領(lǐng)導(dǎo)力是一個在企業(yè)管理、團(tuán)隊協(xié)作乃至日常生活中都極為重要的概念。
一、領(lǐng)導(dǎo)力的定義剖析
領(lǐng)導(dǎo)力的定義多種多樣，從不同的角度有著不同的解讀。在中西方就存在著八種領(lǐng)導(dǎo)定義，這充分顯示了領(lǐng)導(dǎo)力概念的復(fù)雜性。首先要明確領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別，領(lǐng)導(dǎo)可以被看作是一種行為或職位，領(lǐng)導(dǎo)者則是執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)行為或擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位的人，而領(lǐng)導(dǎo)力是一種能力。例如在企業(yè)中，部門總監(jiān)是領(lǐng)導(dǎo)者，他在管理部門時所展現(xiàn)出的能力就是領(lǐng)導(dǎo)力。
從績效的角度來看，領(lǐng)導(dǎo)力與績效有著緊密的聯(lián)系。一個具有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊以最小的成本辦成所需的事，提高整個團(tuán)體的辦事效率。就像橄欖球教練布恩，他通過自己的領(lǐng)導(dǎo)力將球隊帶向勝利，這就是領(lǐng)導(dǎo)力在績效方面的體現(xiàn)。同時，北京大學(xué)國家發(fā)展研究院管理學(xué)教授楊壯認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)力是職場人自身所滲透出的氣質(zhì)，而領(lǐng)導(dǎo)則是外界賦予的權(quán)利”，這也從職場人的角度對領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行了定義。還有一種說法是“領(lǐng)導(dǎo)力就像美，它難以定義，但當(dāng)你看到時，你就知道”，這形象地說明了領(lǐng)導(dǎo)力定義的模糊性與直觀感受性。
二、領(lǐng)導(dǎo)力的不同類型及作用
李強(qiáng)在《敬業(yè)精神》培訓(xùn)視頻中提到領(lǐng)導(dǎo)力分為“職務(wù)影響力”和“非職務(wù)影響力”兩種。職務(wù)影響力是領(lǐng)導(dǎo)者憑借職位所擁有的權(quán)力帶來的影響力，而非職務(wù)影響力則更多地源于領(lǐng)導(dǎo)者的個人品質(zhì)、魅力等。在一個團(tuán)隊中，這兩種影響力的作用大小值得探討。
從實(shí)際情況來看，非職務(wù)影響力是職務(wù)影響力的基礎(chǔ)。如果一個領(lǐng)導(dǎo)者自私、行為不端、心胸狹窄，即使下屬因?yàn)樗臋?quán)力表面服從，內(nèi)心也會不滿和抱怨，這樣的團(tuán)隊缺乏向心力和凝聚力，執(zhí)行力差。相反，如果領(lǐng)導(dǎo)者心胸豁達(dá)、親力親為、身先士卒，再加上職務(wù)影響力，會讓下屬心悅誠服地服從，這就是非職務(wù)影響力帶來的“人格魅力”。所以，作為管理者，應(yīng)當(dāng)首要修煉非職務(wù)影響力。
三、領(lǐng)導(dǎo)力提升的相關(guān)模型與課程收益
在清華大學(xué)的公開課中提到了領(lǐng)導(dǎo)力的五力模型和七力模型。五力模型包括追隨力、影響力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力和平衡力。追隨力要求團(tuán)隊成員追隨領(lǐng)導(dǎo)，保持一致，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)思想；影響力強(qiáng)調(diào)做好自己，提高能力，積極發(fā)光；執(zhí)行力是按時按質(zhì)完成任務(wù)，將思想化為行動；領(lǐng)導(dǎo)力是以大局為重，帶領(lǐng)團(tuán)隊；平衡力則是保持平和心態(tài)，知足常樂，不驕傲。七力模型在五力的基礎(chǔ)上增加了學(xué)習(xí)力和道德力，學(xué)習(xí)力倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)，保持探求的心態(tài)，道德力注重品行，厚德載物，以德配位。
從領(lǐng)導(dǎo)力提升的課程來看，有著諸多的收益。例如可以革新觀念、轉(zhuǎn)變思維，實(shí)現(xiàn)從管理能力向領(lǐng)導(dǎo)才能的升華。通過課程能夠掌握高績效下屬團(tuán)隊的形成技巧，培養(yǎng)職業(yè)化心態(tài)與崗位價值認(rèn)識，還能掌握“個人 - 團(tuán)隊 - 組織”領(lǐng)導(dǎo)力提升方法及下屬管理技巧，全面掌握卓有成效的管理團(tuán)隊(領(lǐng)導(dǎo)者)職業(yè)化能力及素養(yǎng)。這些課程對于企業(yè)高層管理、部門總監(jiān)等課程對象來說是提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效途徑。
四、領(lǐng)導(dǎo)力在生活和工作中的體現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅存在于企業(yè)管理等正式的工作場景中，在我們的日常生活中也無處不在。在家庭中，家長如果能夠合理安排家庭資源，引導(dǎo)家庭成員朝著共同的目標(biāo)努力，這就是一種領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。在社區(qū)活動中，組織者能夠充分調(diào)動居民的積極性，讓大家共同參與社區(qū)建設(shè)，這也是領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)。
在工作場景中，領(lǐng)導(dǎo)力更是至關(guān)重要。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠建立愿景目標(biāo)，使自己與他人承諾于企業(yè)長期成功，激發(fā)他人自信心和熱情，確保戰(zhàn)略實(shí)施。無論是大企業(yè)還是小團(tuán)隊，領(lǐng)導(dǎo)力都是推動團(tuán)隊前進(jìn)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素。
領(lǐng)導(dǎo)力是一個內(nèi)涵豐富、意義重大的概念，無論是從定義、類型、提升模型還是在生活工作中的體現(xiàn)來看，都值得我們深入研究和不斷探索，以提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力，在各個領(lǐng)域發(fā)揮積極的作用。
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