一、寧高寧的領(lǐng)導(dǎo)成就與背景
寧高寧是一位在企業(yè)管理領(lǐng)域有著卓越成就的領(lǐng)導(dǎo)者。他先后執(zhí)掌過(guò)4家世界500強(qiáng)企業(yè)，這一經(jīng)歷足以證明他在企業(yè)管理方面的非凡能力。起步、成長(zhǎng)并成名于華潤(rùn)集團(tuán)，他在華潤(rùn)效力多年。后來(lái)離開(kāi)華潤(rùn)，空降中糧集團(tuán)出任董事長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的中糧集團(tuán)雖然已連續(xù)多年位列世界500強(qiáng)且已從貿(mào)易向?qū)崢I(yè)轉(zhuǎn)型，但業(yè)務(wù)龐雜而迷茫，多達(dá)50多項(xiàng)業(yè)務(wù)種類。然而，在寧高寧的領(lǐng)導(dǎo)下，到后來(lái)中糧“產(chǎn)業(yè)鏈、好產(chǎn)品”的聲名已然打開(kāi)，從田間到餐桌的鏈條日漸清楚，同行們也紛紛學(xué)習(xí)借鑒。近幾年，整個(gè)中糧集團(tuán)營(yíng)業(yè)收入年增長(zhǎng)率高達(dá)25% - 30%，資產(chǎn)也從開(kāi)始全產(chǎn)業(yè)鏈戰(zhàn)略時(shí)的500多億增長(zhǎng)到如今的3000億左右。他在企業(yè)轉(zhuǎn)型、戰(zhàn)略布局等方面展現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。
在35年的管理實(shí)戰(zhàn)中，他總結(jié)出“五步組合論”“6S管理”“價(jià)值管理四要素”等一系列實(shí)踐性很強(qiáng)的理論方法。這些理論方法是他多年管理經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，也是他戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn)。例如“五步組合論”，其核心是解決系統(tǒng)思維的問(wèn)題，他深知沒(méi)有系統(tǒng)思維的公司是一事無(wú)成的，這一理論有助于企業(yè)從整體上規(guī)劃和發(fā)展，避免了局部決策對(duì)整體的不利影響。
二、寧高寧的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)
（一）對(duì)企業(yè)的宏觀把控 對(duì)于一個(gè)擁有10萬(wàn)余人的龐大隊(duì)伍的企業(yè)，領(lǐng)軍者的把控能力至關(guān)重要。寧高寧有著獨(dú)特的宏觀把控能力，他提到，“比方說(shuō)，今天我走過(guò)這個(gè)門(mén)口，看到有人在開(kāi)會(huì)，我能大約知道他們開(kāi)什么會(huì)，大約知道他們有什么結(jié)果出來(lái)，大約知道他們會(huì)怎么想這個(gè)問(wèn)題?！北M管集團(tuán)本部精簡(jiǎn)，只有200多人，九大部門(mén)，但能做到這樣是非常不易的。并且他基于這種把控能力，對(duì)于集團(tuán)現(xiàn)在樓上樓下發(fā)生的事情，無(wú)論是投資決策還是其他，他甚至覺(jué)得不需要知道，因?yàn)樗嘈殴镜搅诉@個(gè)階段，已經(jīng)有了自己的發(fā)展軌道，這體現(xiàn)了他對(duì)企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)的高度自信和精準(zhǔn)把握。
（二）文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重視 寧高寧認(rèn)為在真正的管理學(xué)里，人就是全部。他強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力、組織帶動(dòng)力、組織文化的形成。他指出領(lǐng)導(dǎo)把公司帶好的一個(gè)基本條件，就是“使勁講話”。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是公司里*的能量放射者，即使講錯(cuò)也要講，有反饋才會(huì)有糾正，糾正不了就失敗。領(lǐng)導(dǎo)有想法、能講話，這種文化的傳遞、熏染、發(fā)酵會(huì)激發(fā)團(tuán)隊(duì)，起到超乎想象的效果，而戰(zhàn)略在執(zhí)行過(guò)程中的自我優(yōu)化、自我調(diào)整，也是超乎想象的。他通過(guò)自己的言行來(lái)傳遞企業(yè)的文化價(jià)值觀，打造一支積極向上、富有創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。
（三）基于經(jīng)驗(yàn)的決策智慧 寧高寧在多年的企業(yè)管理生涯中積累了豐富的決策智慧。他經(jīng)歷了多個(gè)企業(yè)的轉(zhuǎn)型，如華潤(rùn)從貿(mào)易企業(yè)轉(zhuǎn)型到涉足啤酒、醫(yī)藥、電力、地產(chǎn)等多領(lǐng)域的企業(yè)；中糧從貿(mào)易公司轉(zhuǎn)變成全產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)；中化徹底變成科技化企業(yè)等。他在這些轉(zhuǎn)型過(guò)程中不斷摸索，形成了自己的思考和決策路徑。他深知企業(yè)轉(zhuǎn)型需要培養(yǎng)一種文化，打造一支團(tuán)隊(duì)，并且讓這種文化不斷延續(xù)，讓團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)。他的決策不是憑空而來(lái)，而是基于對(duì)企業(yè)發(fā)展規(guī)律的深刻理解、對(duì)市場(chǎng)的敏銳洞察以及多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、寧高寧戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的內(nèi)容與意義
