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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)著作中的智慧汲取與感悟

2025-02-02 08:41:48
 
講師:會(huì)員 瀏覽次數(shù):67
 一、領(lǐng)導(dǎo)力著作概覽 在眾多的領(lǐng)導(dǎo)力著作中,每一本都猶如一顆璀璨的星星,照亮著領(lǐng)導(dǎo)力提升的道路。例如《一分鐘經(jīng)理人》,由肯·布蘭佳和斯賓塞·約翰遜所著。斯賓塞博士擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)單方式解決復(fù)雜問題,本書就以輕松的寓言故事分享了“一分鐘管理法的3個(gè)訣

一、領(lǐng)導(dǎo)力著作概覽

在眾多的領(lǐng)導(dǎo)力著作中,每一本都猶如一顆璀璨的星星,照亮著領(lǐng)導(dǎo)力提升的道路。例如《一分鐘經(jīng)理人》,由肯·布蘭佳和斯賓塞·約翰遜所著。斯賓塞博士擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)單方式解決復(fù)雜問題,本書就以輕松的寓言故事分享了“一分鐘管理法的3個(gè)訣竅”,即“一分鐘目標(biāo)”“一分鐘稱贊”“一分鐘更正”。這一管理法強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)要為企業(yè)和員工設(shè)定清晰目標(biāo),并及時(shí)對(duì)員工行為給予反饋。這讓我們認(rèn)識(shí)到高效的經(jīng)理人需要懂得管理自己和他人,從而實(shí)現(xiàn)公司和個(gè)人的共贏。

還有《林肯與勁敵幕僚》,多麗絲·科恩斯·古德溫超越傳統(tǒng)林肯個(gè)人傳記的模式,講述了林肯如何憑借高尚人格和高超政治智慧,化對(duì)手為伙伴的故事。這讓我們看到領(lǐng)導(dǎo)力中的包容與轉(zhuǎn)化力量,林肯在復(fù)雜的人際關(guān)系和政治環(huán)境中,展現(xiàn)出非凡的領(lǐng)導(dǎo)力,他的故事啟示我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)過程中如何處理與對(duì)手或者不同意見者的關(guān)系。

二、《領(lǐng)導(dǎo)力:如何在組織中成就卓越》中的領(lǐng)導(dǎo)力要素

  1. 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
  2. 在詹姆斯·M.庫(kù)澤斯和巴里·Z.波斯納所著的《領(lǐng)導(dǎo)力:如何在組織中成就卓越》中,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀是重要的領(lǐng)導(dǎo)力習(xí)慣行為。領(lǐng)導(dǎo)者需要掌握主動(dòng),從外部獲取長(zhǎng)效方法來獵尋改進(jìn)機(jī)會(huì)。他們要進(jìn)行嘗試和冒險(xiǎn),不斷取得小成功并從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
  3. 領(lǐng)導(dǎo)者促使變革發(fā)生,高績(jī)效要求超越現(xiàn)有工作職責(zé),看到他人未看到的機(jī)會(huì)。變革本身就是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)工作低效時(shí)不應(yīng)等待許可就推動(dòng)變革,形成解決方案并贏得追隨者支持。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)他人采取行動(dòng),挑戰(zhàn)下屬嘗試創(chuàng)新方法完成任務(wù),提高他們努力工作的意愿。而且,領(lǐng)導(dǎo)者帶著目的去挑戰(zhàn),不能為了挑戰(zhàn)而挑戰(zhàn),批評(píng)別人的想法卻不能提供建設(shè)性方案不是真正的挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,而是抱怨。
  4. 以身作則
  5. 明確自己的價(jià)值觀,找到自己的聲音是以身作則的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者在成為值得信賴的領(lǐng)導(dǎo)者之前,要先找到自己的聲音。如果所說的話不是自己的,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看言行就難以一致。
  6. 價(jià)值觀分為手段性價(jià)值觀和目的型價(jià)值觀,它是一個(gè)人行動(dòng)的“底線”,指導(dǎo)行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要清楚自己的價(jià)值觀,還要在團(tuán)隊(duì)中建立共同價(jià)值觀,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)這些價(jià)值觀負(fù)責(zé)。
  7. 激勵(lì)人心
  8. 激勵(lì)人心包括通過表彰個(gè)人卓越表現(xiàn)來認(rèn)可他人貢獻(xiàn),通過創(chuàng)造集體主義精神來慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利。
  9. 領(lǐng)導(dǎo)者相信他人能力是促使奇跡發(fā)生的根本所在。員工的動(dòng)機(jī)、承諾度、團(tuán)隊(duì)精神和生產(chǎn)率水平與從領(lǐng)導(dǎo)那里得到的自信心有顯著聯(lián)系。領(lǐng)導(dǎo)者要向團(tuán)隊(duì)表明相信他們,并且明確目標(biāo)與規(guī)則,目標(biāo)是短期的,價(jià)值觀是長(zhǎng)期的,價(jià)值觀為目標(biāo)服務(wù)。
  10. 使眾人行
  11. 使眾人行需要通過建立信任和增進(jìn)關(guān)系來促進(jìn)合作,通過增強(qiáng)自主意識(shí)和發(fā)展能力來增強(qiáng)他人實(shí)力。
  12. 在營(yíng)造信任氛圍方面,領(lǐng)導(dǎo)者要投資于信任,先付出信任,傾聽并了解他人,分享信息和資源。信任是一種投資,先付出才有回報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)者要選擇首先信任他人,雖然這有風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)他人表示關(guān)心,積極聽取不同意見,有效的傾聽是一個(gè)動(dòng)態(tài)對(duì)話過程,移情在其中很關(guān)鍵。

三、其他領(lǐng)導(dǎo)力觀點(diǎn)與感悟

像柯林斯提出的“從平庸到卓越”的領(lǐng)導(dǎo)力中,“第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者”集個(gè)人的謙卑和職業(yè)的執(zhí)著于一身,打造持久的偉大。這一觀點(diǎn)打破了我們對(duì)傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者形象的認(rèn)知,讓我們看到領(lǐng)導(dǎo)者不需要過度張揚(yáng)自我,謙卑與執(zhí)著可以并存并發(fā)揮巨大的領(lǐng)導(dǎo)力。

在關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)力的書籍中提到的一些誤區(qū),如“不居高位,無法領(lǐng)導(dǎo)”等,也讓我們重新思考領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。衡量領(lǐng)導(dǎo)力的*標(biāo)準(zhǔn)是影響力,而不是職位高低?!拔鍖宇I(lǐng)導(dǎo)力”中的職位、認(rèn)可、績(jī)效、人才培養(yǎng)、人格魅力等維度,也為我們?nèi)胬斫忸I(lǐng)導(dǎo)力提供了新的視角。

通過閱讀這些領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)著作,我們深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)多維度、綜合性的概念。它不僅僅是管理他人,更是自我管理、價(jià)值觀傳遞、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、勇于變革、建立信任等多種能力和品質(zhì)的集合。無論是企業(yè)管理者還是普通員工,都可以從這些著作中汲取智慧,不斷提升自己的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力,在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮更大的作用。




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