一、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與構(gòu)成
領(lǐng)導(dǎo)力是指在管轄的范圍內(nèi)，充分地利用人力和客觀條件，以最小的成本辦成所需之事并提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率的能力。它是決定領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)在力量，是實(shí)現(xiàn)群體或組織目標(biāo)、確保領(lǐng)導(dǎo)過程順暢運(yùn)行的動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)力包括多種能力，如學(xué)習(xí)力，這是領(lǐng)導(dǎo)人超速的成長(zhǎng)能力；前瞻力，即立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼未來的能力；影響力，能夠以身作則、激勵(lì)人心；決斷力，是領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚能力的表現(xiàn)；推行力，表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)人的超?？?jī)效；控制力，是對(duì)戰(zhàn)略及發(fā)展方向的把控；教導(dǎo)力，是領(lǐng)導(dǎo)人帶隊(duì)育人的能力；組織力，即設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)和配置組織資源的能力等。
例如在大型項(xiàng)目建設(shè)中，像三峽工程，領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)各方資源，這就需要組織力來組織眾多的工程師、工人，調(diào)配大量的建筑材料和設(shè)備。在企業(yè)面臨市場(chǎng)危機(jī)時(shí)，決策力就顯得尤為重要，領(lǐng)導(dǎo)者要果斷決定是調(diào)整產(chǎn)品策略、削減成本還是開拓新的市場(chǎng)。
二、教導(dǎo)力的特點(diǎn)與意義
教導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)人帶隊(duì)育人的能力。領(lǐng)導(dǎo)者不能只關(guān)注團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，還要注重團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過教導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)者可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給下屬，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。在一些企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)定期開展培訓(xùn)課程或者進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，幫助員工提升業(yè)務(wù)能力。這有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體能力，為團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、領(lǐng)導(dǎo)力與教導(dǎo)力的區(qū)別
（一）側(cè)重點(diǎn)不同 領(lǐng)導(dǎo)力更側(cè)重于對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)設(shè)定、方向把控以及資源的整合利用等。例如在軍事領(lǐng)域，將領(lǐng)需要有領(lǐng)導(dǎo)力來制定戰(zhàn)略，協(xié)調(diào)各方軍事力量、物資等資源，以贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。而教導(dǎo)力則更專注于團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，如企業(yè)中的導(dǎo)師對(duì)新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的教導(dǎo)。
（二）表現(xiàn)形式不同 領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)形式較為廣泛，如通過前瞻力對(duì)未來趨勢(shì)的判斷，影響力對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)等多種能力的綜合體現(xiàn)。而教導(dǎo)力主要表現(xiàn)為傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及提供成長(zhǎng)指導(dǎo)等方面。
（三）作用對(duì)象不同 領(lǐng)導(dǎo)力的作用對(duì)象是整個(gè)團(tuán)隊(duì)或者組織，是從整體上確保團(tuán)隊(duì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。教導(dǎo)力的作用對(duì)象更多的是團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體成員，是為了提升個(gè)體的能力素質(zhì)。
四、領(lǐng)導(dǎo)力與教導(dǎo)力的聯(lián)系
（一）教導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分 在構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)力的多種能力中，教導(dǎo)力不可或缺。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者如果缺乏教導(dǎo)力，就難以提升團(tuán)隊(duì)成員的能力，團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)也難以提高，從而影響領(lǐng)導(dǎo)力的有效發(fā)揮。例如，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者雖然有很強(qiáng)的決策力和組織力，但如果不能將自己的決策思路、組織管理經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)給團(tuán)隊(duì)成員，團(tuán)隊(duì)成員可能無法很好地執(zhí)行任務(wù)，進(jìn)而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。
（二）領(lǐng)導(dǎo)力為教導(dǎo)力提供發(fā)揮的平臺(tái) 只有在具備領(lǐng)導(dǎo)力的情況下，領(lǐng)導(dǎo)者的教導(dǎo)力才有發(fā)揮的空間。領(lǐng)導(dǎo)者憑借其領(lǐng)導(dǎo)力建立起團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、愿景，整合資源，在這個(gè)過程中才能運(yùn)用教導(dǎo)力來培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員，使他們能夠更好地為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力。比如在一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司中，領(lǐng)導(dǎo)者通過領(lǐng)導(dǎo)力吸引人才、獲取資源，構(gòu)建起公司的發(fā)展框架，然后利用教導(dǎo)力來提升員工的業(yè)務(wù)能力，使他們適應(yīng)公司的發(fā)展需求。
綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)力和教導(dǎo)力雖然存在區(qū)別，但又有著緊密的聯(lián)系，二者都是團(tuán)隊(duì)發(fā)展和成功的重要因素。
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