一、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與本質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)力，從其概念的界定來看，是一個(gè)多元且復(fù)雜的概念。國(guó)內(nèi)外不同學(xué)者有著不同的見解。詹姆斯·庫(kù)澤斯和巴里·波斯納認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)力就是激勵(lì)大家為了共同的愿景而努力奮斗的藝術(shù)”；我國(guó)學(xué)者奚潔人覺得領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)上是一種影響力，尤其是能引導(dǎo)人們朝著正確方向前進(jìn)的能力或者組織和影響人們實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的能力；李拓則認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者所具備的，正面的、雙向的影響力，體現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，其大小是以被領(lǐng)導(dǎo)者的能力來衡量的一種能力。綜合來看，領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)人對(duì)組織或者他人施加的，具有明確目標(biāo)和目的指向性的正面影響力。
從“領(lǐng)導(dǎo)力 = 領(lǐng)導(dǎo) + 力”的說文解字邏輯來看，這里的領(lǐng)導(dǎo)并非單指領(lǐng)導(dǎo)者，而是涵蓋領(lǐng)導(dǎo)者、跟隨者、領(lǐng)導(dǎo)過程等要素的有機(jī)系統(tǒng)。力包含大小、方向和作用點(diǎn)三個(gè)要素，領(lǐng)導(dǎo)力就是能夠影響他人以實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的能力，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者共同實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力的核心是方向，其起點(diǎn)是主動(dòng)，因?yàn)橹挥兄鲃?dòng)才能成為跑在前面的領(lǐng)導(dǎo)者。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力是管理的升華，管理起源于泰勒的科學(xué)管理，是工廠流水線的機(jī)械式管理，而領(lǐng)導(dǎo)力是脖子以上的影響，意味著決定領(lǐng)導(dǎo)力的核心是思維、思考以及打破常規(guī)的探索。
二、領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)與提升
- 信任的建立 在民間團(tuán)體里，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)首先是信任的建立。信任的首次建立往往不是取決于能力、見解、學(xué)識(shí)有多么出色，而是對(duì)他人的重視和關(guān)注，一種基于親切感的信任。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)成員展現(xiàn)出重視和關(guān)注時(shí)，成員才更有可能信任領(lǐng)導(dǎo)者，這是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的基石。
- 勇于承擔(dān)責(zé)任 在面對(duì)問題時(shí)能夠挺身而出，冷靜指揮協(xié)調(diào)，妥善解決問題也是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重要方面。草莽英雄可能就是這樣誕生的，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者勇于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，成員會(huì)更愿意追隨，因?yàn)樗麄冎涝诶щy面前有一個(gè)可以依靠的人。
- 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力理論 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力理論是提高領(lǐng)導(dǎo)力的第一步。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的理論，可以了解不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、影響力類型和影響方向。這些理論能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地理解領(lǐng)導(dǎo)力，從而在實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)過程中有更多的理論依據(jù)。例如，了解垂直影響（領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬產(chǎn)生的指導(dǎo)、支持和激勵(lì)等影響）和水平影響（領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)同級(jí)或高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的合作、協(xié)調(diào)和互動(dòng)等影響），有助于領(lǐng)導(dǎo)者在不同的人際關(guān)系中發(fā)揮恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)力。
三、領(lǐng)導(dǎo)力在組織中的體現(xiàn)
- 決策能力 作為組織領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的是首先要決定把關(guān)注點(diǎn)放在什么事情上，先決策方向性問題，再?zèng)Q策策略（道路）問題。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要有敏銳的洞察力和高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，能夠在復(fù)雜的情況中確定組織發(fā)展的方向，然后制定出合適的策略。如果領(lǐng)導(dǎo)者在決策上出現(xiàn)失誤，那么整個(gè)組織可能會(huì)偏離正確的軌道。
- 進(jìn)程控制能力 在小組中脫穎而出或者作為討論組織者時(shí)，進(jìn)程安排控制能力是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)能力。這包括抓住開場(chǎng)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)進(jìn)程，表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和引導(dǎo)行為，在整場(chǎng)討論中繼續(xù)組織行為，不斷控制進(jìn)程，最后注意總結(jié)和結(jié)束的收尾工作。因?yàn)樽龀鰝?cè)面評(píng)價(jià)往往具有首因和尾因效應(yīng)，即開頭和結(jié)尾印象最深，中間過程的記憶一般比較模糊。同時(shí)，進(jìn)程控制能力與人際技能有關(guān)，關(guān)注其他組員可以樹立人際關(guān)系和信任感，保障自身控制力得到認(rèn)可。
- 團(tuán)隊(duì)關(guān)注與互動(dòng) 作為討論組織者，要關(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不只是個(gè)別活躍分子。領(lǐng)導(dǎo)者需要承接和推進(jìn)他人觀點(diǎn)，這有利于為自身意見和領(lǐng)導(dǎo)控制能力爭(zhēng)取支持者。增強(qiáng)自身觀點(diǎn)的影響力往往需要多采取關(guān)注他人觀點(diǎn)、贊揚(yáng)和互動(dòng)等爭(zhēng)取人心的舉措。如果領(lǐng)導(dǎo)者過于關(guān)注個(gè)別成員，會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不平衡，影響整體的凝聚力和工作效率。
四、避免領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)
- 避免事無巨細(xì)的管理 領(lǐng)導(dǎo)是造鐘的，不是報(bào)時(shí)的。如果領(lǐng)導(dǎo)事無巨細(xì)都要參與決策，會(huì)造成很多不好的后果。首先，下屬不愿意承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)楹芏嗍虑樵臼窍聦俚穆氊?zé)范圍，如果領(lǐng)導(dǎo)幫忙做了決定，那么責(zé)任就轉(zhuǎn)嫁到領(lǐng)導(dǎo)身上，而責(zé)任感是員工工作積極性的源泉之一，沒有了責(zé)任感，員工就缺乏主人翁精神。其次，等著領(lǐng)導(dǎo)拍板會(huì)導(dǎo)致效率低下，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管理著若干個(gè)下屬，如果每個(gè)下屬每天都排隊(duì)等著請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，就會(huì)使公司運(yùn)轉(zhuǎn)的效率非常低，而且如果領(lǐng)導(dǎo)不在，部門工作可能就要停滯不前。再次，領(lǐng)導(dǎo)代下屬做出的決策不一定是最適合的，領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)，而不是代替下屬做所有的決策。
- 避免過于糾纏細(xì)節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者要避免過于糾纏細(xì)節(jié)，過于關(guān)注一個(gè)小的部分會(huì)喪失對(duì)全局的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把握整體的方向和戰(zhàn)略，將精力放在更宏觀的層面，如果陷入細(xì)節(jié)之中，可能會(huì)忽略了組織整體的發(fā)展趨勢(shì)和目標(biāo)。
總之，領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)多維度的概念，無論是在內(nèi)涵理解、培養(yǎng)提升，還是在組織中的體現(xiàn)以及避免誤區(qū)方面，都有著豐富的內(nèi)涵和要求。領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，才能不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，從而更好地帶領(lǐng)組織或團(tuán)隊(duì)走向成功。
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