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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)帶給我的改變與成長

2025-02-03 12:25:48
 
講師:ZTE 瀏覽次數(shù):93
 一、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)前的認(rèn)知與狀態(tài) 在參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)之前,我對領(lǐng)導(dǎo)力的理解較為狹隘。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力僅僅是一種職位賦予的權(quán)力,擁有這種權(quán)力就可以指揮他人做事。在工作和生活中,我看到一些領(lǐng)導(dǎo)者只是簡單地分配任務(wù),然后監(jiān)督執(zhí)行,很少關(guān)注團(tuán)隊成員的內(nèi)心想

一、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)前的認(rèn)知與狀態(tài)

在參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)之前,我對領(lǐng)導(dǎo)力的理解較為狹隘。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力僅僅是一種職位賦予的權(quán)力,擁有這種權(quán)力就可以指揮他人做事。在工作和生活中,我看到一些領(lǐng)導(dǎo)者只是簡單地分配任務(wù),然后監(jiān)督執(zhí)行,很少關(guān)注團(tuán)隊成員的內(nèi)心想法和個人成長。這種認(rèn)知下的我,在團(tuán)隊合作或者領(lǐng)導(dǎo)小型項目時,往往只是機(jī)械地傳達(dá)要求,缺乏與團(tuán)隊成員深入的溝通和互動。例如,在一次小組作業(yè)中,我按照自己的想法分配了任務(wù),卻沒有考慮到成員們的特長和興趣,導(dǎo)致過程中出現(xiàn)了一些成員積極性不高、工作效率低下的情況。當(dāng)時我并沒有意識到這是領(lǐng)導(dǎo)力不足的表現(xiàn),還單純地認(rèn)為是成員們不夠負(fù)責(zé)。

二、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中的收獲與感悟

  1. 領(lǐng)導(dǎo)力是影響力的重新認(rèn)識 在培訓(xùn)過程中,我深刻地認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力并非只是指揮和管理的權(quán)力,更核心的是一種影響力。這種影響力源于個人的行為、態(tài)度和決策。培訓(xùn)中的案例分析和模擬場景讓我明白,一個積極樂觀、勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者,能夠通過自己的行為去感染團(tuán)隊成員,激發(fā)他們的工作熱情。例如,一位成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,在面臨項目危機(jī)時,沒有抱怨和推諉,而是親自帶領(lǐng)團(tuán)隊加班加點(diǎn)尋找解決方案,他的這種態(tài)度讓團(tuán)隊成員深受鼓舞,大家都積極投入到解決問題的過程中。同時,良好的溝通也是發(fā)揮影響力的關(guān)鍵。通過培訓(xùn)中的溝通技巧訓(xùn)練,我學(xué)會了如何傾聽他人的需求和想法,如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)以獲得他人的理解和支持。建立信任也是增強(qiáng)影響力不可或缺的部分,只有團(tuán)隊成員信任領(lǐng)導(dǎo)者,才會愿意追隨領(lǐng)導(dǎo)者的決策。
  2. 明確目標(biāo)和計劃的重要性 明確的目標(biāo)和計劃是領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素這一觀點(diǎn)讓我有了全新的認(rèn)識。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要清晰地知曉組織或者團(tuán)隊的目標(biāo),然后將其分解為一個個可執(zhí)行的任務(wù),并合理地分配給團(tuán)隊成員。這就像構(gòu)建一座大廈,領(lǐng)導(dǎo)者要先有大廈的整體藍(lán)圖,然后將不同的建設(shè)任務(wù)分配給各個施工團(tuán)隊。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了目標(biāo)設(shè)定和計劃制定的模擬練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)目標(biāo)明確、計劃合理時,團(tuán)隊成員能夠清楚地知道自己的職責(zé)和任務(wù),工作效率得到了極大的提高。而且在這個過程中,領(lǐng)導(dǎo)者還需要根據(jù)實際情況對目標(biāo)和計劃進(jìn)行調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

