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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

關(guān)蘇哲領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與表現(xiàn)

2025-02-09 07:43:19
 
講師:XXfang 瀏覽次數(shù):78
 一、關(guān)蘇哲的領(lǐng)導(dǎo)角色與背景 關(guān)蘇哲身兼多職,他是偉事達(dá)私董會總裁教練、新零售新銳成長營總教練、新關(guān)點創(chuàng)始人,同時還是創(chuàng)美藥業(yè)和富邦董事獨立董事,中歐MBA。這些身份背景賦予了他在企業(yè)管理、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)等多方面豐富的經(jīng)驗和廣闊的視野。他活躍于眾

一、關(guān)蘇哲的領(lǐng)導(dǎo)角色與背景

關(guān)蘇哲身兼多職,他是偉事達(dá)私董會總裁教練、新零售新銳成長營總教練、新關(guān)點創(chuàng)始人,同時還是創(chuàng)美藥業(yè)和富邦董事獨立董事,中歐MBA。這些身份背景賦予了他在企業(yè)管理、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)等多方面豐富的經(jīng)驗和廣闊的視野。他活躍于眾多企業(yè)培訓(xùn)、交流場合,如在新關(guān)點和中歐商業(yè)評論聯(lián)合主辦的活動中分享“教練式領(lǐng)導(dǎo)力”,在釘釘開放平臺和喜馬拉雅輕學(xué)堂聯(lián)合舉辦的活動中分享組織管理經(jīng)驗等。

二、關(guān)蘇哲領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)管理中的體現(xiàn)

  1. 應(yīng)對企業(yè)痛點方面
  2. 在企業(yè)經(jīng)營管理中,他敏銳地察覺到諸多痛點。例如,從CEO角度看,管控式管理使得下屬真實反饋缺失,領(lǐng)導(dǎo)親力親為卻效果不佳。各級高管習(xí)慣直接給答案而非提問激發(fā)創(chuàng)新,這導(dǎo)致團(tuán)隊執(zhí)行有余創(chuàng)新不足。人力資源負(fù)責(zé)人往往淪為傳聲筒而非戰(zhàn)略導(dǎo)向的真正HR,團(tuán)隊上下級及跨部門間缺乏反饋與協(xié)作意識。關(guān)蘇哲的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在他能夠深入剖析這些問題,并且提出有效的解決思路。
  3. 在團(tuán)隊塑造方面
  4. 團(tuán)隊塑造是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,領(lǐng)導(dǎo)者需要關(guān)注使命價值觀、重塑結(jié)構(gòu)和KPI等多方面并將其串聯(lián)起來。關(guān)蘇哲認(rèn)識到這一點,他強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者不僅要關(guān)注這些要素,還得改變團(tuán)隊成員的心智模式、改善溝通方式以推動行為改變。例如,他在分享中提到,很多企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊效果不佳,拋開外部原因,管理層對團(tuán)隊有效性的認(rèn)知缺乏體系化思考是重要因素,他的領(lǐng)導(dǎo)力就體現(xiàn)在引導(dǎo)管理層建立這種體系化思考上。

三、關(guān)蘇哲的提問式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  1. 提問的重要性
  2. 關(guān)蘇哲倡導(dǎo)提問式領(lǐng)導(dǎo)。在企業(yè)管理場景中,很多重大問題無法解決是因為沒有發(fā)現(xiàn)更接近本質(zhì)的問題。他認(rèn)為通過提問,領(lǐng)導(dǎo)者可以更好地了解下屬的工作情況、需求和問題,并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。例如,他提出的六個問題,像“你認(rèn)為你*的優(yōu)勢是什么?”“你認(rèn)為你*的挑戰(zhàn)是什么?”等,可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者輕松而又強(qiáng)大地管理團(tuán)隊。下屬回答這些問題時,領(lǐng)導(dǎo)者能更好地分配工作任務(wù),了解下屬的困難并給予支持,同時激發(fā)下屬的積極性和創(chuàng)造力。
  3. 提問在團(tuán)隊溝通中的作用
  4. 在團(tuán)隊溝通方面,他的提問式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也有著重要意義。在團(tuán)隊中常常會遇到諸如培養(yǎng)下屬能力、與年輕員工溝通、跨部門合作、下屬管理以及向上溝通等問題。關(guān)蘇哲的提問式領(lǐng)導(dǎo)有助于打破“單邊控制模式”,避免高管團(tuán)隊只聽從領(lǐng)導(dǎo)者而不彼此擔(dān)責(zé)的情況。通過提問,他促使團(tuán)隊成員分享想法、公開信息,從而提高團(tuán)隊決策質(zhì)量,改善團(tuán)隊關(guān)系,提升團(tuán)隊有效性。

四、關(guān)蘇哲領(lǐng)導(dǎo)力對團(tuán)隊成員的影響

  1. 對下屬成長的影響
  2. 他的領(lǐng)導(dǎo)力有助于下屬的成長。通過提問式領(lǐng)導(dǎo),下屬能夠更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和挑戰(zhàn),從而在工作中有針對性地發(fā)展自己。例如,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者問下屬*的優(yōu)勢是什么時,下屬會思考自己的能力特長,這有助于他們在工作中更好地發(fā)揮。同時,在面對挑戰(zhàn)時,領(lǐng)導(dǎo)者給予的支持也能幫助下屬克服困難,提升工作能力。
  3. 對團(tuán)隊協(xié)作的影響
  4. 在團(tuán)隊協(xié)作方面,關(guān)蘇哲的領(lǐng)導(dǎo)力能夠改善團(tuán)隊成員之間的關(guān)系。他強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊成員彼此擔(dān)責(zé),通過提問促進(jìn)成員間的信息共享和溝通。在一個倡導(dǎo)提問和分享的團(tuán)隊環(huán)境中,成員之間的協(xié)作會更加順暢,避免互相推諉等不良現(xiàn)象,從而提高團(tuán)隊的整體效率和執(zhí)行力。

五、關(guān)蘇哲領(lǐng)導(dǎo)力的總結(jié)與啟示

  1. 總結(jié)關(guān)蘇哲的領(lǐng)導(dǎo)力
  2. 關(guān)蘇哲的領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合性的能力,涵蓋了對企業(yè)管理痛點的洞察、團(tuán)隊塑造的把握、提問式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的運(yùn)用以及對團(tuán)隊成員積極影響的能力。他的身份背景和豐富經(jīng)驗為他的領(lǐng)導(dǎo)力奠定了堅實的基礎(chǔ),而他在各個方面的理念和實踐則構(gòu)成了他獨特的領(lǐng)導(dǎo)力體系。
  3. 對其他領(lǐng)導(dǎo)者的啟示
  4. 對于其他領(lǐng)導(dǎo)者來說,關(guān)蘇哲的領(lǐng)導(dǎo)力有著多方面的啟示。首先,要深入了解企業(yè)管理中的問題,從根源上尋找解決之道。其次,要重視團(tuán)隊塑造的系統(tǒng)性,不能只關(guān)注單一要素。再者,提問式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是一種值得借鑒的方式,可以更好地與下屬互動,激發(fā)團(tuán)隊的活力和創(chuàng)造力。最后,要注重對團(tuán)隊成員的積極影響,促進(jìn)下屬成長和團(tuán)隊協(xié)作,從而提升整個團(tuán)隊的績效。



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