一、MBA百科中領(lǐng)導(dǎo)力的定義及問(wèn)題
在MBA百科中，領(lǐng)導(dǎo)力被定義為“一種影響力，領(lǐng)導(dǎo)即是一種影響過(guò)程，是影響人們心甘情愿和滿(mǎn)懷熱情為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的藝術(shù)或者過(guò)程”。然而，這個(gè)定義存在一定的不嚴(yán)謹(jǐn)性。它本應(yīng)著重定義領(lǐng)導(dǎo)力，卻更多地在描述領(lǐng)導(dǎo)這一角色或者過(guò)程。相比之下，百度百科的定義“領(lǐng)導(dǎo)力（Leadership）指在管轄的范圍內(nèi)充分地利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率的能力”更側(cè)重于過(guò)程和結(jié)果導(dǎo)向。但這樣的定義雖然能讓我們了解領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容、過(guò)程和結(jié)果，卻難以清晰地把握其效果。我們?nèi)绻眯Ч麑?dǎo)向的思維重新定義領(lǐng)導(dǎo)力概念，可以將其理解為帶領(lǐng)他人創(chuàng)效的能力，這里的創(chuàng)效包含提升團(tuán)隊(duì)效率、讓員工輕松、安全、高效、優(yōu)質(zhì)地工作，為企業(yè)創(chuàng)造更多效益等多方面內(nèi)容。
二、領(lǐng)導(dǎo)力概念的分解與解讀
將領(lǐng)導(dǎo)力分解為“帶領(lǐng)他人+創(chuàng)效+能力”這一結(jié)構(gòu)有助于我們更好地理解。其中“帶領(lǐng)他人”并非強(qiáng)制他人，這要求領(lǐng)導(dǎo)者具備兩個(gè)關(guān)鍵要素。一是要有明確且能讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)同的目標(biāo)及路徑。例如在企業(yè)項(xiàng)目中，領(lǐng)導(dǎo)者要明確項(xiàng)目的目標(biāo)是開(kāi)發(fā)一款滿(mǎn)足特定用戶(hù)需求的產(chǎn)品，并且規(guī)劃出從市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)到推廣的清晰路徑，讓團(tuán)隊(duì)成員理解并認(rèn)可。二是要有很強(qiáng)的統(tǒng)籌能力和動(dòng)員能力，從而有效統(tǒng)籌員工高效協(xié)同工作。就像一場(chǎng)大型活動(dòng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)場(chǎng)地、人員、物資等多方面資源，動(dòng)員不同崗位的人員各司其職，共同完成活動(dòng)的籌備和執(zhí)行。而“創(chuàng)效”則是領(lǐng)導(dǎo)力追求的效果，它不僅僅是提高效率，還涉及到員工工作的舒適度、安全性以及企業(yè)效益等多方面的綜合提升。
三、不同視角下的領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵
從MBA智庫(kù)的描述來(lái)看，“領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership Challenge)可以被形容為一系列行為的組合，而這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方，不是簡(jiǎn)單的服從”。這強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵(lì)行為，能讓團(tuán)隊(duì)成員自愿追隨領(lǐng)導(dǎo)者的方向。在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論是在大學(xué)宿舍還是家庭中，都存在領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。比如在宿舍中，有領(lǐng)導(dǎo)力的同學(xué)會(huì)組織大家一起打掃衛(wèi)生、安排值日表，在面臨與其他宿舍的矛盾時(shí)帶領(lǐng)大家合理解決。在家庭里，可能家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)家庭成員朝著家庭幸福、和諧發(fā)展的方向努力，組織家庭聚會(huì)、規(guī)劃家庭理財(cái)?shù)取?/p>
在企業(yè)管理中，領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵更為豐富。它是建立愿景目標(biāo)的能力，例如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提出要在特定領(lǐng)域成為行業(yè)領(lǐng)先者的愿景；是使自己與他人承諾于企業(yè)長(zhǎng)期成功的能力，像領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和企業(yè)文化建設(shè)讓員工愿意為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展貢獻(xiàn)力量；是激發(fā)他人自信心和熱情的能力，如領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)表?yè)P(yáng)、授權(quán)等方式讓員工充滿(mǎn)信心和工作熱情；是確保戰(zhàn)略實(shí)施的能力，即領(lǐng)導(dǎo)者要保證企業(yè)制定的戰(zhàn)略能夠在各個(gè)部門(mén)和環(huán)節(jié)有效執(zhí)行。
四、領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)中的重要性及體現(xiàn)
（一）提升團(tuán)隊(duì)效率 領(lǐng)導(dǎo)力中的創(chuàng)新能力有助于企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持領(lǐng)先地位，推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。例如蘋(píng)果公司的領(lǐng)導(dǎo)者喬布斯，他憑借著卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，不斷推動(dòng)蘋(píng)果產(chǎn)品的創(chuàng)新，從iPod到iPhone再到iPad，這些創(chuàng)新產(chǎn)品極大地提升了蘋(píng)果公司的團(tuán)隊(duì)效率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
