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中國企業(yè)培訓講師

管理者不等同于領(lǐng)導力

2025-02-09 14:44:48
 
講師:XXfang 瀏覽次數(shù):79
 一、管理者與領(lǐng)導力的區(qū)別 在企業(yè)運營和組織管理中,管理者和領(lǐng)導力常常被人們混淆,但實際上兩者存在著顯著的區(qū)別。管理主要側(cè)重于維持既定的系統(tǒng)和流程,管理者的任務是在現(xiàn)有的框架內(nèi)確保各項事務按部就班地進行。例如,在一個生產(chǎn)企業(yè)中,管理者需要依

一、管理者與領(lǐng)導力的區(qū)別

在企業(yè)運營和組織管理中,管理者和領(lǐng)導力常常被人們混淆,但實際上兩者存在著顯著的區(qū)別。管理主要側(cè)重于維持既定的系統(tǒng)和流程,管理者的任務是在現(xiàn)有的框架內(nèi)確保各項事務按部就班地進行。例如,在一個生產(chǎn)企業(yè)中,管理者需要依據(jù)已有的生產(chǎn)流程安排人員工作、調(diào)配資源、監(jiān)控生產(chǎn)進度等。他們的工作重點在于遵循既定的規(guī)則和模式,把握既定的前進方向,而難以對這個方向做出根本性的改變。

而領(lǐng)導力更多的是一種影響力,它能夠促使他人追隨自己。正如*·*所說“領(lǐng)導力是把握組織的使命及動員人們圍繞這個使命奮斗的一種能力”,或者像詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納認為的那樣,領(lǐng)導力就是一種特殊的人際影響力。領(lǐng)導力可以引導人們走向新的方向,激發(fā)積極的變革。如果把一個組織比作一艘船,管理者可能是確保船只正常航行的船員,而領(lǐng)導者則是決定船只航向的舵手。

二、從不同視角看管理者與領(lǐng)導力

從戰(zhàn)略和策略的角度來看,領(lǐng)導力是決策,是戰(zhàn)略決策者;管理者是被領(lǐng)導者激發(fā),出策略,管策略,執(zhí)行策略的管理執(zhí)行者。這兩者有著上下層關(guān)系,同時也有體系配合協(xié)作關(guān)系。例如在企業(yè)的新產(chǎn)品研發(fā)項目中,領(lǐng)導者會根據(jù)市場的發(fā)展趨勢、企業(yè)的長期愿景等因素,決定是否要開展這個項目,這是一種戰(zhàn)略決策。而管理者則會根據(jù)領(lǐng)導者的決策,制定具體的研發(fā)計劃、安排人員分工、管理項目預算等執(zhí)行策略。

從激勵團隊的視角來看,領(lǐng)導力需要具備激勵團隊成員超越目標的能力,要有一種遠見的眼光,清楚地知道整個團隊前進的方向。就像船長雖然不掌舵,但知道前行的方向及目標在哪里。而管理者更多地關(guān)注如何在現(xiàn)有的目標框架內(nèi),通過組織協(xié)調(diào)讓團隊成員完成任務。例如在銷售團隊中,領(lǐng)導者可能會設定一個宏偉的銷售目標,這個目標是基于對市場潛力和企業(yè)發(fā)展的宏觀判斷。而管理者則要把這個大目標分解成一個個小目標,分配給不同的銷售人員,并監(jiān)督他們的完成情況。

三、管理者缺乏領(lǐng)導力的表現(xiàn)與影響

在實際工作中,有不少管理者雖然身處管理崗位,但缺乏領(lǐng)導力。他們往往靠職位的權(quán)力來命令下屬,而不是憑借自身的影響力讓下屬自愿跟隨。這樣的管理者在團隊遇到困難時,尤其是在成員的利益得不到保障時,很容易出現(xiàn)團隊成員的流失。因為對于下屬來說,他們與缺乏領(lǐng)導力的管理者只是一種基于利益的短暫結(jié)合,缺乏更深層次的信任和追隨的動力。

例如,在一個項目團隊中,如果管理者只是機械地分配任務,不考慮成員的個人發(fā)展和團隊的長遠目標,當項目出現(xiàn)風險,成員的收入可能受到影響時,成員可能就會選擇離開這個團隊。而有領(lǐng)導力的管理者則會在平時的工作中,不僅關(guān)注項目的進展,還注重培養(yǎng)團隊成員的能力,關(guān)心成員的個人成長,構(gòu)建一種積極的團隊文化,讓成員感受到自己是在為一個有意義的目標而奮斗,即使面臨困難也愿意堅守。

四、領(lǐng)導力的層次與管理者的提升方向

通常來說,領(lǐng)導力有三個層次。第一個層次是領(lǐng)導工作,即下屬跟著管理者工作能夠完成績效、賺到錢就愿意跟隨,但這種關(guān)系比較脆弱,一旦遇到困難就可能瓦解。管理者如果想要提升領(lǐng)導力,不能僅僅停留在這個層面。

第二個層次是領(lǐng)導人際。在這個層次中,管理者需要在多次合作中展現(xiàn)出良好的品格,不僅能幫助下屬完成績效,還能幫助下屬成為更好的人,從而贏得下屬的信任。這就要求管理者在日常工作中要更加注重與下屬的溝通和互動,關(guān)心下屬的需求和發(fā)展,以身作則,樹立良好的榜樣。

第三個層次則是更高層次的領(lǐng)導力體現(xiàn),管理者要能夠與團隊成員共創(chuàng)美好現(xiàn)實,共同為組織的使命而奮斗。這需要管理者具備更高的戰(zhàn)略眼光、更強的影響力以及更卓越的人際交往能力。管理者要從單純的任務管理者向真正的領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變,需要不斷地學習和自我提升,從提升自己的影響力、構(gòu)建共情愿景等多方面入手,逐步提升自己的領(lǐng)導力,而不是僅僅依賴于職位賦予的管理權(quán)力。

總之,管理者并不等同于領(lǐng)導力,管理者要想成為真正的領(lǐng)導者,需要不斷地提升自己在影響力、戰(zhàn)略決策、激勵團隊等多方面的能力,以適應不斷變化的組織發(fā)展需求。




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