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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

努力增強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)力的有效途徑

2025-01-30 21:33:48
 
講師:會(huì)員 瀏覽次數(shù):80
 一、黨支部領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析 黨支部在基層工作中有著重要的引領(lǐng)作用,但當(dāng)前黨支部領(lǐng)導(dǎo)力存在一些問題。 (一)缺乏前瞻性 部分黨支部負(fù)責(zé)人在開展工作時(shí)不夠靈活自主,對(duì)形勢(shì)和問題缺乏前瞻性分析。在領(lǐng)導(dǎo)過程中創(chuàng)新意識(shí)不足,導(dǎo)致黨建活動(dòng)的形式和內(nèi)

一、黨支部領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析 黨支部在基層工作中有著重要的引領(lǐng)作用,但當(dāng)前黨支部領(lǐng)導(dǎo)力存在一些問題。 (一)缺乏前瞻性 部分黨支部負(fù)責(zé)人在開展工作時(shí)不夠靈活自主,對(duì)形勢(shì)和問題缺乏前瞻性分析。在領(lǐng)導(dǎo)過程中創(chuàng)新意識(shí)不足,導(dǎo)致黨建活動(dòng)的形式和內(nèi)容缺乏新意。例如在組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),只是按照傳統(tǒng)方式進(jìn)行,沒有結(jié)合當(dāng)下的新思想、新趨勢(shì),難以吸引基層黨員的參與熱情,甚至可能給基層工作帶來負(fù)擔(dān)。 (二)缺乏影響力 一些黨支部負(fù)責(zé)人在自我言行管理和工作行為方面影響力不足。這會(huì)對(duì)基層黨員產(chǎn)生不良的思想引導(dǎo),不利于黨務(wù)工作順利開展。如在工作中不能以身作則,難以發(fā)揮先鋒模范作用,從而影響基層黨員的行為和工作作風(fēng)。 (三)控制力薄弱 部分黨支部負(fù)責(zé)人存在勇氣和魄力不足、知識(shí)能力欠缺等情況。他們對(duì)群眾路線缺乏正確認(rèn)識(shí),解決實(shí)際問題的意識(shí)差,與相關(guān)部門和人員缺乏溝通交流。在組織黨建工作時(shí)對(duì)資源缺乏掌控,無法讓黨組織成員凝聚一心。

二、黨支部領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素 (一)支部書記的領(lǐng)導(dǎo)力 支部書記如同組織的“一把手”和掌舵人,其執(zhí)政能力和水平?jīng)Q定著整個(gè)組織的發(fā)展水平。支部書記需要有開闊的胸襟與宏觀的視野,具備創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力。例如在企業(yè)黨支部中,支部書記的決策角度和落點(diǎn)會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展方向。 (二)黨組織的組織力 黨組織的組織力也是黨支部領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。增強(qiáng)黨組織組織力,才能提升黨的建設(shè)水平。比如在社區(qū)黨組織中,良好的組織力可以讓社區(qū)黨員積極參與到社區(qū)服務(wù)、文化建設(shè)等各項(xiàng)工作中。

三、提升黨支部領(lǐng)導(dǎo)力的方法 (一)加強(qiáng)支部書記自身建設(shè) 支部書記要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。一方面,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,這樣才能在決策和領(lǐng)導(dǎo)過程中把握正確的方向。另一方面,要提升自身的業(yè)務(wù)能力,熟悉黨建工作的各項(xiàng)流程和要求,提高黨務(wù)技能。例如,通過參加專題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)黨支部的經(jīng)驗(yàn)等方式,不斷提升自己的能力。 (二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),提升精神號(hào)召力 黨組織書記要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),加強(qiáng)自身的政治意識(shí),明確自己的角色定位,明白自己肩負(fù)著引領(lǐng)基層黨組織發(fā)展方向的重任。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極協(xié)調(diào)各方資源。如在一些農(nóng)村黨組織中,書記積極帶領(lǐng)黨員群眾發(fā)展特色農(nóng)業(yè),在遇到資金、技術(shù)等問題時(shí),主動(dòng)尋求解決辦法,這種擔(dān)當(dāng)精神能夠激發(fā)黨員和群眾的積極性,提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 (三)開闊胸襟與視野,培養(yǎng)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 基層黨支部書記要具備開闊的胸襟與宏觀的視野,不能墨守成規(guī)。要善于在不斷變化的環(huán)境中尋找新的發(fā)展機(jī)遇。例如在城市基層黨組織中,隨著城市的發(fā)展,一些黨支部書記看到了社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的需求,創(chuàng)新地開展社區(qū)養(yǎng)老項(xiàng)目,整合各方資源,為社區(qū)老人提供更好的服務(wù)。

四、強(qiáng)化黨組織自身建設(shè) (一)抓好“三會(huì)一課” 要抓實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育等主題教育,結(jié)合國(guó)家的相關(guān)政策精神,不斷與時(shí)俱進(jìn)、常抓常新、務(wù)求實(shí)效,夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。同時(shí),要做好發(fā)展黨員工作,認(rèn)真做好黨員教育和發(fā)展新黨員工作,不斷壯大黨員隊(duì)伍。 (二)抓好功能黨小組建設(shè) 按照組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、文化創(chuàng)建、心理疏導(dǎo)“四大功能”,不斷增強(qiáng)黨組織政治文化領(lǐng)導(dǎo)力和服務(wù)能力。例如在學(xué)校黨組織中,通過功能黨小組建設(shè),更好地服務(wù)師生成長(zhǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。 (三)積極創(chuàng)建五星級(jí)黨組織 鞏固星級(jí)黨組織創(chuàng)建成果,抓黨建、重師德、提質(zhì)量、促發(fā)展,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷拓展黨組織服務(wù)能力,增強(qiáng)黨組織凝聚力。

通過以上多方面的努力,可以逐步增強(qiáng)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)力,使黨支部在基層工作中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,團(tuán)結(jié)基層群眾,提高黨建工作的效率,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。




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