(xiàn)象，通過*的測量和描述來深化對管理問題的理解。例如，通過問卷調查評估員工滿意度，為改進人力資源管理提供數(shù)據(jù)支持。
六、歸納演繹法：
此方法從具體事實中抽象出一般性規(guī)律，并應用于更廣泛的情境。這有助于理解事物之間的聯(lián)系，為管理決策提供理論基礎。
七、比較研究法：
比較研究法通過對比不同個體或現(xiàn)象的異同，來探究管理問題。這有助于揭示不同管理實踐的特點和效果，為企業(yè)選擇*管理模式提供參考。例如，比較不同國家的公司治理結構可幫助企業(yè)做出合適的選擇。
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