（二）增強(qiáng)企業(yè)凝聚力 領(lǐng)導(dǎo)力中的溝通協(xié)調(diào)能力有助于化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。當(dāng)企業(yè)面臨部門(mén)間的利益沖突或者員工之間的矛盾時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)有效的溝通協(xié)調(diào)，如組織跨部門(mén)會(huì)議、進(jìn)行員工談心等方式，讓各方達(dá)成共識(shí)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
（三）推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展 具備領(lǐng)導(dǎo)力的管理者能夠更好地引領(lǐng)企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。比如在市場(chǎng)需求發(fā)生變化時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者能夠及時(shí)調(diào)整企業(yè)的戰(zhàn)略方向，帶領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型或者推出新的產(chǎn)品和服務(wù)。
（四）提高社會(huì)認(rèn)可度 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力能夠提升企業(yè)的社會(huì)形象和聲譽(yù)，從而增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)認(rèn)可度。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，會(huì)讓企業(yè)在社會(huì)大眾眼中更具可信度和吸引力。
五、領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與MBA教育
（一）基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)技能培養(yǎng) 在MBA教育中，基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)技能培養(yǎng)是重要的一部分。其中包括溝通與協(xié)調(diào)能力提升，例如學(xué)習(xí)有效的溝通技巧，像傾聽(tīng)、詢(xún)問(wèn)、反饋等，以提高信息傳遞的效率和準(zhǔn)確性。在跨部門(mén)協(xié)調(diào)方面，學(xué)員要了解如何在不同部門(mén)之間進(jìn)行協(xié)調(diào)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。同時(shí)，沖突管理也是關(guān)鍵，要學(xué)習(xí)識(shí)別和處理沖突的方法，以維護(hù)團(tuán)隊(duì)和諧與工作效率。
（二）培養(yǎng)謙遜領(lǐng)導(dǎo)力 在當(dāng)今的商業(yè)環(huán)境下，謙遜的領(lǐng)導(dǎo)方式越來(lái)越重要。依靠職位權(quán)力和等級(jí)制度來(lái)完成工作，會(huì)導(dǎo)致焦慮和較低的心理安全水平。相反，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該激發(fā)員工對(duì)實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的熱情。謙遜的領(lǐng)導(dǎo)方式不要求完美，而是通過(guò)表明人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)完美，必須探索、失敗和實(shí)踐才能學(xué)習(xí)和提高。例如在一些創(chuàng)新型企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)員工提出新的想法，即使這些想法可能存在風(fēng)險(xiǎn)或者不完善，通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，讓企業(yè)獲得新的發(fā)展機(jī)遇。
（三）領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人職業(yè)發(fā)展 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力有助于個(gè)人在職業(yè)生涯中取得更好的成就，提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于MBA學(xué)員來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的課程，掌握領(lǐng)導(dǎo)技能，能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上更好地發(fā)揮自己的才能，無(wú)論是在企業(yè)內(nèi)部晉升還是在不同企業(yè)間轉(zhuǎn)換工作，領(lǐng)導(dǎo)力都是一項(xiàng)重要的能力。
綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)多維度、綜合性的概念，在不同的領(lǐng)域和環(huán)境中有不同的體現(xiàn)和重要性?；贛BA百科對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義探討，我們能更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)、內(nèi)涵以及培養(yǎng)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力的重要意義。
轉(zhuǎn)載：http://www.diyaogames.cn/zixun_detail/190718.html