一、部隊政委的嚴(yán)與愛
在部隊這個特殊的集體中，紀(jì)律和作風(fēng)的養(yǎng)成至關(guān)重要。在一個下梅雨的冬日，天氣寒冷，新兵們正在吃早餐，一位新兵把吃不完的半個饅頭丟進(jìn)了饅水桶里。當(dāng)政委視察發(fā)現(xiàn)后詢問是誰所為，卻無人承認(rèn)。政委并沒有輕易放過這件事，他讓全連戰(zhàn)士站在操場淋雨，自己也陪著一起淋。一個小時過去了，依然沒人承認(rèn)，政委便讓廚房把饅水桶里的半個饅頭撈起來煮成湯，全連包括他自己每人都喝一碗，并且還加了一大把辣椒和老姜。
這件事體現(xiàn)出政委的領(lǐng)導(dǎo)智慧。淋雨和喝饅頭湯是一種嚴(yán)厲的懲罰，這是讓士兵們明白紀(jì)律的嚴(yán)肅性，不能隨意浪費(fèi)糧食。而政委陪著淋雨，在湯里加辣椒和老姜，則是一種愛、責(zé)任與同甘共苦的表現(xiàn)。他沒有僅僅站在懲罰者的角度，而是自我檢討，思考自己在教育士兵方面是否存在不足。這種嚴(yán)與愛的結(jié)合，使得士兵們從心底里誠心服從，紀(jì)律得到強(qiáng)化，士兵們也被教育和感化，而受教育者在未來也會成為教育者，這達(dá)到了很高的領(lǐng)導(dǎo)境界。
二、邁克爾·戴爾的執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)力
戴爾電腦的成功很大程度上得益于創(chuàng)始人邁克爾·戴爾先生的領(lǐng)導(dǎo)力，尤其是他的執(zhí)行力。邁克爾·戴爾極有遠(yuǎn)見，他在認(rèn)定一個大方向后就會親自帶領(lǐng)公司徹底執(zhí)行。
例如在推動國際互聯(lián)網(wǎng)的深度運(yùn)用與普及化的過程中，他很早就意識到互聯(lián)網(wǎng)將徹底改變?nèi)藗兊纳钚螒B(tài)和工作習(xí)慣，并且是直銷的一種利器。為了讓公司員工重視互聯(lián)網(wǎng)，他安排在公司內(nèi)部四處張貼大海報，海報上他一臉酷相，半側(cè)著身子，一手直指向畫外，上面印著“Michael wants you to know the net! (邁克爾希望你把互聯(lián)網(wǎng)搞通!)”。此外，他還在多個公開演講中熱情洋溢地重申自己對互聯(lián)網(wǎng)的看法。最終，戴爾電腦有70%的營業(yè)額可以通過網(wǎng)絡(luò)下單成交，公司的多數(shù)管理制度及工具也可以在網(wǎng)絡(luò)上實行。
在戴爾公司供應(yīng)商的選擇管理方面，由于戴爾電腦依靠OEM模式運(yùn)營，原材料供應(yīng)商和產(chǎn)品制造商的管理是關(guān)鍵。邁克爾·戴爾的領(lǐng)導(dǎo)力確保了公司在這方面的有效運(yùn)作，他的執(zhí)行力讓公司在運(yùn)營管理上能夠按照既定的戰(zhàn)略方向發(fā)展，這體現(xiàn)了他在企業(yè)管理中的卓越領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、老和尚與小和尚的智慧型領(lǐng)導(dǎo)啟示
老和尚讓弟子們?nèi)ツ仙酱虿?，?dāng)?shù)茏觽儊淼胶舆?，因洪水無法渡河打柴時，其他弟子都無功而返，覺得無顏面對師傅。而一位小和尚卻坦然面對師傅，他從懷中掏出一個蘋果遞給師傅，說過不了河就順手摘了河邊樹上*的蘋果。后來這個小和尚成為了師傅的衣缽傳人。
這個故事體現(xiàn)了一種獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)智慧。在面對無法完成的任務(wù)時，小和尚沒有像其他弟子一樣執(zhí)著于既定的路徑，而是懂得靈活變通。這種智慧對于領(lǐng)導(dǎo)者來說是非常重要的，世上有走不完的路和過不了的河，當(dāng)遇到困難時，能夠及時調(diào)整方向，發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會，這是一種領(lǐng)導(dǎo)的智慧。領(lǐng)導(dǎo)者在帶領(lǐng)團(tuán)隊時，也會遇到各種看似無法逾越的障礙，此時像小和尚一樣另辟蹊徑，往往能為團(tuán)隊帶來新的生機(jī)和發(fā)展方向。
四、漢朝名將李廣的臨危不亂領(lǐng)導(dǎo)力
李廣素有“飛將軍”之稱，匈奴聽聞他的名字便聞風(fēng)喪膽，他麾下的戰(zhàn)士也對他敬服有加。在一次作戰(zhàn)中，李廣帶著一百個騎兵去追趕三個匈奴射手，追了幾十里地才追上，射死兩個，活捉一個。正準(zhǔn)備回營時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見有幾千名匈奴騎兵趕了上來。李廣手下的兵士看到眾多匈奴兵襲來都很慌張，而李廣卻鎮(zhèn)定自若。
他深知如果此時往回跑，匈奴兵追上來就會陷入絕境，于是他下令前進(jìn)，在離匈奴陣地僅兩里的地方停下來，命令兵士一齊下馬，把馬鞍全卸下來就地休息。當(dāng)士兵們擔(dān)心匈奴兵攻擊時，李廣解釋這樣做是表示不走，讓敵人相信是誘騙他們的，從而不敢貿(mào)然行動。果然，匈奴將領(lǐng)看到李廣的布置有些害怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察漢軍動靜不敢上前。李廣在這種危急時刻的臨危不亂，體現(xiàn)了他卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。他的鎮(zhèn)定給士兵們吃了一顆定心丸，他能夠準(zhǔn)確判斷局勢并做出正確決策，讓士兵們信任并服從他的指揮，這是在戰(zhàn)場上非常重要的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)。
五、新上任局長的不同領(lǐng)導(dǎo)策略
三個20世紀(jì)60年代*大學(xué)的大學(xué)生畢業(yè)后各奔前程，后來都被推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，分別在三個局擔(dān)任局長工作。A上任后做的第一件事是分頭召集機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人的座談會，通過這種方式讓大家了解自己，也熟悉各處室負(fù)責(zé)人，從而對全局情況有大概了解。B選擇與局領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員逐個談心，了解局里的情況并交流自己的想法，為順利開展工作打下基礎(chǔ)。C則是通過多種渠道、采取各種形式廣泛開展調(diào)查研究，在較短時間內(nèi)掌握了該局的歷史、現(xiàn)狀以及當(dāng)前面臨的問題，同時與上下左右溝通思想、建立感情、密切聯(lián)系。
這三位局長的不同做法反映了不同的領(lǐng)導(dǎo)策略。A注重與基層干部的直接交流，B側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的溝通，C則是全面深入地了解整個局的情況。這些不同的策略都有其合理性，也都體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者在新上任時如何根據(jù)自身的特點和工作需求來開展領(lǐng)導(dǎo)工作，都展現(xiàn)了不同方面的領(lǐng)導(dǎo)智慧。
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