  3. 領(lǐng)導(dǎo)力的利他性與團(tuán)隊成員成長 領(lǐng)導(dǎo)力具有利他性這一概念對我觸動很大。以前我總是從領(lǐng)導(dǎo)者自身利益出發(fā)去考慮問題,現(xiàn)在我明白,真正的領(lǐng)導(dǎo)力是要讓團(tuán)隊成員得到成長。當(dāng)團(tuán)隊成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下不斷提升自己的能力、實現(xiàn)個人價值時,他們會更加擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)者,團(tuán)隊也會更加團(tuán)結(jié)和富有戰(zhàn)斗力。例如,有些領(lǐng)導(dǎo)者會為團(tuán)隊成員提供培訓(xùn)機(jī)會、給予他們更多的自主權(quán)去嘗試新的工作內(nèi)容,這樣不僅有利于成員的個人發(fā)展,也有利于團(tuán)隊整體績效的提升。

  4. 領(lǐng)導(dǎo)力中的“愛”與“智慧” 培訓(xùn)中提到發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵是“愛”和“智慧”。“愛”體現(xiàn)在對團(tuán)隊成員的關(guān)心和尊重上,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者真心關(guān)愛團(tuán)隊成員時,成員們能感受到這份溫暖,從而更加積極地投入工作?!爸腔邸眲t體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力、解決問題的能力等方面。一個充滿智慧的領(lǐng)導(dǎo)者能夠在復(fù)雜的情況下做出正確的決策,帶領(lǐng)團(tuán)隊走向成功。分享也是領(lǐng)導(dǎo)力中“愛”和“智慧”的體現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者分享自己的經(jīng)驗、知識和資源,會得到團(tuán)隊成員更多的信任和回報。

  5. 領(lǐng)導(dǎo)者的自我修養(yǎng) 領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)首先是自身信念的培養(yǎng)。只有領(lǐng)導(dǎo)者自己信念堅定,才能影響他人。領(lǐng)導(dǎo)者還需要保持冷靜、客觀、中立的態(tài)度。在面對困難和壓力時,不能慌亂,要冷靜地分析問題、解決問題。同時,在處理團(tuán)隊成員之間的矛盾和糾紛時,要保持客觀中立,不偏袒任何一方,這樣才能在團(tuán)隊中建立起公正的形象,贏得成員的尊重。

三、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)后的改變與應(yīng)用

  1. 工作中的改變 培訓(xùn)結(jié)束后,我將所學(xué)應(yīng)用到工作中。在領(lǐng)導(dǎo)項目時,我首先與團(tuán)隊成員進(jìn)行深入的溝通,了解他們的想法和期望,然后根據(jù)團(tuán)隊成員的特長和能力分配任務(wù)。在項目進(jìn)行過程中,我注重與成員保持良好的溝通,及時解決他們遇到的問題,并且不斷鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。例如,在最近的一個項目中,我發(fā)現(xiàn)一位成員對項目中的某個環(huán)節(jié)有獨(dú)特的見解,我鼓勵他按照自己的想法去嘗試,并且給予他必要的支持。最終,這個環(huán)節(jié)的工作完成得非常出色,不僅提高了項目的整體質(zhì)量,也提升了團(tuán)隊成員的自信心和工作積極性。
  2. 人際關(guān)系中的改變 在人際關(guān)系方面,我也發(fā)生了很大的改變。我學(xué)會了用影響力去影響他人,而不是強(qiáng)迫他人接受我的觀點(diǎn)。在與同事的合作中,我更加注重傾聽他們的意見,尊重他們的想法,通過良好的溝通和建立信任來達(dá)成共識。這使得我與同事之間的關(guān)系更加融洽,合作也更加順暢。

  3. 自我成長與未來展望 通過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我在自我成長方面取得了很大的進(jìn)步。我更加清楚自己的優(yōu)勢和不足,并且知道如何去提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。在未來,我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)知識,不斷實踐和總結(jié)經(jīng)驗,成為一名更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我相信,隨著領(lǐng)導(dǎo)力的不斷提升,我能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊取得更好的成績,同時也能在個人的職業(yè)發(fā)展道路上走得更遠(yuǎn)。

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷,它讓我對領(lǐng)導(dǎo)力有了全新的認(rèn)識,并且在工作、人際關(guān)系和自我成長等方面都帶來了積極的改變。




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