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一、《*》工作坊

《*》工作坊是一個(gè)基于行為派研究成果的課程。詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納兩位大師通過對(duì)5000多位領(lǐng)導(dǎo)者樣本長達(dá)30年的研究驗(yàn)證，總結(jié)出“卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)習(xí)慣行為”，即以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心。這五項(xiàng)行為構(gòu)成了課程的核心。

1. 課程原則
2. 領(lǐng)導(dǎo)力提升是每個(gè)人的事情，這打破了領(lǐng)導(dǎo)力只屬于少數(shù)人的觀念，強(qiáng)調(diào)人人都有提升領(lǐng)導(dǎo)力的潛力和必要。
3. 領(lǐng)導(dǎo)力是一種關(guān)系，說明領(lǐng)導(dǎo)力不是孤立存在的，而是在與他人的互動(dòng)中體現(xiàn)的。
4. 領(lǐng)導(dǎo)力的提升是一種對(duì)自我的發(fā)展，注重領(lǐng)導(dǎo)者自身的成長和進(jìn)步。
5. 領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過學(xué)習(xí)而獲得的，給予了眾多渴望提升領(lǐng)導(dǎo)力的人希望。
6. 領(lǐng)導(dǎo)力的提升是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的馬拉松，表明領(lǐng)導(dǎo)力提升是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。
7. 學(xué)員收獲
8. 學(xué)員能夠明確作為領(lǐng)導(dǎo)者錨定、指導(dǎo)行動(dòng)的價(jià)值觀。這有助于領(lǐng)導(dǎo)者在決策和行動(dòng)時(shí)有清晰的價(jià)值導(dǎo)向。
9. 思考在管理中如何為他人做出最好的榜樣，這對(duì)于塑造領(lǐng)導(dǎo)者的形象和影響力至關(guān)重要。
10. 探索提高個(gè)人能力，感召團(tuán)隊(duì)成員向共同目標(biāo)前進(jìn)的方法，這是團(tuán)隊(duì)凝聚力和目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵。
11. 學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利于革新和冒險(xiǎn)的環(huán)境，這對(duì)于企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。
12. 掌握鑄造團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀達(dá)成目標(biāo)的技能。
13. 明白在授權(quán)和分享信息的同時(shí)保持相應(yīng)責(zé)任的方式。
14. 理解領(lǐng)導(dǎo)建立信譽(yù)以及領(lǐng)導(dǎo)他人所需自信的來源。
15. 懂得如何把動(dòng)力和激情帶給團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì)。
16. 課程特色
17. 課程包含大量的案例分析。通過實(shí)際案例，學(xué)員能夠更好地理解理論知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)工作中。

二、《8E領(lǐng)導(dǎo)力:創(chuàng)造業(yè)績倍增的領(lǐng)導(dǎo)模型》課程

1. 課程理念與模型
2. 該課程從一個(gè)中心（非職權(quán)影響力），兩個(gè)基本點(diǎn)（人與中）入手，從魅力、遠(yuǎn)見、決策、執(zhí)行、激活、教導(dǎo)等八個(gè)方面全面展開。這種構(gòu)建方式有前瞻的理念，為中高層管理者提供了全面的領(lǐng)導(dǎo)力提升視角。
3. 8E領(lǐng)導(dǎo)模型旨在幫助中高層提升非職權(quán)影響力，掌握行之有效的賦能技術(shù)，打造快速成長的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的業(yè)績倍增。
4. 課程收益
5. 讓企業(yè)中高層管理者全面掌握賦能領(lǐng)導(dǎo)的核心理念、方法和工具，從而實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)賦能。這有助于管理者更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。
6. 使企業(yè)中高層管理者掌握有效的賦能方法，塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，為企業(yè)增色。強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)在市場競爭中的重要優(yōu)勢。
7. 提升企業(yè)中高層的戰(zhàn)略決策、高效執(zhí)行、激活團(tuán)隊(duì)、授權(quán)輔導(dǎo)、人才賦能等賦能能力。這些能力的提升有助于企業(yè)的高效運(yùn)營和持續(xù)發(fā)展。
8. 為企業(yè)提供一套系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模型，在甄選、培訓(xùn)和提拔領(lǐng)導(dǎo)者等方面提供參考，有助于企業(yè)建立科學(xué)的人才管理體系。

