領導力一直是企業(yè)管理、社會發(fā)展等眾多領域中的重要話題。長久以來，關于領導力是否能夠培養(yǎng)存在著諸多爭議，而馬云的觀點為我們提供了新的思考方向。
一、馬云對領導力的理解 馬云應邀前往西點軍校演講時，表達了他對領導力獨特的見解。他認為領導力由使命決定，“大部分人因為看見，所以相信；領導力是因為相信，所以看見。領導力意味著看到別人看不到的事情?！边@一觀點與傳統(tǒng)認知大相徑庭。在大眾的普遍認知里，往往是看到了實際的成果或者現(xiàn)象才會去相信一件事的可行性或者正確性。然而，領導者卻不同，他們是先有內心堅定的信念，基于這種信念去預見未來的發(fā)展方向。這種預見并非憑空想象，而是基于對各種因素的深度洞察，是看到那些隱藏在表象之下的機遇或者挑戰(zhàn)。
以阿里巴巴的發(fā)展為例，在電商剛剛興起的時候，這并不是一個被大眾廣泛看好的領域。當時很多人看不到電商的潛力，但是馬云相信互聯(lián)網(wǎng)能夠改變商業(yè)格局，他看到了這個別人看不到的事情。憑借著這種信念，他帶領團隊逐步開拓電商市場，從創(chuàng)建阿里巴巴這個平臺，到不斷拓展業(yè)務板塊，如淘寶、天貓等。這一系列的舉措都是基于他先相信電商的未來，而后才讓大眾看到電商的巨大潛力。
二、領導力與責任的關聯(lián) 馬云說：“一個國家不是因為強大才有領導力，是因為承擔的責任大才變得強大?！边@一觀點延伸到企業(yè)或者組織中同樣適用。領導者需要承擔責任，不僅是當下的責任，更是對未來的責任。在企業(yè)的發(fā)展進程中，領導者要做別人不想做的事，要做社會需要的事，消費者需要的事，人民需要的事。例如，在面對社會危機時，企業(yè)領導者應該積極承擔社會責任。就像阿里巴巴在疫情之下，釘釘“C位出道”，盒馬、餓了么、淘寶直播等業(yè)務量暴增，還依靠“共享員工”挽救了西貝、云海肴等諸多傳統(tǒng)餐飲企業(yè)。這一系列舉措體現(xiàn)了阿里巴巴在馬云領導理念影響下的社會責任感，也展現(xiàn)了領導力在承擔責任過程中的體現(xiàn)。
三、領導力的可培養(yǎng)性證據(jù) 1. 企業(yè)內部的傳承 馬云卸任阿里巴巴董事局主席后，由集團CEO張勇接任。很多人質疑，馬云不再領導阿里巴巴了，阿里巴巴還能延續(xù)往日的輝煌嗎？事實證明是可以的，張勇領導下的阿里巴巴，市值有增無減。這表明在阿里巴巴這樣一個龐大的企業(yè)內部，領導力是可以培養(yǎng)和傳承的。一個企業(yè)能夠培養(yǎng)出合適的接班人，這本身就是領導力可培養(yǎng)的有力證據(jù)。 2. 其他企業(yè)的經(jīng)驗借鑒 國外的寶潔、通用電氣是以培養(yǎng)高管出名的企業(yè)。為阿里巴巴做出巨大貢獻的運營官關明生，就是來自通用電氣。這些企業(yè)把培養(yǎng)領導做得像工廠流水線一樣，來個應屆生，經(jīng)過一定的培養(yǎng)就能當領導。這說明通過一定的體系和方法，領導力是可以在企業(yè)中被培養(yǎng)出來的。
四、培養(yǎng)領導力的要素 1. 基于使命的信念 從馬云的觀點來看，領導力由使命決定。一個領導者首先要有堅定的信念，這種信念源于對使命的深刻理解。當領導者堅信自己的使命時，才能看到別人看不到的機遇，從而引領團隊走向成功。例如，在阿里巴巴的發(fā)展中，馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)能夠改變商業(yè)格局，這種基于使命的信念成為他領導力的重要源泉。 2. 多種能力的綜合 有效的領導取決于領導者、下屬和情境。領導者應多關注未來，引導變革，制定目標和戰(zhàn)略，創(chuàng)造基于共享價值的文化，建立與下屬的情感紐帶，運用個人的權利。這需要領導者具備多種能力，如智力、創(chuàng)造力、技術技能、人際技能和概念技能等。同時，領導者要做一個智慧的人，懂得放棄，要有勇氣，要懂得改變，這些品質和能力的綜合才能構成有效的領導力。
綜上所述，馬云的觀點以及眾多企業(yè)的實踐都表明，領導力并非是天生而無法培養(yǎng)的。通過明確的使命、承擔責任、綜合能力的提升等多種因素的作用，領導力是可以被培養(yǎng)出來的，這為企業(yè)和組織在選拔和培養(yǎng)領導者方面提供了積極的理論和實踐依據(jù)。
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