一、女性領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)概念闡述
領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)復(fù)雜且多元的概念，在學(xué)術(shù)界眾說(shuō)紛紜，但大多認(rèn)可“領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力”這一描述。而女性領(lǐng)導(dǎo)力的概念目前也沒(méi)有確切的定論。從狹義角度來(lái)講，它可以被理解為女性領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力；從廣義上來(lái)說(shuō)，是具有女性化性格和特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力。例如陳方認(rèn)為女性領(lǐng)導(dǎo)力是指注重遠(yuǎn)見(jiàn)、創(chuàng)新、戰(zhàn)略，把握方向、變化和做正確事情的能力，包括形成組織遠(yuǎn)景的能力、定義宗旨的能力、制定戰(zhàn)略和目標(biāo)的能力、建立組織文化的能力、建立制度和系統(tǒng)的能力等。
二、男女性格和領(lǐng)導(dǎo)方式差異研究
（一）國(guó)外研究 在(Schein,1973)和(Schein, 1975)的男女性格特征調(diào)查中顯示，一些被認(rèn)為是中層經(jīng)理的性格特征里，大多與一般男性的性格特征相吻合。這就導(dǎo)致相比于我們對(duì)女性的行為期望而言，我們對(duì)男性行為期望更類(lèi)似于我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的行為期望。Eagly和Karau (2002)提出“角色一致”理論，該理論認(rèn)為男性特征更多表現(xiàn)代理性格，女性則表現(xiàn)為社團(tuán)性格。Scott和Brown研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)女性領(lǐng)導(dǎo)者展現(xiàn)代理角色，而男性領(lǐng)導(dǎo)者展現(xiàn)社團(tuán)角色時(shí)，參與者需要更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)，這表明參與者不希望出現(xiàn)性別角色不一致的現(xiàn)象。
（二）國(guó)內(nèi)研究 在國(guó)內(nèi)，宇長(zhǎng)春以政府部門(mén)為例，通過(guò)實(shí)證的方式，解釋兩性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格存在差異的觀點(diǎn)。這種差異的存在使得女性角色與人們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知之間產(chǎn)生矛盾，從而帶來(lái)描述性和說(shuō)明性偏見(jiàn)。描述性的偏見(jiàn)在于女性角色與領(lǐng)導(dǎo)力模式之間缺乏匹配，由此推導(dǎo)出女性不具備基本的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)去承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)者的角色；而說(shuō)明性的偏見(jiàn)在于女性運(yùn)用了男性化的領(lǐng)導(dǎo)力模式，違背了社會(huì)對(duì)她的性別角色期望。
三、女性領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展現(xiàn)狀
（一）社會(huì)觀念的影響 傳統(tǒng)觀念對(duì)女性的束縛依然存在，盡管時(shí)代在發(fā)展進(jìn)步，學(xué)者和管理者們對(duì)于女性的認(rèn)識(shí)逐漸打破傳統(tǒng)觀念的束縛，但社會(huì)大眾的觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后。人們往往對(duì)男性領(lǐng)導(dǎo)者有著更先入為主的認(rèn)可，認(rèn)為男性更適合領(lǐng)導(dǎo)崗位，這種觀念在一定程度上限制了女性領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。
（二）職場(chǎng)中的困境 在許多組織中，女性在領(lǐng)導(dǎo)任職方面處于弱勢(shì)。以高校為例，南京市高校女性職工的占比雖然較高，但女性領(lǐng)導(dǎo)及高層管理者的比例維持在較低的水平。女性領(lǐng)導(dǎo)不僅需要在學(xué)術(shù)上取得巨大的成就，同時(shí)還必須擁有決策力、號(hào)召力、感染力和超凡的勇氣，這些特征在傳統(tǒng)觀念中被認(rèn)為是女性特質(zhì)中稀缺的因素。并且家庭、組織、社會(huì)仍然是制約女性進(jìn)一步發(fā)展的重要因素，與男性領(lǐng)導(dǎo)相比，女性領(lǐng)導(dǎo)仍然處于弱勢(shì)一方，面臨著職場(chǎng)中的“玻璃天花板”。
四、女性領(lǐng)導(dǎo)力提升的路徑探究
（一）自我提升方面 女性自身要不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)包括決策力、號(hào)召力等在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)能力。例如在高校中，女性要在學(xué)術(shù)上不斷鉆研的同時(shí)，注重提升自己的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。要積極打破傳統(tǒng)性別觀念對(duì)自己的限制，勇于挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)崗位，展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。
（二）組織支持方面 組織應(yīng)該為女性提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)。比如企業(yè)可以建立公平的晉升機(jī)制，不因?yàn)樾詣e而歧視女性員工，為女性員工提供領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程等。在高校中，高校管理層應(yīng)該重視女性領(lǐng)導(dǎo)力的開(kāi)發(fā)，為女性教師提供更多參與管理決策的機(jī)會(huì)。
（三）社會(huì)推動(dòng)方面 社會(huì)要營(yíng)造有利于女性領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的氛圍。媒體可以宣傳優(yōu)秀女性領(lǐng)導(dǎo)者的事跡，改變社會(huì)大眾對(duì)女性領(lǐng)導(dǎo)者的固有認(rèn)知。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該倡導(dǎo)男女平等的價(jià)值觀，在教育、就業(yè)等各個(gè)方面給予女性平等的對(duì)待，從而為女性領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
五、女性領(lǐng)導(dǎo)力研究的意義與展望
（一）研究意義 研究女性領(lǐng)導(dǎo)力有助于打破性別壁壘，充分發(fā)揮女性在領(lǐng)導(dǎo)和管理領(lǐng)域的潛力。在當(dāng)今社會(huì)，女性在各個(gè)領(lǐng)域的參與度不斷提高，如果能夠充分挖掘女性領(lǐng)導(dǎo)力，將為組織和社會(huì)的發(fā)展注入新的活力。例如在企業(yè)中，女性領(lǐng)導(dǎo)者可能會(huì)帶來(lái)不同的管理風(fēng)格和創(chuàng)新思維，有助于企業(yè)在復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境中取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
（二）未來(lái)展望 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，女性領(lǐng)導(dǎo)力的研究將不斷深入。未來(lái)有望在理論上形成更完善的女性領(lǐng)導(dǎo)力體系，在實(shí)踐中為女性領(lǐng)導(dǎo)者提供更多的指導(dǎo)和支持。同時(shí)，隨著性別平等觀念的進(jìn)一步普及，女性領(lǐng)導(dǎo)力將在更多的領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，為構(gòu)建更加公平、和諧、高效的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
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