（一）培訓(xùn)內(nèi)容 1. 系統(tǒng)思維的培養(yǎng) 基于他的“五步組合論”等理論，在培訓(xùn)中可能會(huì)強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)思維的重要性。教導(dǎo)學(xué)員從整體上看待企業(yè)的運(yùn)營(yíng)，包括戰(zhàn)略規(guī)劃、資源配置、業(yè)務(wù)流程等各個(gè)方面。例如，如何將企業(yè)的采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)高效的產(chǎn)業(yè)鏈條，避免各環(huán)節(jié)之間的脫節(jié)或沖突。 2. 文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 培訓(xùn)中會(huì)涉及如何塑造積極的企業(yè)文化，以及如何通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的言行來(lái)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。像如何建立有效的溝通機(jī)制，讓領(lǐng)導(dǎo)的想法能夠準(zhǔn)確傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員，同時(shí)團(tuán)隊(duì)成員的反饋也能及時(shí)到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)那里，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同工作。 3. 決策能力提升 分享他在企業(yè)轉(zhuǎn)型和日常運(yùn)營(yíng)中的決策經(jīng)驗(yàn)。例如如何在復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境下，分析各種利弊因素，做出符合企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的決策。包括對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)的判斷、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析以及對(duì)企業(yè)自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的把握等方面的內(nèi)容。
（二）培訓(xùn)的意義 1. 對(duì)企業(yè)管理者的提升 對(duì)于企業(yè)的中高層管理者來(lái)說(shuō)，參加寧高寧戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)可以拓寬他們的管理視野。學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理理念和方法，提升他們對(duì)企業(yè)宏觀把控的能力，有助于他們?cè)谧约旱钠髽I(yè)中更好地制定戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。 2. 對(duì)企業(yè)發(fā)展的推動(dòng) 企業(yè)如果能夠?qū)⑴嘤?xùn)中的理念和方法運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)營(yíng)中，可以提高企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效率。例如，通過(guò)培養(yǎng)系統(tǒng)思維，企業(yè)可以優(yōu)化內(nèi)部流程，降低成本；通過(guò)加強(qiáng)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，可以提高員工的忠誠(chéng)度和工作積極性，從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；通過(guò)提升決策能力，可以抓住更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 3. 對(duì)行業(yè)的借鑒價(jià)值 寧高寧的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力在多個(gè)行業(yè)的成功實(shí)踐，其培訓(xùn)內(nèi)容也可以為其他行業(yè)提供借鑒。不同行業(yè)的企業(yè)雖然業(yè)務(wù)內(nèi)容有所不同，但在企業(yè)管理的基本原理、領(lǐng)導(dǎo)力的要求等方面有很多共通之處。其他行業(yè)的企業(yè)可以從他的培訓(xùn)中汲取適合自己的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)整個(gè)行業(yè)管理水平的提升。
寧高寧戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)無(wú)論是從培訓(xùn)內(nèi)容本身還是其帶來(lái)的廣泛意義來(lái)看，都有著重要的價(jià)值，值得企業(yè)管理者和企業(yè)本身去深入學(xué)習(xí)和借鑒。
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