一、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)復(fù)雜且多元的概念，不同學(xué)者從不同角度給出了多種解釋。美國(guó)最高國(guó)民獎(jiǎng)得主約翰·加德納認(rèn)為：“領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人（或領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)）為實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者自己及其追隨者的共同目標(biāo)，而通過(guò)說(shuō)服或榜樣作用激勵(lì)某個(gè)群體的過(guò)程?！惫芾泶髱?·*認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)力就是遠(yuǎn)景，是將人的遠(yuǎn)景提升到一個(gè)新的高度，將人的績(jī)效提到一個(gè)更高的水平，將人的特性發(fā)展到超出一般的限度。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)力是能夠?qū)λ耸┘佑绊?，贏得大批追隨者的能力，簡(jiǎn)單概括為影響力。它還體現(xiàn)在能夠在管轄范圍內(nèi)，充分利用人力和客觀條件，以最小成本辦成所需之事，提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率，包括建立愿景目標(biāo)的能力，使自己與他人承諾于企業(yè)長(zhǎng)期成功的能力，激發(fā)他人自信心和熱情的能力以及確保戰(zhàn)略實(shí)施的能力等。
在實(shí)際中，領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)形式多樣。例如在企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)制定明確的發(fā)展戰(zhàn)略，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著目標(biāo)前進(jìn)；在政府治理方面，政府領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)政策的制定與推行，影響社會(huì)的發(fā)展方向。領(lǐng)導(dǎo)力不需要像領(lǐng)導(dǎo)能力那樣經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的循環(huán)過(guò)程，盡管良好和穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)力也需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，但有時(shí)候一個(gè)事件或者一次活動(dòng)就可能激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的形成。
二、開放性的內(nèi)涵
開放性包含兩個(gè)主要方面。一是“文化開放(Openness towards culture)”，它主要評(píng)估個(gè)體對(duì)文化、知識(shí)等的開放程度。在這方面，高分者興趣廣泛，更喜歡新奇和多樣性的事物而不是熟悉和常規(guī)的事物；低分者則相對(duì)守舊，不愿嘗試改變。二是“經(jīng)驗(yàn)開放(Openness towards experience)”，重點(diǎn)在于評(píng)估對(duì)差異的容忍度，對(duì)不同的價(jià)值觀、生活習(xí)慣、文化背景的開放程度。高分者對(duì)新異刺激具有容忍性，喜歡挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念；低分者則傾向于遵循常規(guī)，較為保守、順從。例如在文化交流日益頻繁的今天，具有文化開放性的人會(huì)積極主動(dòng)地去了解不同國(guó)家和民族的文化，學(xué)習(xí)新的知識(shí)體系，而不是局限于自己熟悉的文化領(lǐng)域。
三、領(lǐng)導(dǎo)力與開放性在本質(zhì)屬性上的區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是影響力，是一種能夠引導(dǎo)、激勵(lì)他人達(dá)成共同目標(biāo)的能力。它更多地側(cè)重于人與人之間的關(guān)系管理、目標(biāo)導(dǎo)向以及資源整合等方面。而開放性更多的是一種人格特質(zhì)，是個(gè)體對(duì)待外界事物的態(tài)度和接受程度。領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)調(diào)的是一種能力的施展，而開放性強(qiáng)調(diào)的是一種內(nèi)在的心理狀態(tài)和態(tài)度傾向。
例如，一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，他能夠有效地組織團(tuán)隊(duì)成員，分配任務(wù)，協(xié)調(diào)資源，推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。但他可能在開放性方面表現(xiàn)不同，也許他在文化開放方面較為保守，只專注于本土市場(chǎng)和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模式，對(duì)新興的國(guó)際市場(chǎng)和創(chuàng)新商業(yè)模式缺乏興趣；或者他在經(jīng)驗(yàn)開放方面較低，不太能接受年輕員工提出的一些突破傳統(tǒng)的創(chuàng)新想法。
四、領(lǐng)導(dǎo)力與開放性在行為表現(xiàn)上的區(qū)別
在行為表現(xiàn)上，領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)在決策、組織、激勵(lì)等方面。領(lǐng)導(dǎo)者在決策時(shí)，需要綜合考慮各種因素，權(quán)衡利弊，做出有利于團(tuán)隊(duì)或組織發(fā)展的決策；在組織方面，要合理安排人員和資源，構(gòu)建高效的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)；在激勵(lì)方面，通過(guò)各種方式激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。
而開放性在行為上表現(xiàn)為對(duì)新事物的探索、對(duì)不同意見(jiàn)的接納等。具有開放性的人會(huì)積極探索新的技術(shù)、理念，愿意嘗試未曾經(jīng)歷過(guò)的事情。例如在一個(gè)項(xiàng)目討論中，開放性高的成員會(huì)積極傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)，包括那些與自己觀點(diǎn)相悖的意見(jiàn)，并且會(huì)認(rèn)真思考其合理性；而領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的成員可能更關(guān)注如何引導(dǎo)討論朝著有利于達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)的方向發(fā)展，對(duì)于不同意見(jiàn)可能更多地從是否符合整體戰(zhàn)略的角度去考量。
五、領(lǐng)導(dǎo)力與開放性在影響因素上的區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)力的影響因素眾多，包括個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)儲(chǔ)備、人格魅力等。豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)有助于領(lǐng)導(dǎo)者在復(fù)雜的情況下做出正確的決策；廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備能夠讓領(lǐng)導(dǎo)者從多個(gè)角度看待問(wèn)題；而人格魅力則能夠吸引他人追隨。
開放性的影響因素主要與個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、教育背景、性格特點(diǎn)等有關(guān)。成長(zhǎng)在多元文化環(huán)境中的人可能在文化開放方面表現(xiàn)得更為突出；接受過(guò)創(chuàng)新教育理念熏陶的人可能在經(jīng)驗(yàn)開放方面更有優(yōu)勢(shì)；性格外向、好奇心強(qiáng)的人往往開放性程度較高。
總之，領(lǐng)導(dǎo)力與開放性雖然存在一定的聯(lián)系，但在本質(zhì)屬性、行為表現(xiàn)和影響因素等方面有著明顯的區(qū)別。正確理解兩者的區(qū)別有助于在個(gè)人發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及組織管理等方面做出更科學(xué)合理的決策。
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