三、其他領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程

1. 《影響力》 - Robert Cialdini
2. 這本書主要講述了人們?yōu)槭裁磿?huì)接受某些想法或建議。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來說，了解這些原理有助于成為一個(gè)更有說服力的領(lǐng)導(dǎo)。通過掌握影響他人的因素，領(lǐng)導(dǎo)者可以更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員接受自己的決策和理念，從而提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性。
3. 《領(lǐng)導(dǎo)力全方位提升課程》 - *
4. 該課程主要聚焦于領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵能力，如溝通、說服力、情商等方面。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，良好的溝通能力可以確保信息的準(zhǔn)確傳遞，說服力能夠讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)者的想法，而情商則有助于處理團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系，這些都是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分。
5. 《高效領(lǐng)導(dǎo)力課程》 - Franklin Covey
6. 主要聚焦于領(lǐng)導(dǎo)力與效率的關(guān)系，以及如何更好地管理時(shí)間和任務(wù)。在企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者需要高效地利用時(shí)間，合理安排任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。該課程可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者提升時(shí)間管理和任務(wù)管理能力，提高領(lǐng)導(dǎo)效率。
7. 《領(lǐng)導(dǎo)者的能力和技巧》 - Harvard Business School
8. 提供了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的實(shí)用技巧和案例，幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。通過學(xué)習(xí)實(shí)際的技巧和分析案例，領(lǐng)導(dǎo)者可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到自己的領(lǐng)導(dǎo)工作中，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
9. 《領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知心理學(xué)》 - University of Michigan
10. 探討了領(lǐng)導(dǎo)力的心理學(xué)原理和影響因素，幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地理解自己和他人的領(lǐng)導(dǎo)力潛能。了解自己的潛能可以讓領(lǐng)導(dǎo)者有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升，理解他人的潛能有助于合理分配任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的*優(yōu)勢。

四、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)課程

1. 德泰教育
2. 德泰的課程涵蓋企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源管理、營銷與銷售管理、客戶服務(wù)、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、研發(fā)管理等所有企業(yè)功能領(lǐng)域，并提供領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、談判技巧、中層管理技能開發(fā)等一系列特色精品課程。參加德泰的培訓(xùn)，不僅可以提升領(lǐng)導(dǎo)力，還可以全面了解企業(yè)運(yùn)營的各個(gè)環(huán)節(jié)。這對(duì)于想要成為全面型領(lǐng)導(dǎo)者的人來說非常有價(jià)值，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者可以從企業(yè)整體的角度出發(fā)，制定更加合理的戰(zhàn)略和決策，協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的工作，提高整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營效率。
3. 正念整合領(lǐng)導(dǎo)力工作坊
4. 這個(gè)工作坊與禪修有一定關(guān)聯(lián)，受益于卡巴金博士創(chuàng)設(shè)的正念減壓課程。它通過獨(dú)特的方式協(xié)助企業(yè)管理者直面職場情境與領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)。管理者可以在這個(gè)工作坊中學(xué)習(xí)到如何在壓力環(huán)境下保持冷靜，更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，以及如何以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)職場中的各種變化。這種創(chuàng)新的培訓(xùn)方式為領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)提供了新的思路。
5. 演講口才培訓(xùn)中的領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)聯(lián)（以亮劍演講口才培訓(xùn)為例）
6. 在西安的亮劍演講口才培訓(xùn)中，《亮劍超級(jí)演說溝通力》特訓(xùn)班等課程看似主要針對(duì)口才，但與領(lǐng)導(dǎo)力有著密切的關(guān)系。良好的口才是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分，領(lǐng)導(dǎo)者需要能夠清晰地表達(dá)自己的想法，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，與合作伙伴進(jìn)行有效的溝通。通過演講口才培訓(xùn)，管理者可以提升自己的表達(dá)能力，從而更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。

綜上所述，這些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程都有各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢，企業(yè)和管理者可以根據(jù)自身的需求和發(fā)展目標(biāo)選擇適合的課程來提升領(lǐng)導(dǎo)力。